Práctica No.

3:

 
TEMPERATURA Y CONSTANTE
PARTICULAR DEL AIRE

TERMODINÁMICA 

LABORATORIO DE TERMODINÁMICA 

Fecha: 25/03/2022

Integrantes: 
Iker Revilak Vázquez 
Bruno Alvarado
Guillermo Mascarúa Acosta V.
 PRÁCTICA # 3

TEMPERATURA Y CONSTANTE PARTICULAR DEL AIRE

I OBJETIVOS:

a) Clasificar los diferentes termómetros de acuerdo con su respuesta en el tiempo.

b) Obtener experimentalmente el punto de fusión y ebullición del agua
c) Obtener experimentalmente el constante particular del aire

II EQUIPO:

1 Termómetro de mercurio de -10 a 110 ºC.

1 Termómetro digital.
1 Termómetro bimetálico.
1 Parrilla eléctrica con agitación magnética.
1 Vaso de precipitados de 400 ml.
1 Soporte universal con pinza para bureta.
1 Cronómetro.
1 Tanque con válvula y manómetro.
1 Balanza granataria de 2610 g.

III MATERIAL:

1 kg de Agua (fase sólida).

Aire comprimido.

IV CUESTIONARIO PREVIO

1.- ¿Que es la temperatura? ¿Es una propiedad térmica intensiva o extensiva?

R= Una magnitud escalar relacionada con la energía interna de un sistema
termodinámico,
definida por el principio cero de la termodinámica. Es una propiedad intensiva.

2.- Explicar en qué consiste la "Ley Cero" de la termodinámica:

R= La ley cero de la termodinámica habla de lo que experimentamos cada día: dos
sistemas
que están en equilibrio térmico con un tercero están en equilibrio entre sí. Se dice que dos
cuerpos están en equilibrio térmico cuando, al ponerse en contacto, sus variables de estado
no cambian. En torno a esta simple idea se establece la ley cero.

3.- ¿Que es una propiedad termométrica? Mencionar 5 propiedades termométricas.

R= Se le llama propiedad termométrica a una propiedad cuya magnitud varía de la misma
manera que la temperatura, es decir, que si ésta aumenta, la propiedad termométrica
también aumentará.
1. Volumen
2. Resistencia eléctrica
3. Presión
4. Efectos magnéticos
5. Intensidad de radiación

4.- Mencionar 5 tipos de termómetros, indicando bajo que propiedad termométrica funcionan.
R= Termómetros de mercurio: Dilatación
● Par térmico o termopar: Resistencia Eléctrica
● Termómetros pirómetro: Radiación
● Termómetros con lámina bimetálica: Dilatación
● Termómetros de gas: Vol-Presión

5.-¿Cuantas escalas de temperatura existen? ¿Cómo se clasifican? Indique como hacer la

convesrisón de unidades de una escala a otra
R= Celsius,
Fahrenheit (usados comúnmente)
Kelvin (Experimentos científicos).
1. Para convertir de oC a oF use la fórmula: oF = oC x 1.8 + 32.
2. Para convertir de oF a oC use la fórmula: oC = (oF-32) ÷ 1.8.
3. Para convertir de K a oC use la fórmula: oC = K – 273.15
4. Para convertir de oC a K use la fórmula: K = oC + 273.15.
5. Para convertir de oF a K use la fórmula: K = 5/9 (oF – 32) + 273.15.
6. Para convertir de K a oF use la fórmula: oF = 1.8(K – 273.15) + 32.

6.- ¿Que estados termodinámicos se utilizan para definir las escalas de temperatura?
R= Punto triple del agua.

7.- ¿Cuales son la temperatura y presión de...

El punto triple del agua?
- A una temperatura de 273.16K y una presión de 611.73Pa
El punto crítico del agua?
- A una temperatura de 647.14K y 22.064MPa
El punto triple del CCl2F2 (Freón 12)?
- -60 °C, 0.0123MPa
El punto crítico del CCl2F2? = 384.7 k, 39.7 Pa
 El punto triple del R-134a? = -103.3 °C
El punto crítico del R-134a? = 100.9 °C, 40.6 Ba

8.- ¿Que propiedades permanecen constantes durante la fusión y la ebullición de una sustancia
en un recipiente abierto?
R= Temperatura y presión.

9.- ¿Cuales son el punto de fusión y el punto de ebullición del agua en la Ciudad de México?
R= Ebullición: 100 °C ; Fusión: 0 °C

10.-¿Cambian los valores del punto de fusión y del de ebullición del agua a nivel del mar?
SI/NO ¿Por qué?
R= Si, por la presión.
11.- Investigar el valor de la constante universal de los gases en el Sistema Internacional.
R= 8.134 J/mol -1, K-1

12.- ¿Que establece el postulado de estado?

R= Los estados de equilibrio de un sistema dado, quedan completamente determinados al
especificar n + 1 propiedades termodinámicas independientes, donde n es el número de
formas relevantes de trabajo cuasiestático para el sistema.

13.- Escribir la ecuación de estado del gas ideal, indicando que representa cada uno de sus
términos y sus unidades en el sistema internacional
R= PV= nRT
P= presión absoluta
V= volumen
n= número de moles
R= cte universal de los gases ideales
T = temperaturas
atm*litro/(mol K)

14.- ¿Por qué la presión y la temperatura deben estar en valores absolutos?

R= Las moléculas se detienen cuando llegan al cero absoluto.

15.- ¿Cómo se obtiene, a partir de la constante universal de los gases ideales, el valor de la
constante particular de una sustancia gaseosa? Explica que significa cada término
R= R = Ru/M m= MN
Particular
M= masa molar
Ru= constante universal de los gases

16.- ¿Qué relación guardan R, k, Cp y Cv para un gas?

R= R= Cp-Cv
K=Cp/Cv
Experimento 1.- Temperatura:

V DESCRIBE BREVEMENTE LA METODOLOGÍA A SEGUIR EN LA

EXPERIMENTACIÓN:

- Llenamos un vaso de precipitado con 700ml de agua y lo colocamos encima de una

plancha la cual empezó a calentar el agua del vaso de precipitado.
- Adentro del agua también colocamos 3 dispositivos para medir la temperatura los
cuales fueron el termómetro de mercurio, el bimetálico y el termómetro digital.
- Mientras empezó a calentar el agua dentro del vaso de precipitado empezamos a
tomar las medidas de temperatura de cada termómetro cada 1 minuto.
- Esto lo repetimos hasta que pasaron 18 minutos donde ya el agua llego a su punto de
ebullición y los termómetros llegaron a una temperatura constante.

VI REALIZA UN ESQUEMA DE LA EXPERIMENTACIÓN

 VII
RESPUESTA
EN EL TIEMPO
DE TRES
DIFERENTES

TERMÓMETROS

Tabla de Lecturas:

Tipo de de Mercurio Bimetálico Digital

Termómetro
MEDICIÓN Tiempo Temperatura Temperatura Temperatura
(s) ( ºC) ( ºC) ( ºC)

1 60 25 22 24

2 120 28 25 27

3 180 31 27 30
 4 240 35 30 24

5 300 41 35 39

6 360 47 40 45

7 420 53 45 50

8 480 58 50 55

9 540 63 55 60

10 600 66 58 65

11 660 71 63 70

12 720 76 65 75

13 780 80 70 78

14 840 85 70 82

15 900 88 70 86

16 960 92 70 89

17 1020 94 70 91

18 1080 94 70 92

19 - - - -

20 - - - -

Mercurio Bimetálico Digital

xy 2
x xy 2
x xy x
2

1500 3600 1320 3600 1440 3600

3360 14400 3000 14400 3240 14400
5580 32400 4860 32400 5400 32400
8400 57600 7200 57600 5760 57600
12300 90000 10500 90000 11700 90000
16920 129600 14400 129600 16200 129600
22260 176400 18900 176400 21000 176400
27840 230400 24000 230400 26400 230400
34020 291600 29700 291600 32400 291600
39600 360000 34800 360000 39000 360000
46860 435600 41580 435600 46200 435600
54720 518400 46800 518400 54000 518400
 62400 608400 54600 608400 60840 608400
71400 705600 58800 705600 68880 705600
79200 810000 63000 810000 77400 810000
88320 921600 67200 921600 85440 921600
95880 1040400 71400 1040400 92820 1040400
101520 1166400 75600 1166400 99360 1166400
772080 7592400 627660 7592400 747480 7592400

Tomando como abscisa el tiempo (t) en segundos (s) y ordenada a la temperatura (T) en
grados Celsius ( ºC), correlacionar por mínimos cuadrados (regresión lineal), los datos de la
tabla anterior, y escribir la ecuación de las rectas, anotando su indica de correlación:

T = m t + b para:

Termómetro de Mercurio: T= 0.074 t + 20.43 r = 0.089

Termómetro Bimetálico: T= 0.054 t + 21.16 r = 0.079
Termómetro Digital: T= 0.074 t + 17.93 r = 0.094

Con los datos de la tabla anterior, trazar la gráfica, en Excel o papel milimétrico, de las 3
rectas, T = f(t), en el siguiente cuadrante:

Comparación de termometros
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0 200 400 600 800 1000 1200

Mercurio Bimetálico Digital

 Comparación termometros
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0 200 400 600 800 1000 1200

Mercurio Bimetálico Digital

De acuerdo a la gráfica anterior clasificar los termómetros de mejor a peor:

1) Mercurio
2) Digital
3) Bimetálico

Explicar él porque de tal clasificación:

R= Podemos observar que el mercurio y digital tienen casi la misma recta, pero el
bimetálico
tiene una ligera diferencia.

Experimento 2.- DETERMINACIÓN DE LA CONSTANTE PARTICULAR DEL AIRE.

V.- DESCRIBE BREVEMENTE LA METODOLOGÍA A SEGUIR EN LA

EXPERIMENTACIÓN:

- Primero agarramos nuestro tanque y observamos cuanto marcaba que era su

volumen y lo anotamos en la tabla. Luego ese mismo tanque lo pesamos en una
báscula para saber su peso en kilogramos.
- Segundo abrimos las válvulas del tanque y le pusimos aire a presión hasta llegar a
una medida de 700kPa, al llegar a esa presión, cerramos las válvulas y retiramos el
aire.
- Por último, abrimos las válvulas del tanque para que sacara todo el aire y le tomamos
la temperatura a este para medirla y así repetimos todo el proceso 5 veces para poder
sacar nuestros rangos de error y ver las diferentes medidas en nuestra tabla.

VI.- REALIZA UN ESQUEMA DE LA EXPERIMENTACIÓN

 Tabla de datos y resultados.

m (kg) T (K) V (m3) P (kPa) R

(kJ/ kg K)
Evento
1 0.039 290.15 5.41 700 334.6633

2 0.039 288.15 5.41 700 336.9861

3 0.039 287.15 5.41 700 338.1597

4 0.039 288.15 5.41 700 336.9861

5 0.038 287.15 5.41 700 347.0586

De acuerdo con la tabla anterior determinar el valor medio de la constante particular del
aire, así como su error típico
(700)(5.41) Kj
1. R= =334.66 K
(0.039)(290.15) kg

Kj
2. R=336.98 K
kg
Kj
3. R=338.15 K
kg
Kj
4. R=336.98 K
kg
Kj
5. R=338.15 K
kg
Kj
R + R = 336.984 kg K

Investigar en tablas el valor del peso molecular del aire (Maire)

 Maire = 29kg/kmol

Con el dato anterior y el valor establecido para la constante universal de los gases
ideales (Ru)
calcular el valor de Raire

Raire = Ru /Maire

Raire = 8.3145 Kj/kmol K

Calcular el porcentaje de error del promedio de la constante universal del aire respecto
del valor que se obtiene mediante la constante universal y el peso molecular.

R= 0. 28700 − 0. 2869 = 0. 0001 = 0. 01% de error

VIII CONCLUSIONES:
En conclusión esta practica nos deja un gran aprendizaje sobre que termómetro es mejor y más
preciso, aunque el digital es casi igual de preciso que el de mercurio, siempre será recomendable
utilizarlo, por otro lado, el bimetálico no logra ser tan preciso como los otros dos por su corto
alcance de medición y por lo mismo le quita bastante precisión.

IX BIBLIOGRAFÍA:

Cengel Y, Boles M. (2015). “Termodinámica”. México: Mc Graw Hill

http://formacion.intef.es/pluginfile.php/43502/mod_imscp/content/4/error_tpico_o_error_e
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