MATEMÁTICA 1 NEGOCIOS

SESIÓN 14: OPTIMIZACIÓN DE FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES

……………….CON RESTRICCIONES Y MULTIPLICADORES DE
……………….LAGRANGE
Problematización

¿Cómo un fabricante de laptops puede conocer el nivel de

producción en cada una de sus 2 plantas si desea minimizar
sus costos y tiene capacidad de surtir un pedido de 100
unidades?

PLANTA A PLANTA B
Saberes previos

¿Cómo se identifican los puntos máximos y

mínimos en funciones de varias variables?

¿Qué son restricciones?

LOGRO

Al finalizar la sesión, el
estudiante resuelve
situaciones problemáticas
relacionadas a la
administración y economía,
aplicando la optimización de
varias variables con
restricciones, interpretando
sus resultados de manera
coherente.
Contenidos

1. Método de multiplicadores de
Lagrange
2. Situación problemática
3. Trabajo colaborativo
4. Metacognición
5. Referencias bibliográficas
1. Método de multiplicadores de
Lagrange

Construimos la función
Se tiene una función Sujeta a la restricción 𝑭, de tres variables
𝒇(𝒙, 𝒚) 𝒈 𝒙, 𝒚 = 𝟎 donde λ es la letra
griega lambda.

𝑭 𝒙, 𝒚, 𝝀 = 𝒇 𝒙, 𝒚 − λ. 𝒈 𝒙, 𝒚
1. Método de multiplicadores de
Lagrange

Si (𝒙, 𝒚)es un punto El número real λ es

Existe un λ tal que
crítico de 𝒇, con conocido como
(𝒙, 𝒚,λ) es punto crítico
restricción en multiplicador de
de 𝑭.
𝒈 𝒙, 𝒚 = 𝟎 Lagrange

𝑭𝒙 𝒙, 𝒚, 𝝀 = 𝟎
𝑭𝒚 𝒙, 𝒚, 𝝀 = 𝟎
𝑭𝝀 𝒙, 𝒚, 𝝀 = 𝟎
1. Método de multiplicadores de
Lagrange

Ejemplo 1: Hallar los puntos críticos para z=f(x, y)=3x- y + 6

sujeto a la restricción x2 + y2 = 4.

1° Se escribe la restricción como g(x, y) = x2 + y2 - 4 = O

2° Se forma la ecuación F(x, y, λ)= f(x, y) - λg(x, y)

Fx(x, y, λ) = 3- 2xλ = 0
F(x, y, λ)= 3x- y + 6 - λ(x2 + y2 – 4) Fy(x, y, λ) = -1 – 2yλ =0
Fλ(x, y, λ) = -x2 - y2 + 4 = 0
Resolviendo el sistema de ecuaciones:
3 10 10 10 3 10 10
10 𝑥= y=− λ=− 𝑥=− y=
λ= 5 5 4 5 5
4

3 10 10 3 10 10
P1 ( ,− ) P2 (- , )
5 5 5 5

Los puntos críticos de f sujetos a la restricción son:

3 10 10 3 10 10
P1 ( ,− ) y P1 ( ,− )
5 5 5 5
1. Método de multiplicadores de
Lagrange

Multiplicadores de Lagrange con dos

restricciones

El método de los multiplicadores de Lagrange no está de

ninguna manera limitado a problemas que implican una
sola restricción.

Supóngase que se tiene una función f(x, y, z, w) sujeta a

las restricciones g1 (x, y, z, w) = 0 y g2 (x, y, z, w) = 0.

Entonces, habría dos lambdas, λ1 y λ2 (una para cada

restricción)

F(x, y, z, w, λ1, λ2)= f(x, y, z) - λ1g1 (x, y, z, w) - λ2g2 (x, y,

z, w)

Luego se resolvería el sistema Fx = Fy = Fz = Fw = Fλ1 =Fλ2

=0
1. Método de multiplicadores de
Lagrange

Ejemplo 2:
Encontrar los puntos críticos para f (x, y, z) = xy + yz, sujeto a las
restricciones x2 + y2 = 8; yz = 8.

Se forma la ecuación:
Fx(x, y, z, λ1, λ2) = y – 2x λ1 = 0
F(x, y, z, λ1, λ2 )= xy+yz - λ 1(x2 + y2 – 8) - λ 2(yz-8)
Fy(x, y, z, λ1, λ2) = x+z – 2yλ1 - zλ2=0
Fz(x, y, z, λ1, λ2) = y - yλ2=0
Fλ1(x, y, z, λ1, λ2) = -x2 - y2 + 8 = 0
Fλ2(x, y, z, λ1, λ2) = -yz+ 8 = 0

Resolviendo el sistema y reemplazando se obtienen cuatro puntos críticos:

P1 (2, 2, 4)
P2 (2, -2, -4)
P3 (-2, 2, 4)
P4 (-2, -2, -4)
2. Situación problemática

Ejemplo 3:

Un consumidor tiene la función de utilidad:

UT = X 1 / 2Y 1 / 2 (1 + Z )1 / 2
Siendo: X = cantidad de bebidas refrescantes.
Y = cantidad de hamburguesas.
Z = cantidad de copas de helados.
Los precios de los bienes son:
Px = precio de una bebida refrescante = $0.25
Py = precio de una hamburguesa = $1
Pz = precio de una copa de helado = $2.
El ingreso que el consumidor destina totalmente al consumo de los tres bienes es:
I = $22
Determine las cantidades de bebida refrescante, hamburguesa y copa de helados
con las cuales el consumidor maximiza su utilidad.

Solución:
U : función de la utilidad x= cantidad de bebidas refrescantes.
y = cantidad de hamburguesas.
z = cantidad de copas de helados
2. Situación problemática

Para hallar las cantidades x, y y z que maximizan la utilidad debemos hallar las
derivadas parciales de la función utilidad e igualarlas a cero:
1 1 1
U ( x; y; z ) = x y 2 2
(1 + z ) 2 Restricción: 0.25 x + + y + 2 z = 22

1 − 12 12 1
U ( x; y; z ) = x y (1 + z ) 2 −  ( 0.25x + y + 2 z )
2
1 − 12 12 1
U x = x y (1 + z ) −  ( 0.25) = 0 ... ( I )
1 1 1
1 −
2
U y = x y 2 (1 + z ) 2 −  = 0 ... ( II )
2
2 2
U z = x 2 y 2 (1 + z ) 2 −  2 = 0 .... ( III ) U  = − ( 0.25 x + y + 2 z − 22 ) = 0 .... ( IV )
1 1 1
1 −

2
y y
Igualamos I y II: = x ….(V) Igualamos II y III z= − 1 ….(VI)
0.25 2

Reemplazamos V y VI en la Ec. IV 0.25x + y + 2 z − 22 = 0

y = 8 ; x = 32 ; z = 3
 y  y 
0.25   + y + 2  − 1 − 22 = 0
bebida refrescante:32
 0.25  2  hamburguesa: 8
copa de helados:3
3. Trabajo colaborativo

En equipos de tres o cuatro

estudiantes, desarrollamos las
actividades propuestas en la hoja
de trabajo de la sesión.
4. Metacognición

➢ ¿Qué tipo de problemas cotidianos se podrían resolver

mediante el método de multiplicadores de Lagrange?

➢ ¿Qué estrategias hemos empleado para el desarrollo del tema?

➢ ¿Qué dificultades enfrentaste? y ¿cómo las solucionaste?

5. Referencias bibliográficas

Biblioteca UPN Comas

N° Código Referencia

1 510 Tan, S. (2018). Matemáticas aplicadas a los negocios, las

TAN/M ciencias sociales y de la vida. 6𝑎 𝑒𝑑 . México: Cengage
2018 Learning
2 510 Arya, J. y Lardner, R. (2009). Matemáticas aplicadas a la
ARYA administración y a la economía. 5𝑎 𝑒𝑑 . México: Pearson
2009