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ACTIVIDADES
I. Señala donde están los problemas de coherencia y presenta las ideas de una
más coherente:
2) Los niños se alegraron al abrir los regalos que estaban junto al árbol de navidad. Las
clases estaban acabando y ya tenían ganas de que llegaran las navidades.
Las clases estaban acabando y los niños ya tenían ganas de que llegara la navidad. Ellos
se alegraron al abrir los regalos que estaban junto al árbol de navidad.
3) Hay varias ideas en que se defienden en el libro. La obra es una crítica feroz contra la
globalización.
La obra es una critica feroz conta la globalización; aunque hay varias ideas en que se
defiende en el libro.
b) Tener animales en casa es muy agradable. También tener animales en casa tiene
problemas. Tienes que sacar a los animales a pasear y tienes que llevarlos al veterinario.
Hay personas que no quieren tener animales en su casa, No quieren tener animales por
varias razones. Algunas personas tienen alergia a los animales. Otras personas no pueden
cuidar a los animales.
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Comunicación II El texto y sus propiedades
III. Explica con tus palabras el significado de los siguientes conectores y escribe un ejemplo:
¿Por qué el cine americano se ha impuesto de tal modo al europeo hasta el punto de
amenazarlo de extinción? Algunos claman que a causa de la pura fuerza del dólar. Pero es
algo que no ha pasado en literatura, ni en pintura, ni en música sinfónica, ni en gastronomía,
ni en periodismo. Los dólares compran casi todo, pero no aniquilan casi nada. Otros, en
cambio arguyen la más simple razón del triunfo: que las películas americanas son mejores.
Ahora bien, el que una película sea considerada buena o mala es algo desesperadamente
subjetivo; y, por lo tanto cualquiera que sea el baremo que se aplique, es incontrovertible
que bastantes películas europeas son estupendas y muchas películas americanas son pésimas.
Lo que, sin embargo, sí puede afirmarse es que las películas americanas gustan por lo común
más a la gente. ¿Por qué?
Fragmento adaptado de El cielo protector en Libre Mente de Fernando Savater.
V. Elije uno de estos tres temas y trata de escribir un texto breve exponiendo las ventajas e
inconvenientes de una u otra opción, y trata de defender tu preferencia. Utiliza para ello
elementos de conexión estudiado en clase.
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Comunicación II El texto y sus propiedades
Las ventajas de tener un vivir en el campo son: tendrás mucha paz y tranquilidad. No menos
relevante es que permitirá a los niños empezar a valorar el medio ambiente, cuidarlo y
respetarlo. Esto significa que toda la familia puede respirar aire limpio y no contaminado.
También genera precios bajos y menos inseguridad, en cambio la educación va a ser un poco
difícil que encontrar y trabajo. En cambio, vivir en la ciudad genera rapidez en encontrar un
colegio para tus hijos y un trabajo, pero en cambio Tienen mayores índices de inseguridad y
accidentes además de la alta contaminación que hay en el aire, los precios son más altos. Las
enfermedades contagiosas pueden propagarse con mayor facilidad. Saturación de algunos
espacios y servicios.
VI. Redacte un texto de veinte líneas en el que explique, convenza, argumente, sobre “El
estudio del alumno en instituto”.
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