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modelo Litchtheim-Wernicke
Este modelo nace como consecuencia del planteamiento de que existen una serie de conexiones entre diferentes áreas encargadas de la producción y comprensión
del lenguaje, las cuales presentarían un número de dificultades por una lesión (Vendrell, 2001). Dichas conexiones y problemas estarían compuestos por:
Centro de elaboración de
conceptos
C
Aferente
Eferente
Afemia Sordera
Centros de
producción
m a Centros de
producción
motora del auditiva del
lenguaje lenguaje