ECONOMÍA

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ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EXAMEN FINAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título
● Tipo de participación
● Plazo de entrega
● Medio de presentación
● Calificación
: Examen final
: Grupal de 4 estudiantes
: Décimo quinta semana de clase (Semana 15)
: Aula virtual / menú principal / EF
: 0 a 20 – 40% del promedio final

II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE

Desarrollan las preguntas conceptuales, gráficos y análisis requerido en la tarea abarcando los
temas desarrollados durante el curso.

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe del examen final se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos.
2. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
● Graben el archivo con el siguiente formato:
EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: EF_Economía_Rojas Cacho Alvaro José

3. Asegúrense de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo

contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

4. El representante del grupo (primer integrante) es el único que sube el examen final al
Blackboard. Todos los integrantes deben pertenecer al grupo que figura en la sección
“Grupos de Trabajo”.

5. Revisar Rúbrica de Evaluación para dar respuesta a las preguntas

6. Completar la carátula con la información del grupo

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NOTA: Si los/las estudiantes cometen cualquier tipo de plagio su puntuación automática

será cero (0).

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF

 Asignatura: Economía

 Docente: Cesar Marcelo Ortiz Paredes.

 Fecha de entrega: 26 de Noviembre de 2021

 Integrantes de grupo

AULA APELLIDOS Y NOMBRES PARTICIPACIÓN

(SI/NO)
4570 Rojas Cacho, Alvaro José Si
4570 Villanueva Flores Wilfredo Daniel Si
4570
4570

Evidencias: coloque en la página siguiente de este informe

las imágenes de las evidencias de que se gestionó la
participación del integrante que no participó y éste no
evidenció respuesta positiva a la elaboración del informe

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I UNIDAD MICROECONOMÍA (7 puntos)

1. Equilibrio del mercado (3 puntos)

Elijan un producto o servicio comercializado en alguna región del Perú y expliquen cómo se vio afectado
su equilibrio de mercado debido a la presencia del coronavirus en nuestro país entre los años 2020-
2021. La explicación deberá contener lo siguiente:
a) Señalar el tipo de bien o servicio que es, en referencia al ingreso en la región señalada,
sustentando su respuesta.
b) Grafique el efecto de algún factor diferente al precio que pudo haber influenciado en el
comportamiento de la demanda o la oferta, afectando el equilibrio del mercado del producto o
bien seleccionado antes de la pandemia. Explicando lo que le sucedió al precio y cantidad de
equilibrio.
c) Represente mediante una gráfica que hubiese sucedido en el mercado del bien o servicio
seleccionado, si el gobierno hubiese decidido aplicar un control de precio, obligando a los
comerciantes cobrar un precio menor al del equilibrio de mercado actual, explicando sus
efectos.

El alcohol, un bien necesario para todos los habitantes en general, y en estos días de pandemia
más aun, durante el estado de emergencia, ayudó a prevenir los contagios por COVID-19. Al
iniciar la pandemia, el precio del alcohol aumentó significativamente incluso más del 100%, esto
de dio gracias al incremento de demanda, al incremento de precio y a la necesidad de alcohol,
pues solo las personas con ingresos altos podían adquirirlo. Las personas con escasos recursos,
utilizan otro método para desinfectarse, como lavarse las manos con agua y jabón. Asimismo, las
personas al ver el incremento de demanda del alcohol y que su precio era sumamente alto
empezaron a comercializar ellos, empezando a importar más y más alcohol y como efecto de tal
decisión el precio del alcohol empezó a decaer, debido a la competencia en el mercado.
Si hubiese habido un precio tope para poder frenar el alza excesiva del precio del alcohol, más
personas hubieran tenido la oportunidad de comprarla, pero mucho de los que ofrecían el
producto a menor precio al ver que ahora es menor el precio.
GRAFICO:
MERCADO DE ALCOHOL
(INICIO DE LA PANDEMIA)
O
P

E
P1

PM

Q0 QD Q
Q1

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2. Elasticidad (2 puntos)
a) Según los datos del INEI la elasticidad precio del pan francés es -0.69 para el estrato medio de
Lima, considerando esta información ayude al dueño de la panadería San Antonio del distrito
limeño de Lince, a estimar la cantidad que podría vender en agosto si sube su precio en 20%,
conociendo que en julio de ese mismo año vendió 3200 panes y que en ambos meses el
comportamiento de su consumidor es similar. Nota: (usar el dato de elasticidad precio con signo
incluido para efectos del cálculo)
Elasticidad INEI estrato medio:
http://proyectos.inei.gob.pe/web/biblioineipub/bancopub/Est/Lib0095/N502/ANEX11.htm

CALCULAMOS:

Q1−Q0
∆%Q Q0
E p . d 0=−69= =
∆%P P1−P0
P0
Q −3200 Q1−3200
−69= 1 =
3200 20 %∗3200
20 %
1
−69∗20 %∗3200=Q 1−3200
−69∗20 %∗3200+3200=Q1
Q1=2758.4

b) Mencione según el dato de la elasticidad precio del Pan Francés que tipo de elasticidad precio
tiene, y según eso señale si recomendasen al dueño de panadería San Antonio aplicar una
política de reducción de precios haciendo promociones cortas en la venta de este tipo de pan.

3. Producción (2 puntos)
a) Determine completando la tabla y graficando, la cantidad de trabajadores que la panadería san
Antonio debería contratar para alcanzar su máximo nivel de productividad de mano de obra
(óptimo técnico). Así mismo determine cuantos trabajadores como máximo podría contratar
para alcanzar su nivel máximo de producción diaria (máximo técnico), considerando sus actuales
instalaciones, maquinarias y equipos. Si el análisis de su nivel de producción al agregar
trabajadores dio los siguientes datos:

N° DE OPERARIOS PRODUCCIÓN PRODUCTO PRODUCTO

DIARIA MARGINAL MEDIO
0 0 - -
1 500 500 500
2 1200 700 600
4 2800 800 700
6 3600 400 600
8 4000 200 500

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10 4000 0 400
12 3600 -200 300

PRODUCCIÓN DIARIA
4500 4000 4000
4000 3600 3600
PRODUCCIÓN DIARIA

3500
2800
3000
2500
2000
1500 1200
1000 500
500 0
0
0 2 4 6 8 10 12
N° DE TRABAJADORES (L)

Pmg - Pme Óptimo técnico

1000
800
800 700 700
600 600
PRODUCCIÓN DIARIA

600 500 500

400 400
400 300
200
200
0
0
0 2 4 6 8 10 -200
12
-200
-400
N° DE TRABAJADORES (L)
Máximo técnico

PRODUCTO MARGINAL - PRODUCTO MEDIO -

Para alcanzar el máximo técnico debe contratar como máximo 10 operarios ya que su
produccion llegara 4000, si desea alcanzar el máximo nivel de productividad de mano de obra
debería contratar 5 operarios para obtener el óptimo técnico.

II UNIDAD INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA (7 puntos)

4. (3 puntos) En el contexto de la pandemia, 2020, elabore un organizador visual que evidencie el

comportamiento de las siguientes variables: PBI (por componentes: C, I, G y XN), desempleo e inflación.
Fuente sugerida:
Memorias 2020 del BCRP. https://www.bcrp.gob.pe/docs/Publicaciones/Memoria/2020/memoria-
bcrp-2020-1.pdf

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5. (4 puntos) Realice un análisis fundamentando el comportamiento de los indicadores solicitados en la

pregunta 4, considerando su implicancia en la actual vida económica del país. Apoye su sustento con
alguna fuente, se sugiere: Memoria 2020 del BCRP
https://www.bcrp.gob.pe/publicaciones/memoria-anual/memoria-2020.html

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Según los datos del reporte de inflación publicado por el BANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PERU,
observemos cual fue el impacto de la crisis sanitaria, a las variables macroeconómicas, en el país, puesto
que dicho impacto se dio a conocer, ya que el Peru llego hacer uno de los países que propuso muchas
más medidas para que las personas no se contagien, trayendo consigo un estancamiento en la economía
y una disminución del PBI del 31% en el segundo trimestre del 2020, al tener en cuenta el 4to trimestre
del 2019, como base, el consumo tuvo fuerte caída de casi el 100%, del mismo modo se vio reflejado en
la disminución del IGV. Según la variable desempleo la INEI presenta una baja de PEA en 47.6%, lo que
se debió a la cuarentena obligatoria para evitar el contagio masivo, en la última conferencia de Julio
Velarde, explicaba que la mayor tasa de desempleo se observó en mujeres que tienen un hijo menor de
6 años o padres que se encuentren en edad vulnerable, pues para poder cuidarlos, decidieron dejar de
trabajar. La inflación no fue un problema, pue del país se mantuvo en su rango meta.

III UNIDAD FLUCTUACIONES ECONÓMICAS (6 puntos)

6. (2 puntos) Investigue y grafique la evolución mensual de las tasas de interés activas y pasivas del país,
durante el periodo 2020, brindando una explicación acerca de su comportamiento. Se recomienda
ingresar a las páginas BCRP y SBS, para la consulta. A manera de sugerencia se proporciona el enlace:
Tasa activas y pasivas mensuales tabla 29: https://www.bcrp.gob.pe/estadisticas/cuadros-de-la-nota-
semanal.html

TASAS ACTIVAS 2020:

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COORPERATIVOS 2020
6.0

5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

0.0
2020 Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Oct. Nov. Dic.

Descuento/ Préstamos / Préstamos /

Discount Loans Hasta 360 d. Loans Más de 360 d.
Up to 360 days more than 360 days
Fuente: Propia – Base de datos: Banco Central de Reserva del Perú (tasas activas y pasivas, tabal 29)

GRANDES EMPRESAS 2020

8.0
7.0
6.0
5.0
4.0
3.0
2.0
1.0
0.0
2020 Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Oct. Nov. Dic.

Descuento/ Préstamos / Préstamos /

Discount Loans Hasta 360 d. Loans Más de 360 d.
Up to 360 days more than 360 days
Fuente: Propia – Base de datos: Banco Central de Reserva del Perú (tasas activas y pasivas, tabal 29)

MEDIANAS EMPRESAS 2020

12.0
10.0
8.0
6.0
4.0
2.0
0.0
2020 Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Oct. Nov. Dic.

Descuento/ Préstamos / Préstamos /

Discount Loans Hasta 360 d. Loans Más de 360 d.
Up to 360 days more than 360 days

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Fuente: Propia – Base de datos: Banco Central de Reserva del Perú (tasas activas y pasivas, tabal 29)

PEQUEÑAS EMPRESAS 2020

25.0
20.0
15.0
10.0
5.0
0.0
2020 Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Oct. Nov. Dic.

Descuento/ Préstamos / Préstamos /

Discount Loans Hasta 360 d. Loans Más de 360 d.
Up to 360 days more than 360 days
Fuente: Propia – Base de datos: Banco Central de Reserva del Perú (tasas activas y pasivas, tabal 29)

MICROEMPRESAS 2020
50.0
40.0
30.0
20.0
10.0
0.0
2020 Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Oct. Nov. Dic.

Descuentos/ Préstamos / Préstamos /

Discount Loans Hasta 360 d. Loans Más de 360 d.
Up to 360 days more than 360 days
Fuente: Propia – Base de datos: Banco Central de Reserva del Perú (tasas activas y pasivas, tabal 29)

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CONSUMO 2020
60.0
40.0
20.0
0.0
2020 Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Oct. Nov. Dic.

Tarjeta de Crédito/ Préstamos / Préstamos /

Credit card Loans Hasta 360 d. Loans Más de 360 d.
Up to 360 days more than 360 days
Fuente: Propia – Base de datos: Banco Central de Reserva del Perú (tasas activas y pasivas, tabal 29)

HIPOTECARIO 2020
7.9

7.8

7.7

7.6

7.5

7.4

7.3

7.2
2020 Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Oct. Nov. Dic.
Fuente: Propia – Base de datos: Banco Central de Reserva del Perú (tasas activas y pasivas, tabal 29)

TASAS PASIVAS 2020:

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TASAS PASIVAS 2020:

5
4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
2020 Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Oct. Nov. Dic.

Preferencial Corporativa Cuenta

a 90 d. / Corriente / Demand
Corporate Prime Deposits
(90 days) 5/
Ahorro / Plazos (días) / Plazos (días) / Plazos (días) /
Savings Term (days) hasta 30 d. Term (days) 31 - 180 d. Term (days) 181 - 360 d.
Up to 30
Plazos (días) / TIPMN FTIPMN
Term (days) 360 a más/ 6/ 7/
360 and more

Fuente: Propia – Base de datos: Banco Central de Reserva del Perú (tasas activas y pasivas, tabal 29)

7. (2 puntos) Realice un análisis de la evolución de la inversión pública y privada de nuestro país, para el
periodo 2019 – 2020, y su incidencia en la economía. Se recomienda obtener la información de las
páginas BCRP y presentar la información solicitada en una tabla o gráfica antes de su análisis.
https://www.bcrp.gob.pe/publicaciones/memoria-anual/memoria-2020.html

La ejecución de la inversión pública continúo acelerándose y alcanzo niveles similares al pre-COVID,

principalmente por el mayor avance de los gobiernos regionales y locales. La ejecución acumulada solo
llega al 22%, frente al 33% alcanzado el año pasado a la misma fecha.

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Ante el notable incremento de la inversión pública de los gobiernos locales (53 %) y la mayor ejecución
de los gobiernos regionales (18 %) y nacional (10 %), la inversión pública (IP) mostró en noviembre un
resultado interanual positivo (25.7 %), por segundo mes consecutivo. Ello debido a que, en dicho mes, se
ejecutó el 8.1 % del presupuesto anual para inversión pública, el porcentaje más alto del año.

Según función
La inversión pública mantuvo su tendencia creciente en las funciones transporte, agropecuario,
educación y saneamiento, con lo que alcanzó sus mayores niveles en el año.

La inversión en salud se recuperó de la caída registrada en setiembre, al ejecutar un 86% más que en
dicho mes.

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ECONOMÍA

Avance de la inversión pública: el 83% de lo presupuestado aún no ha sido ejecutado

8. (2 puntos) Investigue en los reportes realizados por el BCRP y el INEI, respecto al uso de las políticas
macroeconómicas en el contexto de la pandemia covid-19; coloque las fuentes consultadas. A manera
de sugerencia se coloca el informe Memoria 2020 del BCRP
https://www.bcrp.gob.pe/publicaciones/memoria-anual/memoria-2020.html
El BCRP integra acciones de política monetaria de manera anticipada como reacción a la proyección de
inflación, tomando en cuenta toda información macroeconómica y financiera. Según los determinantes
de la inflación enfatizan: las expectativas de inflación, la inflación importada y las previó es inflacionarias
que reflejan la dinámica de brecha del producto por el lado de la demanda agregada. La demanda es un
indicador de las presiones de demanda sobre la inflación y se distingue de la brecha del producto en que
se considera los factores de oferta asociados a las medidas de cuarentena obligatoria.

En el año 2020 se pronostica una contrariedad en el sector económico, sustentada en el desfallecimiento

de la economía de los socios comerciales, una escasa confianza empresarial y los efectos
contraproducentes de la cuarentena, lo cual serán fragmentos compensados por la política fiscal y
monetaria expansiva.

Para el año 2021 se prorroga un crecimiento gradual para mejorar la economía, debido primordialmente
a una mejora en la confianza empresarial y ritmo de crecimiento de los más grandes socios. Se espera
una restauración gradual, pero mejorando el nivel económico

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de
experto.

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ECONOMÍA

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

El bien o servicio señalado es identificado con Desarrollan Desarrollan los . Desarrollan

relación al ingreso, y sustentado en base a la todos los tres ítems solicitados todos los ítems
teoría económica correctamente. Las gráficas ítems solicitados parcialmente solicitados de
expresan correctamente la problemática correctamente y correctos o manera
Pregunta 1
Equilibrio
señalada en la pregunta y se nominan completos en completos en incorrecta
del mercado: adecuadamente sus variables y componentes; base a los base a los criterios respecto a los
así como son explicadas en base a la teoría criterios solicitados criterios
económica y al contexto del caso. solicitados. solicitados

(3 puntos) 3 2-1 0

.
El cálculo de la elasticidad está realizado de Desarrollan los
Desarrollan los Desarrollan
manera correcta, acorde con la teoría económica y dos ítems
ítems solicitados todos los ítems
ha considerado la información dada en el inciso a. solicitados
parcialmente solicitados de
Determina de manera correcta el tipo de correctamente y
correctos o manera
Pregunta 2 elasticidad según la información brindada, la completos en
completos en incorrecta
recomendación está sustentada considerando el base a los
base a los criterios respecto a los
dato de la elasticidad, la teoría económica, así criterios
solicitados criterios
como el contexto socioeconómico del caso. solicitados.
solicitados

(2 puntos) 2 1 0

Los indicadores de producción solicitados son Resuelve la Resuelve la Resuelve la

realizados correctamente, completando pregunta pregunta cumpliendo pregunta de
cumpliendo parcialmente y de manera incorrecta.
adecuadamente los datos de la tabla adjunta, así correctamente manera correcta los
Pregunta 3
como representando la información en una gráfica todos los criterios criterios establecidos
donde se identifica los indicadores solicitados. establecidos

(2 puntos) 2 1 0

Todos los Algunos indicadores La mayoría de los

indicadores macroeconómicos indicadores
macroeconómicos solicitados no están macroeconómicos
El organizador visual contiene información real de solicitados están presentes en el solicitados no
presentes en el organizador, o no están presentes
las fuentes de información dadas, respecto a organizador, corresponden a la en el organizador,
todos los indicadores macroeconómicos correspondiendo a información dada en o no corresponden
Pregunta 4
solicitados, organizados visualmente de manera la información la fuente adjunta o a la información
dada en la fuente no cumplen con los dada en la fuente
lógica y creativa. adjunta criterios de calidad adjunta o no
cumpliendo con descritos cumplen con los
los criterios de criterios de calidad
calidad descritos descritos

(3 puntos) 3 2-1 0

Pregunta 5 El análisis del comportamiento de los indicadores El análisis El análisis El análisis no

contempla los datos de información de éstos y su contempla la contempla contempla la
información de parcialmente mayoría de los
fundamentación en la implicancia en actual vida todos los información de los indicadores
económica del Perú se realiza de manera indicadores indicadores macroeconómicos
resumida y concreta, apoyando su sustento con macroeconómicos macroeconómicos solicitados y
solicitados y con solicitados o tampoco sustenta
alguna fuente de referencia. ellos sustenta su sustenta su su implicancia en
implicancia en la implicancia en la la vida económica
vida económica vida económica del del Perú usando
del Perú en la Perú sin usar fuentes de
actualidad fuentes de información
haciendo información secundaria para
referencia a secundaria para reforzar su
fuentes de reforzar su posición posición
información
secundaria para
reforzar su

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ECONOMÍA

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

posición.

(4 puntos) 4 3-2 1-0

La gráfica presentada facilita la visualización de la Cumple con la Cumple No cumple con los
información, presentando en ella la evolución de totalidad de los parcialmente con los criterios de calidad
criterios de calidad criterios de calidad exigidos en la
ambas tasas de interés, cuya información ha sido exigidos en la exigidos en la pregunta
obtenida de fuentes oficiales y la explicación de pregunta pregunta
Pregunta 6
manera resumida y concreta hace referencia a
las causas que lo generaron, así como el efecto
que tuvieron en la economía peruana.

(2 puntos) 2 1 0

El análisis de la inversión pública y privada en el Cumple con la Cumple No cumple con los
estado peruano contempla información de los totalidad de los parcialmente con los criterios de calidad
criterios de calidad criterios de calidad exigidos en la
años2019 y 2020 de fuentes oficiales y exigidos en la exigidos en la pregunta
presentada en una tabla o gráfica comparativa pregunta pregunta
para una mayor comprensión. El análisis de
Pregunta 7
manera resumida y concreta debe señalar las
causas que lo originaron, los sectores económicos
que más influenciaron y su incidencia en la
economía actual del Perú

(2 puntos) 2 1 0

La investigación señala de manera concreta y Cumple con la Cumple No cumple con los
resumida el tipo de política macroeconómica totalidad de los parcialmente con los criterios de calidad
criterios de calidad criterios de calidad exigidos en la
(fiscal o monetaria) que el gobierno aplicó en el exigidos en la exigidos en la pregunta
2020 y 2021 para hacer frente a la pandemia pregunta pregunta
Pregunta 8
COVID19, sustentándolo con algunas acciones
concretas para cada una de ellas; referenciando
las fuentes consultadas.

(2 puntos) 2 1 0

TOTAL 20 puntos

Pág. 15