Programas de estudios

Sistema Penal acusatorio Adversarial y Criminología

CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA

MCR03

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Conocerá el sistema penal acusatorio adversarial mediante el desarrollo de las etapas de

investigación y etapa intermedia, así como la función de sus operadores y la
importancia de la participación del criminólogo en este sistema.

TEMAS Y SUBTEMAS
Unidad 1. Antecedentes
1.2 El sistema penal inquisitivo.
1.3 El sistema penal mixto
1.4 La Reforma Constitucional y el sistema penal acusatorio adversarial.
Unidad 2. Los principios del sistema penal acusatorio.
2.1. Principios rectores del sistema.
2.2 Principios procesales.
Unidad 3. Sujetos procesales
Unidad 4. Generalidades de las etapas procesales
4.1 Etapa de investigación
4.2 Etapa intermedia
4.3 El juicio oral
Unidad 5. La investigación y etapa intermedia

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Conducción de la clase por parte del maestro
2. Lecturas obligatorias
3. Discusión de casos prácticos
5. Trabajos de investigación
 HERRAMIENTAS:
 Material bibliográfico
 Pintaron, rotafolio y plumones
 Laptop y retroproyector de acetatos –filminas-cañón-diapositivas-
 Reproductor de audio y vídeo
 Correo electrónico

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION

Participación en clase 20%

Trabajos extra-clases 20%
Trabajo de investigación formal 60%
TOTAL: 100%

Listado de acervo bibliográfico

Sistema Penal Acusatorio Adversarial
Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje
TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO

1 Libro La Audiencia de Control de la Bernavente Chorres, Flores Editor y 2011

Detención en el Proceso Penal Hesbert. distribuidor
Acusatorio y Oral
2 libro .Juicios Orales en Materia Penal López Betancourt, Eduardo Editorial Iure 2011
editores
3 libro Sistema Acusatorio Mexicano v Garantías Hidalgo Murillo, José Daniel Porrúa 2010
del Proceso Penal
libro ¡Qué son y para qué sirven los Juicios Carbonell, Miguel; Ochoa Porrúa 2008
Orales? Reza, Enrique

PERFIL DOCENTE
El Docente titular del curso deberá contar con un perfil que contenga las habilidades, sensibilidad,
flexibilidad y conocimiento bajo los siguientes criterios

 Grado en Maestría en Derecho o posgrado afín a la asignatura y preferentemente certificado.

 Acreditar experiencia docente a nivel superior en el área del nuevo sistema de justicia
adversarial.
 Capacidad para ayudar a desarrollar conocimientos, habilidades y valores que contribuyan al
análisis y comprensión del nuevo sistema de justicia adversarial en México.