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METODOS DE LECTURA

Heidy Michelly Molano Salamanca

Contaduría Pública

Universidad Pedagógica y Tecnológica De Colombia

Astrid Mireya Téllez Ardila

29 de noviembre de 2021
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Introducción

Existen diferentes estrategias y métodos de estudio que nosotros como estudiantes

podemos ir mirando y aprendiendo de igual forma, mencionemos algunas:

Motivación y automotivación, lugar y tiempo de estudio, atención y concentración,

activar conocimientos previos como por ejemplo: diferenciar entre títulos y subtítulos o

preguntas y respuestas.

Estrategias como subrayar o parafrasear en las márgenes, implementar diferentes

estrategias como de realizar esquemas, mapas conceptuales, mentales o cuadros

sinópticos.

Ir memorizando cosas para que nos queden ahí y recordarlas con claridad, también

podemos ayudarnos mucho haciendo resúmenes e ir subrayando cosas importantes.

Son diferentes métodos técnicas o estrategias que una vez las vayamos conociendo

será más fácil seleccionar con cuál de ellas nos adaptamos o cuales son las más

adecuadas.

Recuerda y completa

Completa los espacios en blanco con la palabra adecuada

1. El método que tienes en tus manos consta de SEIS fases muy limitadas, pero

perfectamente entrelazadas y estructuradas.

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2. la prelectura es una OJEADA inicial que has lanzado a un TEXTO para hacerte una

IDEA GLOBAL de aquello que trata. Es el paso previo a la LECTURA

COMPRENSIVA.

3. la lectura comprensiva debes hacerla DETENIDAMENTE y comprendiendo

perfectamente cada PALABRA o CONCEPTO

4. las notas marginales expresan la idea GENERAL de cada PARRAFO O apartado.

5. las escribirás en la margen IZQUIERDO del texto. En algunas ocasiones se hallan

EXPLICITAS en otras tendrás que DESCUBRIRLAS O inventarlas.

6. el subrayado consiste en TRAZAR una LINEA debajo de las palabras más

importantes del tema. El subrayado siempre será respuesta a las NOTAS AL MARGEN

7. el esquema trata de expresar gráfica y perfectamente JERARQUIZADAS Las

distintas IDEAS de un texto cualquiera.

8. hay muchos TIPOS de esquema.

9. Resumir es SACAR las ideas FUNDAMENTALES de un tema

10. el resumen se hará copiando el SUBRAYADO y añadiendo PALABRAS

necesarias.

11 la extensión del resumen no será superior al TREINTA POR CIENTO del texto

original.

12. memorizar es RETENER en la memoria los CONOCIMIENTOS que necesitamos

asimilar.
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METODOS Y ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO Y LA LECTURA

Método según la enciclopedia Larousse es un conjunto de operaciones ordenadas que

pretende obtener un resultado, también significa camino hacia el conocimiento.

El principal objetivo que se plantea es estudia con mayor eficacia, para ello hay que

seguir unas operaciones o pasos que nos lleven a obtener dicho resultado.

Plantea seis fases que consiste en 6 métodos por así decirlo

1. Prelectura: consta de ojear un texto para así tener una idea de lo que se trata.

2. Lectura comprensiva: esta se hace detenidamente y comprendiendo

perfectamente cada palabra o concepto.

3. Notas al margen: expresan una idea general de cada párrafo analizado, se

escribe en el margen izquierdo.

4. Subrayado: consiste en trazar una línea debajo de las palabras más importantes

del tema que se está analizando en ese momento.

5. Esquema o resumen: se trata de expresar gráficamente distintas ideas de un

texto cualquiera, el resumen consta de sacar ideas fundamentales de un tema

para facilitar el aprendizaje.

6. Memorización: consiste en retener en la memoria los conocimientos que

deseamos asimilar para después para recordarlos.

LECTURA I

Esta lectura de los malos hábitos de la lectura que son los culpables de nuestro bajo

nivel de comprensión y velocidad lectora estos son:

1. Las regresiones: consiste en leer de nuevo lo ya leído.

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2. Mover la cabeza, seguir la lectura con el dedo y un lápiz.

3. La vocalización: consiste en leer siempre en voz alta o moviendo los labios

aunque no emita ningún sonido.

4. La subvocalizacion: se da cuando al leer se van pronunciando mentalmente

todas las palabras, lo que impide leer con rapidez.

5. Vocabulario pobre> este es cuando desconocemos varias palabras entonces

tenemos que buscar un diccionario en ir buscando.

6. Exceso de fijaciones: al leer el ojo no recorre una línea continua de una forma

regular, sino que lo hace a saltos, esto reduce la velocidad de lectura.

Lectura II

Esta lectura trata de como practicar las técnicas para aumentar la velocidad lectora.

Estas son: técnica de la postal y la técnica de las tres páginas.

Se entiende mejor cuanto más deprisa se lee.

Debemos de tener a la mano un diccionario.

Leer se aprende leyendo, por eso el mejor ejercicio es leer.

La vocalización, subvocalización, regresiones, mover la cabeza, seguir la lectura

con el dedo, el exceso de fijaciones por línea y la amplitud del vocabulario son las

más frecuentes dificultades lectoras.

 El lector rápido capta de forma global la información. Lee ideas, más que

palabras
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 La vista capta en cada salto o fijación un número de palabras, hay que

ampliar esa cantidad de palabras por salto o campo visual para reducir el

número de fijaciones por renglón.

 La técnica de la postal es un sistema con el que se pueden conseguir

notables resultados. Los pasos a seguir son:

 Se prepara un texto para leer y una cartulina o postal.

 Se coloca l postal debajo de la primera línea que vamos a leer

 Una vez leída esta línea se pasa a la siguiente o de más abajo, luego la otra

y así sucesivamente hasta acabar la página.

 Es muy importante que aumentes la velocidad lectora a medida que

desplazas la postal de uno a otro renglón.

 Esta técnica se puede utilizar para ampliar el campo visual y disminuir el

número de fijaciones por línea.

La técnica de las tres páginas es otra alternativa igual de asequible que la técnica

de la postal, los pasos son los siguientes:

 Se toma un libro cualquiera, de ser posible que sea el mismo para todos los

ejercicios.

 Se lee la primera a ritmo normal, es decir cómo hacemos regularmente.

 La segunda se lee lo más deprisa aun corriendo el riesgo de no enterrarse de

nada de lo que se lee.

 Y la tercera es leer lo más rápido que se pueda y comprendiendo todo.

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Tanto la técnica de la postal como la técnica de las tres páginas han sido

experimentadas y con resultados innegables. Depende del alumno se tiene más

éxito con una u otra.

Reflexión:

Gracias a estas lecturas podemos ir aprendiendo cada vez más sobre algunos métodos

y técnicas de igual manera, solo debemos poner en práctica estos métodos y así

ayudarnos en cuanto a hacer unos buenos trabajos, ir entendiendo lo que estamos

estudiando de una manera más clara por ejemplo haciendo esquemas o mapas

conceptuales.

También nos mencionan los malos hábitos que tenemos los estudiantes para que los

leamos, comprendamos y no los volvamos hacer porque esto no nos ayuda en nuestro

proceso de aprendizaje, aprendí también que cuando leemos de manera lenta no

comprendemos si no que al contrario entre más rápido leamos mejor será nuestra

comprensión lectora, entonces son cosas que uno desconoce y estas lecturas nos

fortalece.