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SECCION DE PREGRADO
EN EL PERÚ?”
AUTORES:
PROFESOR:
LIMA – PERÚ
2022
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CONTENIDO
RESUMEN
ABSTRACT
PALABRAS CLAVES
I. INTRODUCCION
II. MARCO TEORICO
III. DISCUSIÓN
IV. CONCLUSIONES
V. REFERECNIAS
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SUMARIO:
I. Introducción
II. Marco Teórico
III. Discusión
IV. Conclusiones
V. Referencias
Resumen:
Con respecto a nuestro trabajo de integración tiene como objetivo que el aborto
eugenésico siga …además es socialmente relevante porque
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I. INTRODUCCIÓN
El aborto ya de por si podríamos considerarlo como una pandemia que viene desde años
anteriores, sin cura alguna. Este tema trae consigo muchos prejuicios, pero que afectan
más a los países donde tienen restringido de forma legal el aborto. Tal es el caso del
Perú, un país que en donde la mujer busca un lugar “seguro” para poder realizarse un
aborto con “profesionales”, pero triste es la realidad, ya que según la organización
Católicas por el Derecho a Decidir (CDD, 2011) “Se estima que en nuestro país se
realizan 371,420 abortos clandestinos por año; es decir, más de 1,000 abortos al
día”(S/N) en donde llevan a cabo una serie de procedimientos que pueden ser
contraproducentes para la salud. La práctica del aborto clandestino trae consigo muchas
consecuencias, en primer lugar, se encuentra la mujer gestante por el grave daño físico y
psicológico que se le otorga, y en segundo, se encuentra el gobierno por los altos gastos
de la atención medica del post aborto.
El problema surge cuando en este tipo de abortos, las personas se basan en el falso
postulado de que los seres en formación “sanos” son los que tienen derecho a nacer y
los que tienen ese criterio de valor de cuando una vida vale o no. Entonces, teniendo ese
juicio de por medio, es motivo más que suficientes para matar a los bebés que
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mantienen enfermedades congénitas. Se han presentados varios proyectos en el Perú en
donde estipulan que este tipo de aborto debe de ser legalizado por el código penal,
teniendo en cuanta que, cuando un niño nace con malformaciones físicas o psicológicas,
solo nacen con la finalidad de sufrir y no tienen una buena calidad de vida que merecen.
Problema general.
Problemas específicos
Objetivos de la investigación
Objetivo general
Objetivos específicos
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que genera el post parto y en el punto de vista práctico, también es relevante, ya que
estaríamos permitiendo que se cumpla el derecho a la vida del concebido y no
estaríamos transgrediendo la ley de rango constitucional donde están los tratados
internacionales sobre los derechos humanos.
Delimitación de la investigación.
Viabilidad de la investigación.
HIPÓTESIS
Hipótesis principal.
Hipótesis Secundarias.
DISEÑO METODOLÓGICO
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II. MARCO TEÓRICO
1. ¿QUÉ ES EL ABORTO?
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Es claro y conciso decir que una de cada cuatro mujeres que están en un proceso de
gestación pueden sufrir un aborto espontáneo dentro de las primeras doce semanas de
embarazo por causas naturales, es decir, en el primer trimestre de la gestación. También,
la misma gestante puede originárselo y de este modo pasaría a ser un aborto provocado
o inducido, pero ¿por qué y cómo sucede un aborto? ¿a causa de qué? ¿qué es lo que
tiene que suceder en el cuerpo de la mujer para que el aborto sea una opción y un
siguiente paso a dar? Un aborto es presentado en la existencia de algún problema en el
embarazo, que viene a ser una etapa y/o proceso en el que el feto es desarrollado dentro
del vientre o útero de la mujer, surgiendo así el comienzo de una vida.
Basándonos en el término del aborto es claro decir que proviene del latín abortus,
tratándose de una privación del nacimiento. El aborto es aquel proceso que se puede dar
con el fin de culminar un embarazo, es decir, una interrupción a la gestación que se está
produciendo en el cuerpo de la mujer, en donde se llega a realizar antes de que se
cumplan las 22 semanas de gestación o simplemente antes de que el feto o embrión
pueda alcanzar unos 500 gramos según la OMS. Dicha acción se puede producir de un
modo espontáneo como también inducido, de todas maneras, el aborto se llega a realizar
en el momento en que se expulsa al feto por medio del canal vaginal.
El aborto puede suceder de distintos modos, pero con un solo fin que es la expulsión del
feto o embrión.
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1.1.4. Aborto retenido o diferido:
Es cuando sucede la muerte del feto o embrión antes de cumplirse las 22
semanas correspondientes, sin embargo, lo que está dentro es retenido y
viene siendo un aborto diagnosticado en una ecografía.
1.1.5. Aborto séptico o infectado:
Es cuando sucede un problema dentro del vientre o útero presentándose una
complicación e infectando lo restante de la concepción, provocando así el
aborto.
1.2. Muerte fetal:
Existen varias causas, las cuáles provocan una muerte fetal, entre ellas pueden ser el
consumo de drogas, tabaco o alcohol, y junto con eso la diabetes o hipertensión arterial
que justamente son factores para que una muerte fetal se ha más probable.
2. COMIENZO DE LA VIDA:
Las primeras semanas de embarazo, es una etapa muy delicada, ya que tu cuerpo está
percibiendo que hay una presencia de algo nuevo dentro, es por eso que nuestro cuerpo
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se va preparando para la gestación, ya que en el momento en que el óvulo ha sido
fecundado logrará derivarse por las trompas de Falopio, lo cuál será su camino para
poder llegar a su destino que viene a ser el útero, y es el útero el lugar donde se
permanecerá hasta el momento en el que suceda el nacimiento del bebé. En este
momento es donde se podrá ir formando la placenta y el cordón umbilical.
Lo primero que tenemos que tener en cuenta es que el derecho a la vida, es un derecho
fundamental que protege el Estado peruano. De este derecho es que se desprende los
demás derechos fundamentales, ya que, sin vida no habría derechos a los que debemos
de proteger. El ser humano que está en plena formación en el vientre de la madre, es
protegido a toda costa por muchas organizaciones nacionales e internacionales.
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El problema empieza con la pregunta: ¿Desde cuándo comienza la vida? Aun en la
actualidad, se sigue habiendo ese conflicto donde establezcan el punto exacto en donde
empieza la vida dependiente, por lo que va haber varias teorías que responsan a esta
interrogante. Conforme fue evolucionando la medicina, se fue agregando las teorías del
comienzo de la vida, ya que, hoy en día, la reproducción sexual de los seres humanos no
es la única forma de engendrar a un ser y preservar la especie, también está la
reproducción asistida.
Los especialistas nos dan muchas posturas en la cual se da el comienzo de la vida, pero
nosotros mencionaremos solo tres:
Antes de que la mujer quede embarazada y este en plan de gestación, el óvulo tuvo que
ser fecundado en el útero hasta el momento del parto. Una vez que el óvulo es
fecundado se comienzan a notar los cambios físicos y hormonales. En realidad, en un
embarazo, la duración es aproximadamente 280 días, ósea, podríamos decir que dura
como 40 semanas aproximadamente desde el último día del periodo de la gestante. En
otros casos dura 38 semanas desde la fecundación.
Antes de hablar de esta teoría, es necesario conocer cómo es que la tecnología fue
avanzando con la reproducción humana. Ahora en la actualidad, ya no es necesario el
consumo del acto sexual, ya que se dar un nuevo ser gracias al avance de la tecnología
en la fecundación asistida, como, por ejemplo: El embarazo in vitro, incriminación
artificial, etc. Entonces, en esta teoría el inicio del ser humano que depende de la
gestante comienza con el implante del ovulo fecundado en el útero de la madre. Esta
teoría tiene gran respaldo de la ciencia y de los abogados penalistas, es más, el
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ordenamiento jurídico penal del Perú resguarda que el comienzo de la vida empieza con
la anidación y no con la concepción. Para que este proceso ocurra, el útero materno es
manipulado en un proceso de laboratorio donde hay cierta probabilidad de que el
embrión no llegue a anidar el útero de la mujer.
En esta postura, comienza con el enlace de los gametos de los sexos opuestos, ósea, los
gametos femeninos y los gametos masculinos. En otras palabras, el inicio de la vida
dependiente comienza con el enlace del espermatozoide del hombre con el óvulo de la
mujer. Todo este procedimiento ocurre en las trompas de Falopio, y es acá, en este sitio
donde se da el origen del nuevo ser. Pero, tenemos que tener en cuenta que, en los
procesos donde interviene la tecnología (reproducción asistida) la fecundación puede
demorar muchas horas.
3. CONCEPTO DE CONCEBIDO:
El concebido también forma parte del género humano, es más, es un ser humano que
está en pleno desarrollo dentro del vientre de la madre. Durante el estado de gestación,
el concebido es un sujeto de derecho, ya con su nacimiento es una persona natura
4. CONCEPTO DE PERSONA:
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4.1. Etimología:
Según Valentín Duque (2022) “La palabra persona proviene del latín persona, que a su
vez deriva del etrusco phersu, que finalmente es tomado del griego prosopon”; todas
aquellas palabras tienen como origen y significado el termino dado alas mascaras que
usaban los griegos en sus obras teatrales, nos dice David Cruz (2022) “que en esos
tiempos no habían micrófonos ni aparatos que amplifiquen las voz de los actores, es por
ello que se usaban mascaras para que la voz de estos, sonara más fuerte, (per sona –
para sonar)”.
Generalmente “las máscaras demostraban una emoción, (tristeza, alegría, enojo, etc.)”
de allí también deriva la personalidad, ya que nuestra forma de ser es demostrada por
nuestras máscaras, ósea nuestras emociones, ósea resumiendo, nuestra personalidad.”
(Tutorias romano, 2019, 1:35)
Según el Código Civil, art 55° “Todos los individuos de la especie humana,
cualquiera que sea su edad, sexo, estirpe o condición” y; Según la C.P.P
todas las personas (ósea individuos de la especie humana) son sujetos de
derecho desde su nacimiento, sin embargo, también se aclara que la vida
empieza en la concepción.
4.2.2. Sociológico:
4.2.3. Biológico:
Un ser humano, de sexo macho o hembra, con todas las características físicas
que representan uno.
4.2.4. Teológico:
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4.3. ¿En que se relaciona el concepto de persona con el aborto
eugenésico?
Se habrán planteado esta pregunta a lo largo que iban leyendo, y la respuesta es sencilla.
Pasa lo mismo con los profesionales de la salud, ósea los doctores. Si bien es cierto, los
médicos hacen un juramento ético y moral en relación con su praxis en el momento de
su graduación. Sin embargo, existen algunos, sino muchos, que pasado el tiempo omiten
este compromiso y pueden actuar de manera distinta según su conveniencia o
convicciones.
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5.1. Postura a favor
Podemos entender que las doctoras tienen una inclinación positiva al aborto, ya que
podrían sentir mayor empatía o verse semejadas con sus pacientes. Westfall JM, Kallail
KJ,y Walling AD (1991, S/P) recalca lo siguiente:
Deducimos que la legalización de esta práctica según el país recae de manera positiva
en la postura ya que no muestra complicaciones para los médicos. Según David HP
(1920, S/´P) nos dice lo siguiente:
“La actitud y la disposición personal de los médicos hacia la práctica del aborto
difiere en relación con las indicaciones y los plazos en los cuales ésta es
pertinente. En los países donde está legalizada, la mayor proporción de los
abortos (más del 90%) se realiza durante el primer trimestre del embarazo, lo
cual supone mayor seguridad desde el punto de vista médico y menos objeciones
de los profesionales por motivos éticos o religiosos”.
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Se ha indicado que dentro del gremio médico de ese país los gineco-obstetras
representan uno de los sectores más conservadores en relación con el aborto. (textual
corto) (Weisman CS, Nathanson, Teitelbaum, MA Chase GA, y King TM, 1968)
Por otro lado, David (1992, S/P) (textual larga) nos menciona que:
Teniendo en cuenta este último punto, se puede recalcar que si existen ordenes políticas
que repercuten en el actuar laboral de los médicos, estos no están más que
condicionados a actuar estas órdenes, caso contrario estaría en riesgo su puesto de
trabajo, existen casos conocidos, precisamente en Europa, en donde un doctor siguiendo
sus años de estudio en medicina da un diagnóstico, que a su vez, es disidente con alguna
ley u ordenamiento jurídico, y este se ve perjudicado. Como nos menciona el politólogo
argentino Agustin Laje (2017,S/P) (textual copiado)
6. TIPOS DE ABORTOS:
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del aborto terapéutico que protege la vida de la madre y; en el caso del aborto
sentimental y eugenésico, que protegen la vida del ser en formación, daremos a
continuación el análisis de cada uno de estos puntos:
En nuestro Código Penal peruano del año 1991 en su artículo 119, nos señala lo
siguiente:
Nuestro Código Penal Peruano del año 1991 en su artículo 120 inciso 1, declara lo
siguiente:
El aborto será reprimido con pena privativa de libertad no mayor de tres meses:
1. Cuando el embarazo sea consecuencia de violación sexual fuera de
matrimonio o inseminación artificial no consentida y ocurrida fuera de
matrimonio, siempre que los hechos hubieren sido denunciados o investigados,
cuando menos policialmente. (p.S/N)
En este caso, el aborto sentimental es punible con la pena privativa de libertad no mayor
de tres meses, por más que una mujer sea violada dentro o fuera del sacramento del
matrimonio. Hoy hay en la actualidad, las mujeres tienen varios métodos
anticonceptivos para que se cuiden dentro o fuera del matrimonio, no es necesario la
despenalización de este tipo de aborto teniendo varias soluciones. Con respecto a un
embarazo por causa de una violación, el ser en formación debe de seguir teniendo el
derecho a la vida, ya que no se puede justificar un delito contra otro delito. Lo que
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tenemos que tener en cuenta es el prevenir la violación, no dar una solución a un delito
perjudicando a un ser humano que tiene derechos y darlo como solución su muerte.
Lo mismo ocurre en el aborto eugenésico, el Código Penal peruano (1991) establece que
la persona que se realizan el aborto tiene que ser reprimido con pena privativa de
libertad no mayor de tres meses, solo cuando el medico diagnostique malformaciones
físicas o psíquicas al ser en formación durante el embarazo. En nuestro país, si la
gestante se entera que el niño presenta secuelas que podrían ser contraproducentes para
su vida, no podría abortar, porque su actuar sería considerado un crimen. Este tipo de
aborto tiene relación muy relevante con el punto de vista médico, ya que es el encargado
de diagnosticar las enfermedades psíquicas o físicas. Es muy relevante tener en cuenta
que se tiene que proteger la vida del ser en formación, pero al ser despenalizada esta ley,
estaría yendo en contra de un derecho fundamental, ya que, sin este derecho, no tiene
sentido que existan los demás derechos fundamentales.
En este caso, tocaremos varios proyectos en donde dan a conocer diferentes tipos de
argumentos abalando sus posturas a favor o en contra de la despenalización del aborto
eugenésico en el Perú. Como, ya dijimos anteriormente, siempre en este tipo de temas
habrá los bandos conservadores y liberales, puede que también haya otros tipos de
bandos, pero en esta oportunidad hablaremos de los siguientes:
Dentro de la postura liberal, comúnmente están las feministas de este siglo y es a donde
te dan a conocer sus argumentos a favor del aborto.
La libertad de la mujer para decidir sobre su cuerpo: Uno de los argumentos más
comunes que se esgrime para postular la despenalización del aborto es el hecho
de que la mujer como ser humano autónomo, tiene derecho a ejercer la
autonomía con todas las libertades civiles que le correspondan, de tal manera
podrá realizar su plan de vida buscado, Así, en tanto el feto constituye una
existencia dentro del cuerpo de la mujer, esta estaría en capacidad de disponer de
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él, en ejercicio del derecho a la libertad de autodeterminación sobre el propio
cuerpo. (p. 77)
Como podemos observar en esta cita, el autor afirma que la mujer es libre de decidir
sobre su cuerpo y la del feto, prevaleciendo su ejercicio de poder hacer lo que más le
convenga con respecto a un embarazo. En este caso, la mujer es dueña y autónoma de su
cuerpo y la del feto que carga en su vientre.
Esta postura señala que la mujer tiene derecho a elegir si debe o no continuar
con un embarazo, ya que no se le puede imponer el ser madre. Además de ello
señala que, los derechos de la madre es el que prevalece sobre la vida del
concebido. El reconocimiento de esta validez de los derechos de la madre
pondría en igualdad de derechos que, con los hombres, y más aún si se tratan de
casos cuyas circunstancias agraven la situación como la necesidad de la práctica
de aborto ya sea por indicación terapéutica, eugenésica o ética. (p.101)
Los liberalistas siempre van a recalcar el derecho que tienen las mujeres en la toma de
decisiones con respecto a su cuerpo, cuando este tenga un feto dentro. La relevancia que
le ponen a la elección de la madre a seguir o a no con el embarazo, aún más si es un
embarazo no deseado, es mucho más importante que la vida del feto. Es más, declaran
que, si el Estado por alguna razón trata de imponer una ley que les prohíba abortar, estos
lo consideran como una intromisión en la vida de la gestante.
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como una cosa, no humano, sin vida alguna, ni biológica ni espiritual; tampoco
es un objeto por no tener valor económico” y, por lo tanto, tampoco tiene
derechos. (p.34)
Queda claro decir que, en estas posturas el ser en formación o el embrión, es un órgano
más del sistema de su cuerpo de la mujer, por lo que podemos concluir que la mujer
tiene ese derecho de libertad en decidir que hacer con su organismo. El embrión es un
ser sin vida biológica y espiritual, por lo tanto, no hay derecho que adquiera cuando está
dentro de las entrañas de la gestante.
Según la autora, el concepto de aborto vista desde cualquier tipo de aborto, siempre será
un asesinato y homicidio para la sociedad, con lo cual es de suma relevancia el tener
que proteger la vida de la persona en formación. Otro caso que aclara es que, es mucho
más importante la vida del feto y tenemos que darle privilegios sobre las razones que
pueda tener la madre de abortar.
Otra postura que está en contra del aborto es Castro Oyague (2020) que nos dice lo
siguiente en un párrafo de su tesis:
Recalca que la iglesia católica es de una postura conservadora donde dan a conocer que
siempre han estado y estarán a favor del derecho de vida del prójimo, y que siempre el
aborto ha sido pugnado y que lo siga siendo.
Y por último tenemos al autor Pérez (2016, p. 76) “Así siendo que el feto, desde la
lógica del citado profesor, constituye vida humana por su mera existencia y por ende
merece toda la protección que el Estado por medio del derecho penal pueda ofrecerle”.
8. REALIDAD EN EL PERÚ
Las leyes que se promueven y que pudieran cambiar el modo de pensar sobre el aborto
eugenésico en el Perú no es amplio o por lo menos no es conocido por la mayoría de los
ciudadanos, siendo esto mismo uno de los problemas como pasa en el código penal del
Artículo 120° sobre el aborto eugenésico en el cual no se dice nada sobre cuantas
semanas o meses pueden pasar para poder realizar un aborto. La poca información o
conocimiento que se puede impartir en las escuelas o charlas a los adultos no siempre
llega a todos o en casos donde sí, estos no siempre pueden responder las dudas que uno
pueda tener.
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secundarios al cuerpo una vez sean dadas de alta ¿Cómo es la vida de las mujeres que se
realizan un aborto eugenésico? Por lo general salvo excepciones las mujeres que se
recuperan de un aborto tienden a intentar un nuevo embarazo, obteniendo
recomendaciones con profesionales del tema que puedan realizar exámenes de
fertilidad, ecografías y análisis hormonales.
En este caso se reclama una indemnización de 25 millones de euros por daño moral
al no haber proporcionado la debida información (ecografía) sobre el estado del feto
resultando de este modo que este mismo haya nacido con deformidades y que aun
existiendo antecedentes que avalen que el medico que se encargó de monitorear el
desarrollo del feto desde tempranos meses, este mismo no les dio el informe a los
padres donde constaba el estado del feto.
La decisión que se toma al legalizar el aborto eugenésico viene de la mano con la ética,
con eso les permitirá hacer los juicios debidos en materia legal y si no tiene ese
fundamento lo más cercano es que acate un código moral frente a una situación donde
se sume plenamente la responsabilidad, de llevar un aborto donde se sabe con certeza
que el feto no nacerá sano
Los autores Díaz Torres Iván Javier; Pérez Calderón Wuilmer Alberto (2009) nos
mencionan lo siguiente en su tesis:
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la política criminal en materia de aborto en nuestro país es ineficaz y discorde
con las necesidades sociales. (p. N/P)
Pese a existir leyes en el Perú que puedan ayudar a la mujer gestante a realizarse un
aborto eugenésico, es posible que prefieran ir a realizarse un aborto clandestino ya sea
por ser más barato, evitar los 3 meses de pena privativa o porque quieran evitar que se
conozca el estado del feto en su círculo social o familiar.
Igualmente, la autora Rubí Nieves Rodríguez Díaz (2015) nos presente los porcentajes
de aborto eugenésico en España, y dice lo siguiente:
Respecto a los abortos por anomalías fetales, en España, de acuerdo con los
últimos datos del Ministerio de Sanidad, Asuntos Sociales e Igualdad, en 2010
se interrumpieron voluntariamente 3.361 embarazos alegando riesgo para el feto,
mientras que en el 2011 fueron 3.590 embarazos. Estos abortos representan
cerca del 3% del total de todas las interrupciones: un 2,8% por riesgo de
anomalías graves en el feto, y 0,3% por anomalías graves incompatibles con la
vida o enfermedad extremadamente grave o incurable. (pag.7)
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III. DISCUSIÓN
con el objetivo de que este tipo de aborto siga siendo penalizado en nuestra legislación
peruana y apoyando el proyecto de vida del ser humano.
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IV. CONCLUSIÓN
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V. REFERENCIAS.
Católicas por el derecho a decidir. (2011). Situación del aborto clandestino del Perú.
https://www.cddperu.org/es/informacion/hoja-informativa/situaci%C3%B3n-del-
aborto-clandestino-en-el-per%C3%BA#_ftnref3
Pérez Gonzales, Wilmer Lino (2016). Despenalización del aborto sentimental y eugenésico
en el código penal peruano (Tesis de grado académico como Maestro) Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo, Lima, Perú.
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Castro Oyague, Castro Oyague (2020). Aborto sentimental y eugenésico: análisis
constitucional del artículo 120 del código penal (Tesis de grado académico como
Magister) Pontificia Universidad Católica Del Perú, Lima, Perú.
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