UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

ESTUDIOS DE RECEPCIÓN

Mtra. Mirna Edith Téllez Ordaz

METODOLOGÍA PARA EL ANÁLISIS CRÍTICO DE LA PUBLICIDAD

I. Trabajen en equipo una lluvia de palabras sobre lo que piensan de la publicidad en

general y enlístenla

II. Sobre el anuncio en particular

● ¿Te ha gustado?
● ¿Por qué?
● ¿Qué es lo que más te ha gustado? ¿Por qué?
● ¿Qué es lo que menos te ha gustado?
● ¿Qué es lo que más impacto ha causado en ti: la idea o la forma de contar la historia?
● ¿Qué te ha seducido más las imágenes o la música?
●
Producto y destinatario

● ¿Qué producto anuncia?

● ¿Qué marca es?

Describe objetivamente el producto anunciado

● ¿Qué ventajas presenta respecto a otras marcas?

● ¿Qué características del producto se ocultan?
● ¿A qué tipo de destinatario se dirige?

Tipo de publicidad

¿Qué tipo de publicidad es?

a) De presentación: Dar a conocer el producto promocionado

b) De cualificación: Dotar de valores añadidos al producto promocionado
Análisis narrativo

La acción:

● ¿Es creativa la idea? ¿Te parece adecuada la idea con el objetivo que persigue el
anuncio?

● Identifica las diferentes fases del relato conforme se estructura la historia: punto
de partida, presentación de un conflicto (presentadas como dificultades, pruebas
y esfuerzos) y solución del conflicto

● ¿Qué aporta el producto a la resolución del conflicto?

Los personajes:
|
● Detecta los rasgos definitorios de los personajes: edad, sexo, profesión, nivel
social, cultural
● ¿Consideras que alguno de estos rasgos son transferidos por el producto
promocionado?
● ¿Cómo los transforma el contacto con el producto?
● ¿Los personajes responden a un estereotipo o cliché (modelo utilizado repetidamente)?

El entorno:

Define los rasgos del entorno en el que aparece situado el producto:

● ¿Es un entorno natural o artificial?

● ¿Puedes identificar valores que el entorno transfiera al producto?
● ¿El producto aporta algo al entorno?

Las técnicas publicitarias

● ¿El anuncio pretende convencer mediante la lógica y la razón?

● ¿El anuncio pretende convencer mediante la emoción?
● ¿Qué elementos utiliza para captar la atención?
● ¿Cómo logra mantener la atención?
● ¿Las cualidades que describe del producto te parece veraz?
● ¿Es veraz la satisfacción de las necesidades y deseos que promete?

La participación emotiva

● Como público espectador ¿te sientes identificado con alguno de los personajes?
(reflejo de tu propia realidad o de tus sueños)
 ● Como público espectador ¿te sientes proyectado con alguno de los
personajes?
(volcando tus propios sentimientos de odio, recelo, deseo, compasión, etc.)

A PARTIR DE LOS ANÁLISIS REALIZADOS HASTA AHORA DELIMITA LOS

VALORES QUE SE EXALTAN EN EL ANUNCIO (Puedes agregar aquellos que no
identifiques en la relación)

● Felicidad
● Libertad
● Igualdad
● Diferencia
● Competencia
● Competitividad
● Agresión
● Poder
● Éxito social
● Necesidad de agradar
● La sexualidad, instinto o éxito sexual
● La riqueza, el afán de poseer
● La seguridad, la estabilidad
● El riesgo, la aventura
● La pertenencia a la colectividad
● El placer, el hedonismo
● La comodidad, la negación del esfuerzo
● La liberación de la angustia o de la culpa
● El lujo, la elegancia
● La novedad, la moda
● La tradición, la antigüedad
● La marca
● La rapidez la prisa, la velocidad
● Le eterna juventud
● La belleza, la apariencia
● El culto a un determinado tipo de cuerpo
● El futuro, asegurar su control
● El culto a la fama
● Lo natural, lo puro
 Una vez identificados los valores describe:

● ¿Qué visión se da de ellos en el anuncio? Identifica si se establecen relaciones de causa

– efecto entre estos valores y el producto. Elabora una breve lista de aquellos valores
que se contraponen a los que identificaron y que nunca o rara vez se promueven en
la publicidad.

Tratamiento formal

Objetivo: Delimitar los recursos formales característicos del lenguaje audiovisual empleados
en el anuncio y analizarlos con relación al producto anunciado, con el tipo de destinatario y
con los valores promocionados.

La imagen

El uso de:
a. Los ángulos
b. Composición
c. Movimientos de cámara
d. Iluminación
e. Color
f. Efectos especiales

Considerando los anteriores elementos, analiza el mensaje con base en las siguientes preguntas:

● ¿Hay algún valor simbólico o estético en el código gestual?

● ¿Hay algún significado simbólico o evocador en los recursos visuales?
● El logotipo de la marca: letras, figuras, formas geométricas ¿impacta? ¿se recuerda?

La música

● ¿Qué tipo de música/ canción es utilizada en el anuncio?

● ¿Qué función cumple la música en el contexto del anuncio?
● ¿Existen efectos sonoros? ¿Cuál es su función?

El estilo

 ¿El anuncio puede inscribirse dentro de un género cinematográfico: comedia,

musical, aventura, suspenso, western, etc.?
 ¿Qué tipo de estilo corresponde al anuncio ( romántico, fantasioso, científico,
humorístico) ?
 ¿Encuentras diferencias si comparas el anuncio con otros dirigidos a hombres,
mujeres, niños, niñas, en cuanto al tratamiento formal: qué tipo de colores dominan,
cómo es el ritmo de los cortes, cuál es el tipo de música utilizada?