SI QUIERES CAMBIAR AL MUNDO EMPIEZA POR CAMBIAR TÚ

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE

MÉXICO
PLANTEL DR. ÁNGEL MARÍA GARIBAY
KINTANA DE LA ESCUELA PREPARATORIA

SI QUIERES CAMBIAR AL MUNDÓ EMPIEZA PÓR CAMBIAR TU

PREVENCIÓN A LA VIÓLENCIA 1/ Junio/ 2022
La violencia es un problema alarmante que ha ido incrementando en los últimos años y
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con el que la sociedad convive en su entorno. En las relaciones de pareja la violencia es
una de las más comunes y a lo contrario de lo que se piensa esta se manifiesta princi- EQUIPO 7
palmente en relaciones jóvenes, ya que, según el estudio realizado por Matud M a 240
mujeres, se refleja que casi la mitad de ellas había sufrido cualquier tipo de violencia
directamente de su pareja antes de los 21 años.

Nuestra postura es de desacuerdo respecto a que la violencia sea normalizada, ya que en nuestras investi-
gaciones llegamos a la conclusión de que este tipo de actitudes se desarrolla en espacios principalmente
familiares iniciando entre la niñez y la adolescencia.
ÍNDICE:
Apoyamos la idea de que la prevención de la violencia es muy importante, Editorial…………………..……….1
ya que, al prevenirla claramente esta se evita, logrando que la sociedad con- Entrena Tú Mente: Piensa y Aprende
viva con respeto y amabilidad; también considera que la prevención de la ………………………………...…..2
violencia debería ser tomada aún más en cuenta, por lo tanto, brinda algunas La enfermedad de Gaucher Tipo 1 en
las células………………...……… 4
recomendaciones que desde su perspectiva son muy efectivas para hacer que
¿Cómo influye la naturaleza (buena
la violencia sea prevenida efectivamente. o mala) del hombre en las causas y
consecuencias de la violencia en la
Principalmente saber manejar las emociones que se llegan a sentir en situa- época actual de nuestro país?
ciones de ira, impotencia, enojo, desesperación, etc. Para esto recomenda- ………………………………..…. 6
mos respirar profundo para así calmarnos, incluso pedir respetuosamente Historia de la violación de los dere-
chos humanos en la primera guerra
poder retirarse un momento para tomar aire fresco e identificar las emocio-
mundial …………………………. 8
nes que se sienten en ese lapso de tiempo, hacer una pequeña pausa para
Cuento de “Mérida tiene que ha-
analizar la situación desde distintas perspectivas, después regresar a dialo- blar………………...…………… 10
garlo, comunicarlo de forma asertiva con alguien y proponer soluciones para Infografía de Orientación………..12
llegar a una conclusión, para de esta manera evitar llegar a cometer acciones How we can have a healthy am-
violentas como golpes físicos o palabras que afecten emocionalmente a una bient?........................................... 14
persona. Mejoría física el equipo 7……….16

La violencia es algo que se debe prevenir desde la infancia, y se puede lo- Experiencia sobre la elaboración del
boletín………………………….. 18
grar dándoles una educación adecuada a los niños para poder prevenir la
Directorio………………………..19
violencia.
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Entrena Tú Mente: Piensa y Aprende

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“ ¿CÓMO INFLUYE LA NATURALEZA (BUENA O MALA) DEL HOMBRE

EN LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA EN LA ÉPOCA
ACTUAL DE NUESTRO PAÍS?"

La naturaleza es un factor importante para el hombre, los recursos que la naturaleza proporciona han sido de
gran utilidad para el hombre ya que con ellos a podido crear lo que tenemos hoy en día. En los últimos tres
siglos el hombre ha explotado los recursos de la naturaleza, que ha demostrado ser insustentable ecológica y
socialmente. De continuar con el mismo modelo “civilizatorio” nos dirigiremos inevitablemente a un suici-
dio colectivo.

Las actividades humanas en el medio ambiente han sido catastróficas, ya que el hombre mismo ca-
da vez agota más los recursos que el mismo necesita para vivir. En México llegamos a tal punto de
que algunos investigadores dicen que hay escases de agua, y esto a sido gracias a que el hombre no
a sabido aprovechar este recurso indispensable para la vida humana.

El estado natural del hombre lo lleva a una la lucha

continua contra su prójimo y que, en el estado, lo que
impera es “la guerra de todos contra todos”.

Para Hobbes, el ser humano es malo por naturaleza, de

modo que para poder convivir necesita un poder abso-
luto, una ley autoritaria que controle el impulso agresi-
vo que surge de la motivación egoísta de todos seres.
Ya que, si el hombre ve a otro con alguna cosa que a él
le gustaría tener, primero lo critica y siente envidia por
él, a veces hasta llegan a pensar que la otra persona lo
consigue de alguna forma no legal cuando no es así .

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Por otro lado, Rousseau defiende que el estado de naturaleza del hombre, es que el humano es bueno y
empático, porque si ve a otro sufriendo, siente un impulso natural a auxiliar. Entonces, ¿qué es lo que ha-
ce malo al ser humano? Lo que hace al hombre malo, lo que despierta su agresividad es el momento en
que el primero dijo “esto es mío”, la propiedad. Porque si esto es mío, otro puede decir, “pero yo también
lo quiero” y así aparecen la competencia, la envidia y la agresividad.

En conclusión, la naturaleza es buena, ya que es indispensable para la

vida, pero el hombre es el malo, ya que la destruye y acaba con sus
recursos, es un ser ignorante ya que no piensa que si algún día estos
recursos se acaban, también se acabaría el hombre ya que no tendría
manera de vivir.

El hombre mismo se está destruyendo, también es un ser egoísta ya

que no le gusta compartir los recursos de la naturaleza propia y a ve-
ces ni siquiera la aprovecha, solo desperdicia estos recursos.

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HISTORIA DE LA VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS

EN LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
INTRODUCCIÓN:

Los estados europeos tenían regímenes constitucionales, en los que se limitaba el poder de las monar-
quías, influidos por los principios de la Revolución Francesa. Estos regímenes no hacían quela población
estuviera a gusto ya que eran demasiado estrictos, ellos querían que existieran derechos para el hombre,
pero a principios del siglo XX, parecía ser que para muchas personas afectadas por las guerras, el colo-
nialismo, la ignorancia y la miseria fuera imposible de aplicar. En algunas partes del mundo surgieron
gobiernos totalitarios, que violaban sistemáticamente estas facultades y se cometían atroces violaciones
contra la dignidad humana, tales como la primera Guerra mundial. Yes sobre estos temas de lo que va a
tratar el siguiente artículo.

DESARROLLO

Los derechos humanos se han convertido en una de las cuestiones centrales para toda comunidad inter-
nacional, estos exigen una convivencia de paz y respeto que además fomente la prevención de actos
violentos por el bien integral de cada persona; una de las etapas históricas en las que se vio reflejada la
violación de derechos humanos en varias naciones fue la primera guerra mundial (1914-1918),ya que
se presentó la denigración y opresión contra las mujeres, privación del derecho a la integridad, el terro-
rismo, la represión, la censura, la discriminación, las transgresiones de los derechos del niño, opresión
al derecho de la vida, bombardeo de ciudades, agresión contra los civiles, genocidio, asesinato de pri-
sioneros de guerra, etc. Durante está época los ciudadanos no podían luchar o revelarse porque aún no
se declaraban los derechos humanos universales en la ley y vivían con miedo, lo que provocaba que la
violencia entre las personas se desarrollara.

En1945 se fundó la ONU (Organización de las Naciones Unidas); con el objetivo de fomentar una polí-
tica mundial de desarme y seguridad colectiva. Uno de los proyectos que está organización desarrolló
fue la Declaración Universal de los Derechos Humanos, un texto cuya redacción estuvo sujeta a mu-
chas discusiones, y que gracias a esta se empezaron a aplicar los derechos humanos en todo el mundo,
los cuales son derechos inherentes a la dignidad del hombre, sin distinción de raza, sexo, idioma o reli-
gión de las personas. Algo en lo que se basaron para la creación de los derechos fue en la primera Gue-
rra mundial, analizando que actos dañaron la integridad emocional y física de una persona, pensando
que todo tenía que ser igualitario para todos sin importar estereotipos y principalmente evitar la violen-
cia para tener una convivencia de paz en todos los aspectos.

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CONCLUSIÓN

En conclusión, pese a los distintos conflictos bélicos y su larga secuela de violaciones de derechos huma-
nos, hasta el día de hoy siguen persistiendo muchas violaciones de derechos humanos, en general arrastra-
das desde los tiempos más remotos:

El azote del hambre padecido por millones de personas, en un mundo globalizado y con los recursos nece-
sarios para alimentar toda la humanidad, la falta de acceso a la sanidad y a la educación de una parte con-
siderable de la humanidad, la persistencia de la esclavitud, en su forma más tradicional circunscrita a ca-
sos muy concretos, pero diseminada por todo el mundo bajo nuevas formas de servidumbre (prostitución
forzada, trabajo esclavo infantil, etc.), la persistencia de la tortura (incluso en ocasiones la reivindicación
de su legalización) a socaire de la nueva lucha antiterrorista.

REFERENCIAS:

• C. (2021, 21 abril). Historia de la Violacion de los Derechos Humanos-Represión y Tortura. BIO-

GRAFÍAS e HISTORIA UNIVERSAL,ARGENTINA y de la CIENCIA. https://
historiaybiografias.com/violacion_derechos/amp/

• El siglo XX -Historia de los derechos humanos https://www.amnistiacatalunya.org/edu/es/historia/

inf-s20.html

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INVITATION TO AN EVENT

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LIGA DE ACCESO RÁPIDO PARA COPIAR Y PEGAR:

https://drive.google.com/file/d/1WHkT9cw20hZOZAZqTI7EE15T9cH6b8lt/view?
classId=6878f093-d1d8-4c5d-945c-7e34a484855a&assignmentId=70609b7d-e771-440b-860c-
bea39e0f42f1&submissionId=a5441839-da8f-c833-dc0a-4a14d4fb4f11

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MEJORA FÍSICA DEL EQUIPO 7 A LO LARGO DEL SEMESTRE

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EXPERIENCIA SOBRE LA ELABORACIÓN DEL BOLETÍN

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