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 Descripción general de la página

La Nivelación al inicio del año escolar

 Idea principal del documento “Estrategia de nivelación Sierra y Amazonía 2021-2022”


que se encuentra en la pestaña “Orientaciones para la nivelación formativa”.

La nivelación debe ser flexible, estandarizada y debe realizarse cada parcial

 Elija el nivel educativo de su preferencia y selecciones en la pestaña “tareas


diagnósticas” la actividad correspondiente al nivel seleccionado; a continuación,
describa en el informe de qué se trata la tarea diagnóstica seleccionada.

Se refiere a resolución de problemas matemáticos, así como también ña comprensión


lectora y además la de relación y por último la opción de cómo se sintió el estudiante
emocionalmente

 En la pestaña “Fichas de Nivelación”, elija la ficha correspondiente al nivel


seleccionado y describa en el informe el contenido de esta, de manera muy general.

Se basa en la lectura comprensiva y la criticidad del estudiante

 En la pestaña “Caja de herramientas” seleccione el documento “Elementos


conceptuales”; realice una lectura sucinta de este y escriba en su informe el resumen de
las ideas importantes (mínimo 3 argumentos).

Que la evaluación diagnostica debe ser flexible

No debe llevar calificación

La evaluación diagnóstica puede ser individual o grupal

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