Profesora Lía Galiana Sánchez Oyarzún

Unidad Técnica pedagógica Departamento de Ciencias Naturales Año 2020

Guía Sistema Circulatorio

2do ciclo básico/ 5tos Básicos
Miércoles 17 de Junio del 2020
Nombre Estudiante: Curso y letra:Fecha://2020
P. total% exigencia 60%P. obtenido
Objetivo: Entender el funcionamiento del Sistema Circulatorio a través de modelos.

Instrucciones Generales

En esta guía debes realizar:

 Identificar las estructuras del Sistema Circulatorio, completando mapa conceptual Actividad 1.
 Entender el proceso de circulación sanguínea a través de la completación del esquema Actividad 2.
 Realizar el trabajo manual, siguiendo las indicaciones de la Actividad 3.

Links para observar los videos en YouTube:

 Clase Sistema Circulatorio por Profesora de Ciencias: https://youtu.be/tcbaoL5eQps

Explicación Trabajo Manual por Profesora PIE: https://youtu.be/2iCJ3qQxsSc

https://www.youtube.com/watch?v=wcP8ON6UH0Y

Links complementarios +para observar los videos en YouTube:

 ¿Qué es la sangre? https://www.youtube.com/watch?v=NibKfejNSL4

 “El corazón humano” https://www.youtube.com/watch?v=Cn_GQcfS9-Q
 “Sistema Circulatorio” https://www.youtube.com/watch?v=nsSg4Eq3LEo

Consultas y Dudas:

 Correo: sanchezoyarzunlia@gmail.com
 WhatsApp: +569 90106413
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Unidad Técnica pedagógica Departamento de Ciencias Naturales Año 2020

ACTIVIDAD 1: Completa el mapa conceptual que resume las estructuras del Sistema Circulatorio, con la ayuda de las
palabras claves que encontraras en la siguiente lectura. También puedes ver algunos videos explicativos como: ¿Qué es la
sangre? https://www.youtube.com/watch?v=NibKfejNSL4 ó “El corazón humano” https://www.youtube.com/watch?
v=Cn_GQcfS9-Q

“El sistema circulatorio está conformado por una serie de estructuras y componentes líquidos, como la
sangre, que a su vez está formada por el plasma y las células sanguíneas, glóbulos blancos y los glóbulos
rojos. Que permiten el transporte de diferentes sustancias en el cuerpo humano.
El corazón es el motor que impulsa la sangre hacia todas las regiones de nuestro cuerpo. El corazón
contiene en su interior cuatro cavidades, dos superiores, denominadas aurículas, y dos inferiores,
llamadas ventrículos.
Los vasos sanguíneos corresponden a los conductos por los que circula la sangre. En nuestro organismo se
distinguen tres tipos: las venas, las arterias y los capilares.”
 Profesora Lía Galiana Sánchez Oyarzún
Unidad Técnica pedagógica Departamento de Ciencias Naturales Año 2020

ACTIVIDAD 2: Completa el siguiente esquema, ayúdate por la página 83 de tu texto de estudio y por el siguiente video “El
Sistema Circulatorio” https://www.youtube.com/watch?v=nsSg4Eq3LEo
 Profesora Lía Galiana Sánchez Oyarzún
Unidad Técnica pedagógica Departamento de Ciencias Naturales Año 2020

Actividad 3: Construye tu Sistema Circulatorio, utilizando materiales domésticos, como, lanas de colores, lápices de colores,
plastilina, pegamentos, escarchas, papel lustre, etc. Puedes guiarte de la imagen, y video que aparece a continuación
https://www.youtube.com/watch?v=wcP8ON6UH0Y .