Química

Presentación

Informe
Axel Daniel Ramirez Gomez
Andrew Antuan Tocora Gomez
Yesid Juan Pablo Ramirez Martinez
Cristian Andrés Castillo Quiñones
Breyner Felipe Cifuentes Suarez

01/09/2022 - 07/09/2022
David Hernandez
1002
INTRODUCCIÓN
En este informe queremos realizar los siguientes experimentos:

TITULACIÓN:Combinar los elementos químicos específicos con los instrumentos

adecuados para llegar a un determinado color en este caso el rosado

COMBINACIÓN DE ELEMENTOS QUÍMICOS EN UNA HOJA DE

PAPEL:Se combinan los siguientes químicos en una hoja de de papel:
● MnO2:Óxido de manganeso(IV) o dióxido de manganeso
● S:Azufre
● Zn:Zinc
● I:Yodo
● Ca(OH)2:Hidróxido de Calcio
● Cu2O:Óxido de Cobre
● I:Yodo
● Fe:Hierro
● S:Azufre
● Mg(OH)2:Hidróxido de Magnesio

OBJETIVO GENERAL.
Reconocer mediante diversos experimentos como reaccionan los elementos
químicos en diferentes ambientes, además se pretende diferenciar los
procedimientos al realizar una solución tanto líquido como sólida, y finalmente
identificar cada uno de los elementos químicos que se pretender reaccionar.
OBJETIVO ESPECÍFICO DE CADA EXPERIMENTO.
● TITULACIÓN. Se pretende identificar cómo mediante la reacción de elementos
uimcos y soluciones estos resultados cambian de color y reconocer el paso a paso
del proceso.
● COMBINACIÓN DE ELEMENTOS QUÍMICOS EN UNA HOJA DE PAPEL.
Reconocer cómo interactúan cada uno de los elementos al estar separados en una
hoja de papel, observar sus composiciones y determinar cuál es la característica
diferencial de cada uno de los elementos lo cual lo hace ser único con respecto a los
demás.
MARCO TEÓRICO.
¿Qué es una titulación?
 La titulación o valoración química es un proceso por el cual se mide la cantidad o
concentración de una sustancia en una muestra. puede ser de varios tipos y
también se llama análisis volumétrico
¿Cómo formar una solución? Pasos:
1. Seleccionar soluto que debe ser completamente soluble
2. Pesar el soluto
3. Disolver soluto
4. Preparar el volumen final de la solución de un balón aforado
Características de los elementos
● poseen los mismos átomos
● poseen los mismos números de protones
● Los elementos se combinan para formar compuestos:el sodio Na y el cloro Cl
se combinan para formar el cloruro de sodio NaCl, o la sal de mesa.
● Antecedentes: Realizamos un experimento en el cual combinamos agua de
bromo con otros elementos para así formar bromuro de magnesio
● Bases teóricas: a partir de la información recogida, podemos establecer:
● Conceptos claves: MnO2, S, Zn, I, Ca(OH)2, Cu2O, Fe, Mg(OH)2
● La titulación es un procedimiento cuantitativo analítico de la química. Con la
titulación puede determinar la concentración desconocida en un líquido
añadiendo reactivos de un contenido conocido.
¿Qué pasa cuando se colocan los elementos químicos en una hoja
de papel?
● Los elementos se dispersan y se pueden ver sus compuestos
● cambio físico

● cambio químico
 RESULTADO.
En el experimento realizamos lo siguiente:
● Comenzamos realizando el volumen del ácido bromhídrico a 0.15 molar con
100 mililitros y una densidad de 1.49 gramos sobre centímetros cúbicos.
● Luego echamos 2 mililitros de agua de bromo en una probeta y luego la
echamos en un beaker.
● Después pasamos a echarle el agua de bromo en una cama de agua que
habíamos hecho en el beaker.
● Luego el profe paso aplicando 3 gotas de fenolftaleína en el beaker.
● Luego con un gotero le agregamos 10 mililitros de hidróxido de magnesio en
un gotero a la mezcla anterior en el erlenmeyer.
● Al final lo agitamos hasta que pase de tener un color transparente a uno
rosado.
● Lo cual nos da como resultado bromuro de magnesio.
● Al final obtuvimos 5mL de bromuro de magnesio al reaccionar 25mL de ácido
bromhídrico con 10mL de hidróxido de magnesio.
ANÁLISIS DE RESULTADOS.
El resultado que obtuvimos al combinar distintos elementos como lo son HBr, Br2,
C20H14O4, Mg(OH)2, H2O en distintos instrumentos como la probeta, beaker,
erlenmeyer y el gotero es un liquido de color transparente que luego al agitarlo se
vuelve de color rosado lo cual tiene sentido ya que el agua de bromo es de un color
rojo, y los demas elementosa poseen un color blanco casi transparente lo cual hace
que baje la intensidad del color rojo volviendolo rosado.

En el segundo experimento podemos encontrar que es una hoja donde están

distintos elementos separados sin llegar a tocarse de los cuales podemos ver que:
● El óxido de magnesio ( MnO2) es como un polvo negro.
● El azufre (S) es una piedra inflameable de color amarillenta.
● El zinc (Zn) es un metal de color blanco azulado que arde en el aire con llama
verde azulada.
● El yodo (Y) es un mineral presente en algunos alimentos.
● El Hidróxido de calcio (Ca(OH)₂) es un polvo blanco.
● El Óxido de cobre (CuO) es un polvo negro.
 ● El Hierro (Fe) es un metal.
● El Hidróxido de magnesio (mg(oh)) es un polvo blanco.

CONCLUSIONES.
● Podemos decir que en los experimentos realizados se transformó o cambió a
partir de los elementos combinados.
● Se puede concluir del experimento que el resultado final da un color más
claro que el del resultado inicial.
● Podemos decir que para lograr el cambio del elemento es necesaria el agua.
● Se puede concluir que separando distintos elementos se puede saber cómo
actúan.
● Se puede concluir que al combinar elementos estos cambian de color muy
levemente si el experimento está bien si el estudiante se paso la reacción
toma un color muy fuerte.
● Se puede concluir que debe estar en un ambiente estable.
● Se puede concluir que se introduce una cantidad menor del elemento a la del
agua.
● Podemos decir que un mínimo error de el procedimiento puede echar a
perder todo el procedimiento.
● Se puede concluir que una pequeña cantidad de fenolftaleína ayuda a
encontrar el resultado esperado.
● Se puede concluir que dependiendo del ambiente se genera una solución
líquida o sólida.