PROTOTIPAMOS Y EVALUAMOS LA PROPUESTA

QUE PROMUEVA EL CUIDADO DEL AMBIENTE.

Profesora: Petronila de la cruz Córdova
Grado y sección: 5to año A-B-C-D
Área: E.P.T Fecha: 19 /9/2021
Competencia: GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO SOCIAL
Objetivo: Finalizaremos volviendo tangible nuestra idea – solución. Para ello la prototiparemos la
someteremos a una evaluación final y como resultado tendremos un prototipo solución.
Capacidad:- Crea propuesta de valor/trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas

ikluy bien, ya casi terminamos!

Ahora que tenemos listo nuestro prototipo, nos corresponde ponerlo a prueba con los usuarios; es decir,
vamos a desarrollar la última fase de la metodología DESIGN THINKLNG, que consiste en evaluar el
prototipo con la participación de los usuarios.
En esta fase debemos estar prestos a recibir todo tipo de sugerencias y opiniones.
Recuerda que el prototipo que vamos a presentar debe ser hecho pensando en que estamos en Io
correcto; sin embargo, debemos evaluarlo pensando que estamos equivocados.
Esto es muy importante en el proceso de EVALUACIÓN.

¿Cómo lo harás?
Primero, contacta a las personas que inicialmente entrevistaste.
Segundo, comparte tu propuesta con los usuarios sin explicar nada. Deja que hagan sus propias
interpretaciones del prototipo. Presta mucha atención a los comentarios que recibas. Si es necesario, aclara
algunas dudas que tengan, pero en Ío posible evita participar.

De esta forma, recoge la información de tu presentación; para ello harás uso de la hoja
de prueba, en la que debes responder preguntas como:
¿El prototipo es creativo e innovador?,
¿Responde al propósito de conservar el ambiente?,
¿Responde a la idea-solución seleccionada?

HOJA DE PRUEBA

Para trabajar en la evaluación del prototipo, vamos a utilizar la “HOJA DE PRUEBA”, en la que
encontraremos el procedimiento que debemos seguir y algunas recomendaciones:
  Planificamos la prueba
 Determinamos donde se realizará la prueba.
 Definimos qué aspectos del prototipo es importante evaluar o deben ser evaluados.
 Redactamos las preguntas clave de la prueba.
 Ejecutamos la prueba
 Observamos atentamente al usuario durante la prueba. Podemos solicitar comentarios sobre
su experiencia con el prototipo.
 Documentamos la prueba
 Organizamos nuestros apuntes. Podemos tomar fotos o, mejor aún, videos de la entrevista.

HOJA DE PRUEBA
Descripción del escenario de prueba Descripción de los criterios de prueba
¿Dónde y cómo se prueba? ¿Cuáles son los criterios de prueba?

Preguntas
¿Qué preguntas claves deben hacerse?

Resultado de la prueba Aprendizajes

Documentación de la prueba Resumen de hallazgo
(apuntes , fotos o videos)

ACTIVIDAD 24
Ahora te toca responder a ti
1.-para trabajar la EVALUACION de tu prototipo utiliza la técnica HOJA DE PRUEBA

2.-Ahora es momento de que te autoevalúes. Recuerda responder con sinceridad para reconocer tus avances
y aquello que necesites mejorar.

Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

lo logre Estoy en Qué puedo
proceso de hacer para
criterios de evaluación
lograrlo mejorar mis
aprendizajes
Creé una propuesta de valor al sintetizar la información
recogida, y trabajé cooperativamente para generar ideas
creativas e innovadoras como alternativas de solución
sobre el uso de tecnologías que deterioran el ambiente.
Creé una propuesta de valor al sintetizar la información
recogida y trabajé
cooperativamente para generar ideas creativas e
innovadoras como alternativas de solución sobre el uso
de tecnologías que deterioran el ambiente
Apliqué habilidades técnicas para elaborar y evaluar el
prototipo. Luego, incorporé los aportes del usuario para
crear el prototipo-solución que haga
Uso de tecnologías que promuevan el cuidado del
ambiente en las actividades económicas.

Criterios de evaluación
1.- Presentar las evidencias en el tiempo determinado por la docente.
2.-Realiza la evaluación a su prototipo mediante la técnica de hoja de prueba.