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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR JOSE CARLOS MARIATEGUI

SAMEGUA – MOQUEGUA
Revalidado por el Ministerio de Educación R.D. N° 0247-2005-ED Licenciado con
Resolución Ministerial N°577-2019-MINEDU

SÍLABO DE UNIDAD DIDÁCTICA

I. INFORMACION GENERAL
Programa de Estudios Contabilidad
Módulo Formativo Soporte Contable
Componente Curricular Técnico o Específico
Unidad Didáctica CONTABILIDAD DE REGISTROS AUXILIARES
Carga Horaria (N° Horas) 09 Horas Semanales / 144 Horas Semestrales
N° de Créditos 05 (Cinco)
Período Académico SEGUNDO
Período Lectivo 2022 – II
Modalidad Presencial
Docente CPC Yamir Pablo Cabana Salas
Correo Electrónico yamirp@hotmail.com

II. PERFIL DE EGRESO


El Profesional Técnico de Nivel Superior con competencias para organizar, verificar y registrar las operaciones
económicas y financieras de las entidades públicas y privadas en el marco del sistema de contabilidad de
acuerdo a los procedimientos establecidos, la legislación vigente. Desempeñándose de manera ética,
integrándose al entorno laboral mediante una comunicación asertiva, utilizando como soporte las tecnologías
de información y emprendimiento empresarial, buscando alternativas de solución a problemas para la mejora
continua.

III. DESCRIPCION DE LA UNIDAD DIDÁCTICA


Brindar apoyo operativo y auxiliar en las actividades de procesos contables, en función a la normativa vigente y
a los objetivos de la empresa.

IV. CAPACIDAD
UC1.C4 Registrar las operaciones que realizan las empresas en los libros auxiliares contables aplicando los
procedimientos establecidos, normas laborales, tributarias de acuerdo a la legislación vigente.

V. METODOLOGIA
MÉTODO
 Inductivo, deductivo (sesiones de aprendizaje presencial)
 Estrategias centradas en la individualización de la enseñanza
 Estrategias para la enseñanza en grupo, centradas en la presentación de información y la
colaboración.
 Estrategias centradas en el trabajo colaborativo
TÉCNICAS
 Exposición
 Proceso de enseñanza aprendizaje presencial
 Trabajo colaborativo.
VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

Recurso didáctico sesiones de aprendizaje presencial:


 Proyector interactivo
 Equipo portátil
 Equipos de cómputo
 Foros
 Correos Electrónicos
 Tareas
 WhatsApp
 Plataforma Q10

VII. CRONOGRAMA DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


Nº Indicador Semana Contenidos básicos
Actividad
Libros auxiliares, diseño y registros en base a la normatividad
1.1 1
vigente. Libro Bancos: Conceptos básicos, Conciliación bancaria.
Libro Bancos, Libro Caja y Caja
Libro Caja: Conceptos básicos, clases, centralización de ingresos
Chica 2 y egresos.
1.2 Caja chica: conceptos básicos, rendición de cuentas,
3 centralización, arqueo de caja, reembolso
Registro de Ventas: concepto, rayado, asientos de centralización.
4 Determinación de la base imponible, Impuesto bruto, crédito
2.1 fiscal.
5 Aplicación práctica del Registro de Ventas.
Registro de Ventas, Registro de Registro de Compras: concepto, rayado, documentación
6 sustentatoria, asientos de centralización.
Compras; Letras por Cobrar y
Pagar 2.2 7 Aplicación práctica del Registro de Compras.
Registro Letras por Cobrar: concepto, rayado, vencimiento.
Asientos de Centralización.
8
Registro de Letras por Pagar: Concepto, rayado, vencimiento,
asientos de centralización.
Valuación de Existencia: Libro de Almacén o kárdex, documentos
3.1 9 que se utilizan. Valuación de Inventarios: Método de Valuación
Libro de Almacén o Kárdex y
PEPS.
Métodos de Valuación de
Valuación de inventario, métodos de valuación: Promedio
Inventarios. 10
3.2 y Unidades Específicas UEPS, clases de Kardex
11 Aplicación práctica de los Métodos de Valuación.
Planilla de Remuneraciones: concepto, clases,
4.1 12 importancia, autorización, rayado.
Boleta de Pago de los trabajadores, asiento de centralización, t
Planilla de Remuneraciones T 13 Registro, PLAME.
Registro y PLAME 4.2
14 Aplicación práctica de T-Registro y PLAME.
Asientos de Ajuste: Depreciaciones, tasas y
5.1 15 amortizaciones, Compensación por tiempo de servicios,
Asientos de Ajuste y
Balance de Comprobación. Cobranza dudosa, desvalorización de existencias, costo de
. 5.2 16 ventas, ajuste de cargas diferidas. Formula el balance de
comprobación.
17 Reforzamiento
18 Evaluación con Jurados
VIII. ACTIVIDADES DE EVALUACION Y RECUPERACION

CAPACIDAD 1
Semana INDICADOR DE LOGRO 1 Semana INDICADOR DE LOGRO 2
1 Resultados evaluaciones Indicador 1.1 5 Resultados evaluaciones Indicador 2.1
3 Resultados evaluaciones Indicador 1.2 8 Resultados evaluaciones Indicador 2.2
4 Promedio del Indicador de logro 1 9 Promedio del Indicador de logro 2
4 Recuperación de Indicador de Logro 1 9 Recuperación de Indicador de Logro 2

CAPACIDAD 1
Semana INDICADOR DE LOGRO 3 Semana INDICADOR DE LOGRO 4
9 Resultados evaluaciones Indicador 3.1 12 Resultados evaluaciones Indicador 4.1
11 Resultados evaluaciones Indicador 3.2 14 Resultados evaluaciones Indicador 4.2
12 Promedio del Indicador de logro 3 15 Promedio del Indicador de logro 4
12 Recuperación de Indicador de Logro 3 15 Recuperación de Indicador de Logro 4

CAPACIDAD 1
Semana INDICADOR DE LOGRO 5
15 Resultados evaluaciones Indicador 5.1
16 Resultados evaluaciones Indicador 5.2
16 Promedio del Indicador de logro 5
16 Recuperación de Indicador de Logro 5
EVALUACIONES FINALES

IX. EVALUACION

 De acuerdo a la Resolución Viceministerial N° 049-2022-MINEDU, R.V.M. 277-2019-MINEDU que


modifica la RVM N°178-2018-MINEDU.
 El calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más, se debe
considerar como una unidad a favor del estudiante.
 L a nota final es el resultado del promedio de las evaluaciones de todo el proceso de evaluación.
 Comunicar al estudiante de manera progresiva el nivel del logro alcanzado y establecer, de ser
necesario las propuestas de mejora que se deben adoptar para el logro de la capacidad/competencia.
 Aplicar los instrumentos de evaluación (Observación directa, simulación de casos, resolución de
problemas, entre otros), para recoger evidencias en relación con la capacidad/competencia de que se
trate.
 El máximo de inasistencias no debe superar el 30% del total de horas programadas para el desarrollo de
la unidad didáctica.
X. BIBLIOGRAFIA

N° AUTOR AÑO DE TITULO DE LA OBRA EDITORIAL


EDICION
Mario Alva Matteucci
Planeamiento
Gabriela del Pilar Ramos Romero
1 2020 Tributario 2020,2021 Instituto Pacifico
Liz Vanessa Luque Livon
y 2022
Monica Hurtado Gutierrez
Plan Contable
2 CPC Fernando Effio Pereda 2020 Instituto Pacifico
General Empresarial
Revista Contable
Actualidad
3 Actualidad Empresarial 2021
Actualidad Empresarial
Empresarial
CPC Fernando Efio Pereda Libros y Registros
CPCC.José Luis García Quispe Contables (Físicos y
4 2020 Instituto Pacífico
CPC. José Valdivieso Rosado Electrónicos)
Análisis y Dinámica
5 Dr. CPC Pascual Ayala Zavala 2020 del Nuevo PCGE Instituto Pacífico
2020

DIRECCIONES ELECTRÓNICAS

www.ccpm.org.pe
www.sunat.gob.pe
www.smv.gob.pe
www.asesorempresarial.com
www.perucontable.com
XI. PROGRAMACION DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS INSTRUMENTOS
NOMBRE DE LA ELEMENTO DE LA INDICADOR DE TIEMPO
N° ACTIVIDAD CAPACIDAD LOGRO INDICADORES DE HORAS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
EVALUACIÓN
Conocer conceptos  Conoce los libros Libros auxiliares, Muestra interés en I.1Identifica operaciones 1.1. Identifica  Examen
básicos del Libro auxiliares y elabora el concepto, importancia, conocer los Libros y que realiza la entidad en correctamente la  Tareas
Bancos, Libro Caja y Libro Bancos aplicando objetivos. Libro Bancos: Registros Auxiliares y los diferentes libros importancia de los
Caja Chica de acuerdo la normativa vigente Conceptos básicos, su elaboración. auxiliarías e Libros y/o Registros
a la normatividad para el adecuado Conciliación bancaria. intermedios. de Auxiliares y
vigente. manejo de las acuerdo a los elabora
operaciones financieras procedimientos correctamente el
que realice la empresa establecidos y la Libro Bancos.
normatividad vigente.
Libro Bancos,
1 Libro Caja y Caja 27 Hrs
Chica

 Conoce y elabora el Libro Caja y Caja Chica, Muestra interés en 1.2. Identifica y  Examen
Libro Caja y Caja Chica conceptos clases, conocer los Libros y Elabora  Tareas
aplicando la normativa centralización de ingresos y Registros Auxiliares y correctamente los
vigente para un adecuado egresos, arqueo de caja, su elaboración. Libros Caja y Caja
manejo de las operaciones reembolso. Chica.
financieras que realice la
empresa

Conocer conceptos  Conoce y elabora el Registro de Ventas: concepto y Muestra interés en I.2 Registra 2.1. Identifica y  Examen
básicos del Registro Registro de Ventas, elaboración, asientos de conocer el Registro de operaciones económicas Elabora correctamente el  Tareas
de Ventas, Compras aplicando la normativa centralización. Determinación Ventas, su aplicación y y financieras en los Registro de Ventas.
Letras por Cobrar y vigente para un correcto de la base imponible, impuesto elaboración. registros auxiliares
Pagar de acuerdo a la manejo de bruto, crédito fiscal. Aplicación según los
normativa vigente las operaciones práctica del Registro de procedimientos
económicas de Ventas. establecidos y la
Registro de la empresa. normatividad vigente
Ventas, Compras correctamente.
2 y 45 Hrs.
Letras por Cobrar
y Pagar.
 Conoce y elabora el Registro de Compras: Muestra interés en 2.2. Identifica y
Registro de Compras,  Examen
concepto y elaboración, conocer el Registro de Elabora correctamente el
Letras por Cobrar y Compras, Letras por  Tareas
documentación sustentatoria, Registro de Compras y
Pagar aplicando la asientos de centralización. Pagar y Cobrar, su Letras por Cobrar y
normativa vigente para Aplicación práctica del aplicación y Pagar.
un correcto manejo de Registro de Compras. elaboración.
las operaciones Registro de
económicas de la Letras por Cobrar y Pagar,
empresa. concepto, vencimientos.
Asientos de Centralización.
Conocer conceptos  Conoce y elabora el Libro Libro de Almacén o kárdex, Muestra interés en I.3 Aplica la valuación de 3.1. Identifica y  Examen
básicos del Libro de Almacén o Kárdex y el documentos que se utilizan. conocer y elaborar el existencias en los Elabora correctamente el  Tareas
Almacén o Kárdex y Método de Valuación de Valuación de Inventarios: Libro de Almacén y los registros auxiliares Libro Almacén y el
los Métodos de Inventarios PEPS, Método de Valuación PEPS. Métodos de Valuación correspondientes, método de Valuación
Valuación de aplicando la normativa Aplicación práctica. de Inventarios (PEPS). utilizando PEPS.
Inventarios de vigente para un correcto procedimientos y
acuerdo a la normativa manejo de las operaciones metodologías contables
vigente económicas de la correctamente.
Libro de empresa.
Almacén o
3 Kárdex y 27 Hrs
Métodos de  Conoce y elabora el Muestra interés en
Valuación de Métodos de valuación de 3.2. Identifica y
Método de Valuación de  Examen
Inventarios Promedio y de conocer y elaborar los Elabora correctamente
Inventarios. Inventarios Promedio y  Tareas
Unidades Específicas. Métodos de los métodos de valuación
Unidades Específicas,
Aplicación práctica. Valuación de de inventario
aplicando la normativa
Inventarios (Promedio Promedio y Unidades
vigente para un correcto
y Unidades Específicas.
manejo de las operaciones
Específicas).
económicas de la
empresa.

Conocer conceptos  Conoce la Planilla de Planilla de Remuneraciones, Muestra interés en I.4 Elabora libro de 4.1. Identifica y  Examen
básicos de la remuneraciones, sus concepto, clases, importancia, conocer y elaborar la planillas, T registro, Elabora correctamente la  Tareas
Planilla de componentes y autorización, centralización, Planilla de PLAME y registra los Planilla de
Remuneraciones, T- aplicativos informáticos (T- elaboración del T- Registro Remuneraciones y el asientos contables Remuneraciones,
Registro y el PLAME Registro y PLAME), Aplicación práctica. T-Registro. correspondientes, Boletas de Pago y T-
de acuerdo a la aplicando la normativa utilizando Registro.
normativa vigente vigente para un correcto procedimientos
Planilla de manejo de contables y normas
Remuneraciones las operaciones laborales.
4 T-Registro y 27
económicas de la Hrs.
PLAME empresa.

 Conoce y elabora el PLAME, Boleta de Pago Muestra interés en 4.2. Identifica y  Examen
Registro (T-Registro) y delos trabajadores, conocer y elaborar el Elabora correctamente el  Tareas
Planilla Mensual asiento de centralización. PLAME y PLAME y su
(PLAME) de los Aplicación práctica de T- centralización. centralización. al libro
trabajadores de la Registro y PLAME. diario.
Empresa, aplicando la
normativa vigente para un
correcto manejo de las
operaciones económicas
de la empresa.
Conocer los Asientos  Conoce y elabora Asientos Asientos de Ajuste de Muestra interés en I.5 Registra Asientos de 5.1. Identifica  Examen
de ajustes, para la de Ajuste: Depreciación y Depreciaciones, tasas y conocer y elaborar los Ajuste y regularización adecuadamente los  Tareas
correcta formulación CTS, aplicando la amortizaciones, asientos de ajustes. en los respectivos libros, asientos de ajustes,
del Balance de normativa vigente para un Compensación por tiempo de de acuerdo a los depreciación y CTS.
Comprobación de correcto manejo de las servicios. Aplicación práctica. procedimientos
acuerdo a la normativa operaciones económicas establecidos y la
vigente de la empresa. normatividad vigente.

Asientos de
5 Ajuste y  Conoce y elabora Asientos de Ajuste de Muestra interés en 5.2. Identifica  Examen 18 Hrs.
Balance de Asientos de Ajustes: Cobranza dudosa, conocer y elaborar los adecuadamente los  Tareas
Comprobación. Cobranza Dudosa, desvalorización de asientos de ajustes y asientos de ajustes,
Costo de Ventas y existencias, costo de ventas, el Balance de cobranza dudosa, costo
Formula el Balance de ajuste de cargas diferidas. Comprobación. de ventas y formula el
Comprobación, aplicando Formulación del Balance de Balance de
la normativa vigente para Comprobación. Aplicación Comprobación.
un correcto manejo de práctica.
las operaciones
económicas de la
empresa.

Moquegua, Agosto del 2022

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Mgr. CPCC Isabel Sarco Hancco Mgr. Juan Fredy Del Carpio Gamez CPC Yamir Pablo Cabana Salas
Coordinadora del Programa de Estudios Jefe de la Unidad Académica Docente

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