ÁREA: COMUNICACIÓN

SESIÓN: Escuchamos canciones y retahilas para jugar

Nuestro
propósito Hoy escucharemos canciones y retahílas para jugar

Ficha de actividades
1. Explica en que consiste cada canción o retahíla.
En un plato de ensalada comen Todos cuentan hasta tres en la Todos cuentan hasta cuatro en
todos a la vez. casa de Andrés uno, dos y tres. la casa de Renato uno, dos, tres
Jugaremos a las cartas: y cuatro.
Sota, caballo y rey.
Una abuela mató un gato en la
calle veinticuatro; un, dos, tres,
el que caiga en dieciseís, uno,
dos, tres, cuatro,…
Tengo un gallo en la cocina, Periquito, el panadero, se
que me dice mentira. escondio en un sombrero.
Tengo ungallo en el corral, que El sombrero era de paja, se
me dice la verdad metio en una caja.
La caja era un carton, se metio
en un cajon.
El cajon era de pino, se metio
en un pepino.
El pepino
maduro y
periquito se
salvo.

Don Juan de En la casa de Al subir por la escalera una

Villanaranja lo Blancanieves mosca me pico.
bien que fuma, lo todos cuentan La agarré por las orejas, la tire
bien lo que hasta que Uno, por el balcon.
canta, tiene la dos, tres, cuatro,
Taco, taco al que le toque el
barriga llena de cinco, seis, siete,
número catro.
vino tinto de ocho, nueve.
vino azul ¿a Una, dos, tres, y cuatro.
quién salvas tú?
Reflexiono sobre mis aprendizajes
 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?

Reconozco cómo son las canciones y retahílas.

Selecciono canciones y retahílas para compartir con

mis compañeros

Opino sobre la función de las canciones y retahílas que

nos gustaría jugar entre amigos