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ÁREA: MATEMATICA Nombre y apellidos:

Conocemos y medimos los perímetros


• Cuenta los cuadraditos para medir la cabeza, cuerpo y extremidades del muñeco de la imagen para luego
completar y explicar lo que hicieron para encontrar la medida de cada parte del cuerpo del muñeco.

---------perímetro.

• Responde:
☺ ¿Cuántos cuadraditos mide el contorno de la cabeza del muñeco?

☺ ¿Cuántos cuadraditos mide el contorno del cuerpo o tronco?

☺ ¿Cuánto miden las extremidades superiores e inferiores del muñeco?

☺ ¿Qué hicieron para encontrar la medida de cada parte?

☺ ¿Saben que es el perímetro?

☺ ¿Podemos encontrar el perímetro de cualquier imagen o figura?

• Lee la frase: “RECONOCEMOS Y ENCONTRAMOS EL PERÍMETRO DE OBJETOS, FIGURAS Y LUGARES DE NUESTRO


ENTORNO”
• Recomendamos a los estudiantes que deben elegir que elemento usarán para encontrar el perímetro de
objetos, figuras y lugares de su entorno.

SITUACION 1

Carlos corre todas las mañanas 2 vueltas alrededor del parque. 50 m


• Primero hallamos lo que corre en una vuelta y observamos las medidas que
tiene el parque.
25 m

25 m

En una vuelta corre:

+ + + =
50 m
¿Cuántos metros corre en dos vueltas?

-Es decir que en 2 vueltas hace:

2x =
Carlos corre _______ metros.

• Recordamos

El perímetro (p) de una fisura cualquiera es igual a la suma de sus lados.

SITUACION 2
La parcela tiene forma triangular cuyos lados miden 9m,11m y 12m .

Primero hallamos cuanto mide el contorno de la parcela.

9m. + 11m. + 12 m. =
¿Cuántos metros mide la parcela?

La suma de las medidas de los


lados de una figura se llama
Perímetro.
Para simbolizar el perímetro de la
figura usaremos una letra P.

• Reflexiona respondiendo las pregunta:


• ¿Que pasos debemos seguir para encontrar el perímetro de objetos,figuras y lugares de nuestro contorno?

• ¿Qué operaciones debemos utilizar para hallar la medida exacta en los perímetros?

• ¿Qué instrumento debes utilizar para encontrar el perímetro con mediadas exactas?
• Formalizamos el conocimiento.
¿Qué es el perimetro?
Es la suma de los lados de una figura geométrica, es decir es su contorno.

Para saber cuál es el perímetro de la figura debes de contar los cuadritos que tiene en
cada uno de sus lados, en esta ocasión son 7, 9, 7 y 9
Después de tener al número de cuadraditos, solamente debes de sumar todas las
cantidades obtenidas
El perímetro de esta figura es igual a 32 unidades, es decir a su alrededor hay 32
cuadraditos
Es decir que para hallar el perímetro de un objeto , figura o lugar debemos sumar la
longitud de cada uno de sus lados .

Sumar
6 +6 +6 +6 = 24 m
Multiplicar: 4 x 6 = 24 m

Por ejemplo:
¿Cuánto deben medir los lados que faltan para que el perímetro de cada figura sea 80
m?

Calcula el perímetro de las siguientes figuras:


P = _____________ P = _____________ P = _____________

Halla el perímetro de las siguientes figuras


5cm
4cm
2cm 2cm
5cm 5cm
2cm 2cm 3cm 3cm

5cm 4cm 2cm 2cm

2cm
P= ____cm P= ____cm
P= ____cm P= ____cm

María desea construir una pared en un terreno, con las siguientes dimensiones:
. Halla el perímetro de los siguientes polígonos regulares:

. Encuentra el perímetro de las siguientes figuras:

a. Perimetro = _______ b. Perimetro = _______ c. Perimetro = _______

. María desea construir una pared en un Terreno, con las siguientes dimensiones:
Hallamos la suma de los lados:
+ + + =
P= m

. Calcula el perímetro de cada una de las siguientes figuras:


Rpta: _______________
4u 4u
4u
8u
3u

3u 16u
8u
8u 4u
14u

. Desarrolla los siguientes problemas: dibuja


a. EI perímetro de un cuadrado es 120 m ¿Cuánto mide el lado del cuadrado?
b. Si el ancho de un rectángulo mide 3cm y el largo mide el doble ¿Cuál es el perímetro?

. Observa las imágenes y halla el perímetro


☺ Calcula el perímetro de los siguientes polígonos y escribe el resultado.
☺ Hay que poner el número y cm, m. según corresponda.

P= ____ P= ____ P= ____

17cm
11cm

15cm

P= ____ P= ____

P= ____

P= ____
P= ____m P= ____m P= ____m

5m 8m

9m 13m
7m

P= ____m P= ____m P= ____m

18m 11m

16m
14m 10m
8m

22m
14 m 21 m

P= ____m P= ____m P= ____m

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