para empezar deemos saber la definicion de aprendizaje

el aprendizaje es un cambio relativamente permanente en la conducta

ó en su potencialidad donde se adquieren conocimientos, valores y
actitudes adquiriendoce mediante el estudio la enseñanza , la
experiencia

Los principios de aprendizaje son postulados primarios e iniciales que

sirven para orientar el proceso hacia un final eficaz. No son fijos, ni
tampoco taxativos e inmutables sino que se descubren en la práctica
cotidiana, y son susceptibles de revisión. Así los principios que
orientaron la enseñanza tradicional fundada en el docente no son los
mismos que los actuales, centrados en el alumno. Entre algunos
principios que guían la enseñanza actual podemos citar:

dentro de este estudia sean encontrado 7 tipos de aprendizaje

el primero es el Interes motivado: Se trata de tener una motivacion

interna en la cual nos interesa aprender, estudiar y conocer mas atravez
de un tema

por ejemplo nosotros como alumnos tenemos una motivacion por la

cual deceamos y anelamos terminar una carrera

despues tenemos la selectividad inteligente: Que se refiere a

seleccionar los datos que se decean memorizar

por ejemplo de todo esto que les comento ustedes tendran ciertas
palabras clavez que les ayudaran a entender lo que les transmito ya que
alomejor no todas las palabras son utilez para ustedes ahi cuando
ustedes seleccionan que les sirve y que no

Enseguida tenemos a la Organizacion Significativa: que consiste en

organizar los contenidos de una manera significativa de manera que sea
mas facil memorizarlo

esta tecnica es como una manera mas atractiva para nuestro cerebro
que no permitira que las cosas se nos olviden tan rapido

despues tenemos a la Repeticion: Esta se refiere a que debemos de

expresar los conocimientos de manera oral ya que si lo escribimos sera
mas laborioso

un ejemplo cuando los niños son pequeños y tienen que aprenderse las
tablas estan constantemente repitiendolas ya que para ellos es mas facil
aprenderselas haci que estar escribiendolas

enseguida tenemos a la Practica Distribuida: Consiste en convinar

actividades de formas de trabajo y estudio con la finalidad de
alternarlos con otras fuentes para logarar un mejor resultado

un ejemplo puede ser las expocisiones que ahorita estamos realizando

ya que las convinamos con actividades y nos permiten enternder mejor
y no todo es teorico.

despues viene la Aptitud: es la capasidad que tiene una persona para

realizar una cierta actividad

si la maestra hace actividades que les llame la atencion a los niños pues
ellos lo hacen pero si no es atractivo para ellos no lo van hacer.

y por ultimo tenemos la Actitud: Esta es la dispocision para hacer algo y

esta nos permite expander nuestros conocimientos

un ejemplo es que aun que la maestra haga actividades atractivas si los

niños no quieren hacerlo no lo van hacer por que no tienen esa
dispocision, nose si les toco que cuando hiban a la secundaria o prepa y
algun maestro hacia algo como un cafe literario o ver una pelicula o
participar en un bailable no faltaba quien decia yo no voy a participar o
yo no voy a venir o coasas haci pues esa es una falta de actitud