4-4-2022 Universidad politécnica de

Pachuca
Ingeniería Mecatrónica

Profesor: Manzano Flores Mara Marlen

Tarea: Antología
Alumno: Fernández Vela Brenda Karina
Matricula:2111119848
MKYN_04_01

Brenda Fernandez
[NOMBRE DE LA EMPRESA]
 Índice

Cultura organizacional

❖ Concepto
❖ Elementos
❖ Características
❖ Propósitos
❖

Responsabilidad Social

❖ Concepto
❖ Tipos de RS
❖ Paradigma tecnológico VS
paradigma Humano.

Desarrollo Sustentable

❖ Concepto
❖ ODS´s en los que impactan los profesionales de la
Ingeniería
❖ Nivel de participación personal en el logro de los ODS´s

Conclusión

Bibliografía
 Cultura Organizacional

Concepto:
Las organizaciones están presentes e impactan en cada aspecto de la vida de los sujetos. La cultura
organizacional nos recuerda que las personas tienen elementos comunes en función por ejemplo de
su nacionalidad; sin embargo, existen otros elementos que dependen del lugar en donde laboran y es
ahí donde comienza el papel de la cultura organizacional.
La cultura organizacional es el conjunto de ideas, prácticas y valores que tienen en común los diversos
agentes de una misma empresa. Esto involucra aspectos que engloban la ética, las creencias, los
valores, la experiencia y la psicología del grupo. Además, establece las relaciones tanto de directivos
como de empleados entre sí. Y por supuesto, la relación entre estos y los elementos externos como
proveedores, usuarios y clientes.

Existen dos niveles de la cultura organizacional:

Artefactos visibles y comportamientos observables: Cuyo foco de

atención es la manera en cómo los miembros de una organización
visten, actúan, comparten símbolos, anécdotas y ceremonias.

Elementos profundos de la mente: como creencias y procesos de

pensamiento, que contribuyen la cultura real de los integrantes de la
organización

La cultura organizacional cumple dos papeles centrales:

.
La integración interna: Los miembros de la organización van desarrollando una
identidad de carácter colectivo y un conocimiento de la forma óptima en que juntos
pueden trabajar efectivamente.
La adaptación interna: Manera en la que una organización alcanza sus metas y
hace relaciones con personas externas
Stephen P. Robbins afirmó que la cultura desempeña numerosas funciones dentro de la
organización:

• Tiene un papel de definición de fronteras; es decir, crea distinciones entre una organización
y las demás.
• Transmite un sentido de identidad a los miembros de la organización.
• Facilita la generación de un compromiso con algo más grande que el interés personal de un
individuo.
• Incrementa la estabilidad del sistema social.

Stephen P. Robbins

Edgar H. Schein, estableció que la cultura organizacional está formada por 3 niveles de
conocimientos:

• Supuestos inconscientes: que son creencias adquiridas y compartidas en relación con la

empresa y la naturaleza humana.
• Valores: son parte de los principios, normas y modelos importantes que dirige el
comportamiento de quienes conforman la organización.
• Artefactos: Es todo lo que se puede ver, oír y sentir dentro de una compañía

I Edgar H. Schein
 Elementos
Están dados por los caracteres del entorno compartidos; tecnología, hábitos y modos de conducta; cargos y funciones; roles;
ritos, ceremonias y rutinas; redes de comunicación; sistema de valores, mitos y creencias.

la cultura organizacional contiene elementos con aptitud para construir, transformar y generar condiciones organizacionales,
hallándose entonces en el dominio de las capacidades existentes y por lo tanto en el de la autoorganización.

Valores
Elemento que destaca de la cultura organizacional es, sin dudas, los valores: el conjunto de creencias que la organización
tiene sobre determinadas conductas específicas y sobre los fines u objetivos de su existencia.

Estos valores fundamentales constituyen la base desde la cual los líderes actúan en cada organización, y a partir de ella
establecen planes y estrategias. Son los principios básicos que deben ser cumplidos si se quiere sobrevivir en esa
organización

Entre estos valores morales y normas de conducta organizacionales se pueden mencionar, como ejemplo, los siguientes:

Integridad.

Trabajo en equipo.

Igual oportunidad para todos

Rituales
Son las acciones rutinarias entre los miembros de la organización, que se hacen de forma repetitiva y comunican valores
clave. Aquí podemos incluir horas de llegada, el almuerzo en la oficina, los comportamientos en las reuniones, los
saludos, la atención al público de la empresa, las reuniones sociales o laborales en grupo, etc.

Símbolos.
Son todos los elementos que representan a la empresa y dicen mucho de sí misma, como la identidad corporativa,
logotipo, slogan o lema, la decoración y el mobiliario. Aquí se incluyen, además, los elementos que establecen jerarquías
u orden de importancia en una organización, como los espacios de estacionamiento, la asignación de oficinas, la
vestimenta, los incentivos para ejecutivos de alto rango, etc.
 Características
Tener una buena cultura organizacional se caracteriza por cubrir 7 funciones esenciales:

▪ Toda interacción entre el personal, socios, clientes y demás colaboradores, debe dar seguridad
y estabilidad.
▪ Debe integrar todo proceso interno, para ayudar a la resolución de problemas derivados de
las propias actividades.
▪ Da la definición de la misión y las estrategias de trabajo, además de asegurarse de que sean
comprensibles.
▪ Aterriza metas internas y externas, y marca la pauta para hallar los medios para alcanzarlas.
▪ Auxilia a toda la corporación a su adaptación en el contexto social presente.
▪ Brinda sentimiento de pertenencia, con lo que fomenta el crear comunidad.
▪ Guía la toma de decisiones al orientar con respecto a lo que conviene o no a los objetivos
empresariales.

Propósitos
Transmitir un sentido de identidad y pertenencia.
Distinguirlos de otras organizaciones.
Orientar conductas y actitudes hacia los objetivos.
Mejorar la estabilidad y fomentar la unión de sus integrantes.
Crear un buen ambiente laboral
 Responsabilidad Social
Compromiso de identificar los problemas de interés público como: medio ambiente, pobreza,
desigualdad de ingresos, atención de salud, hambre, desnutrición y analfabetismo y, que
compete a todo tipo de organizaciones (empresa, estado, universidad), para emprender
acciones que generen impactos positivos en la sociedad, con el aporte de soluciones basadas
en la transparencia, pluralidad, sustentabilidad y ética, siendo la meta el desarrollo
sustentable del ser humano y su entorno.

La responsabilidad de una organización por los impactos de sus decisiones y actividades en

la sociedad y el medio ambiente, a través de un comportamiento ético y transparente que:

• Contribuye al desarrollo sostenible, incluida la salud y el bienestar de la sociedad.

• Tiene en cuenta las expectativas de las partes interesadas

• Cumple con las leyes aplicables y es consistente con las normas internacionales de
comportamiento.

• Está integrado en toda la organización y se practica en sus relaciones.

 Tipos de RS

1.La Responsabilidad Social Individual es aquella que llevamos a cabo desde lo que
aprendemos en el entorno familiar, el valor de las cosas y las repercusiones que tienen los
actos de cada individuo ante la sociedad.
Las acciones del día a día pueden contribuir a hacer un mundo más sostenible, desde cumplir
con el pago de impuestos, separar la basura en orgánica e inorgánica.

2-La Responsabilidad Social Empresarial se refiere a las acciones que realizan las
empresas o corporativos y que tienen repercusiones sobre la sociedad, es también conocida
como RSE. Este tipo de responsabilidad está relacionada directamente con la productividad,
la reducción de costos y la obtención de beneficios sin caer en la explotación o la afectación
del medio ambiente.
3. La Responsabilidad Social Pública o Gubernamental es aquella que tienen las
instituciones y las administraciones encargadas de diseñar y ejecutar políticas públicas, este
tipo de responsabilidad está más ligada a leyes, decretos y regulaciones que repercutan en el
entorno natural y social. También hay acciones voluntarias con programas de participación.
Monex interesado en la Responsabilidad Social, te invita, ahora que ya conoces más de los
tres tipos de responsabilidad social, a construir una sociedad más ética, justa e igualitaria.
 Paradigma Humanista
El paradigma humanista es un modelo educativo que enfoca la atención en la dimensión
humana como punto de partida para que los individuos crezcan y se formen como seres
íntegros, libres y autónomos.
Los principales representantes e impulsores del paradigma humanista fueron varios, pero
sobre todo dos: Carl Rogers y Abraham Maslow
El paradigma humanista postula a la persona como eje central del modelo. Dentro de la
perspectiva edu- cativa recomienda el estudio del ser humano de una manera integral, como
una totalidad, con una perso- nalidad en permanente cambio y constante desarrollo e
imbuido en un contexto interpersonal.

Características:
• Se inspira en el existencialismo: corriente filosófica que proclama que la existencia
es anterior a la esencia, que la voluntad es anterior a la inteligencia y que la
realidad es antes que el pensamiento.
• Fenomenología: preponderante que se le da a la conciencia humana para percibir e
interpretar la realidad.
• Individualista

El enfoque humanista de Rogers postula que el aprendizaje debe ser significativo para la
persona, que pueda modificar su percepción de la realidad; para él, el aprendizaje es
sencillamente una más de las funciones humanas.
Según Rogers, un proceso auténtico de aprendizaje ocurre (siempre) cuando se involucra el
intelecto del estudiante, sus motivaciones y sus emociones; a este proceso lo llamó
“aprendizaje significativo”.
 Paradigma Tecnológico

Un paradigma tecnológico sustenta la denominada sociedad de la información. A partir de

una aproximación a la realidad informacional, se expone su presencia en el desarrollo de la
teoría y la práctica de la ciencia de la información.

Como juega el paradigma tecnológico en nuestra vida:

• Innovación Tecnológica
• La demanda de información y conocimiento
• La tendencia de comercializar el nuevo conocimiento
• La difusión y generación de nuevas Tecnologías por parte de las transnacionales
• El desarrollo del mundo del internet
Que lo impulsa
• La información
• La comunicación
• La tecnología
 Desarrollo Sustentable
Las comunidades hoy en día están en la búsqueda de formas de mejorar la calidad de vida de
sus habitantes. Cada ciudad cuenta con necesidades diferentes, así como también
características únicas que permiten el crecimiento del tejido social.
Una de las maneras en la cual las grandes o pequeñas ciudades desean mejorar es por medio
del desarrollo sustentable. Es importante que el crecimiento de una comunidad se pueda dar
de manera equilibrada o estable para asegurar su éxito.

La palabra sostenible o sustentable es cuestionada en diferentes países ya que puede tener

diferentes significados, dependiendo el entorno.
El termino desarrollo sustentable a lo largo del tiempo ha sido definido de diversas maneras
y formas. Es un desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la
capacidad de futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades.

Se basa en el crecimiento de toda la población, son ideas que evolucionan constantemente.

Al poner en práctica esas ideas que los mismos habitantes dan, estos se sentirán más seguros
en su entorno.

ODS´s en los que impactan los profesionales de la Ingeniería

La ingeniería investiga de forma continua sus aplicaciones para trabajar de la manera más
sostenible, cambiar los métodos de trabajo para hacerlos más viables, enfocarlos hacia la
reducción de emisiones y demás factores que persiguen los ODS.
Agua limpia y saneamiento (ODS 6): la ingeniería diseña y construye sistemas de
abastecimiento de agua potable (de manera sostenible) en zonas de poca accesibilidad.
Promueve soluciones para su reaprovechamiento industrial y mejorar el saneamiento.

Energía asequible y no contaminante (ODS 7): la búsqueda de nuevas energías renovables, la

construcción de las infraestructuras que hacen falta para obtenerlas, y los sistemas para
abastecer a la población con ellas, también forma parte del trabajo de los ingenieros.

Trabajo decente y crecimiento económico (ODS 8 y 9): mediante la promoción y enseñanza de

carreras en ingeniería. Esto contribuye a la mejora productiva y al desarrollo económico.

Ciudades y comunidades sostenibles (ODS 11): desde la eficiencia energética de las viviendas,
planes de urbanismo, hasta el transporte y la movilidad. La ingeniería plantea continuos
avances en estos ámbitos que contribuyen a hacer las ciudades más respetuosas con el
entorno.

Producción y consumo responsable (ODS 12): aquí es donde entra en juego la economía
circular (de la que hablamos en el anterior artículo) y de la que, por supuesto, todas las
actividades industriales son las que mayor impacto pueden causar (para bien y para mal).
Nivel de participación personal en el logro de los ODS

Pensadores críticos: Los jóvenes tienen la capacidad de identificar y desafiar las estructuras
de poder existentes y los obstáculos para los cambios, y de exponer las contradicciones y
los prejuicios.

Agentes de cambio: El poder de actuar y movilizar a otros. Los jóvenes activistas son cada
vez más en el mundo, respaldados por una conectividad cada vez mayor por el acceso a las
redes sociales.

Innovadores: Además de generar nuevas perspectivas, estos tienen conocimiento directo y

entendimiento de los asuntos que no están al acceso de los adultos.

Comunicadores: Fuera del sector de desarrollo internacional, poca gente está consciente de
que los líderes mundiales han llegado a un acuerdo histórico de largo alcance para mejorar
la calidad de vida de la gente y del planeta para 2030

Líderes: Cuando los jóvenes son empoderados con el conocimiento de sus derechos, y
equipados con las habilidades de liderazgo, pueden manejar el cambio en sus comunidades
y en sus países.
Bibliografía

https://ayudaleyprotecciondatos.es/2021/06/12/responsabilidad-social/

https://blog.oxfamintermon.org/los-diferentes-tipos-de-responsabilidad-social-del-ambito-
individual-a-la-acciones-gubernamentales/

https://spiningenieros.com/el-papel-fundamental-de-la-ingenieria-en-los-ods/

https://docplayer.es/60435830-El-paradigma-humanista.html

https://www.ilep.mx/post/responsabilidad-social
https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/1229/mod_resource/c
ontent/1/contenido/index.html