Universidad San Carlos de Guatemala

Facultad de Ciencias Económicas

Escuela de Auditoría
Curso: Microeconómica
Licda. Silvia Escobar
Lic. Auxiliar Milton López

Hoja de trabajo # 4

Ernesto Luis Oliva

201111849
S-3, salón 103
 HOJA DE TRABAJO No.4
Parte Teórica
1. Defina qué es un Costo

Se define como costo el valor que se da a un consumo de factores de producción

dentro de la realización de un bien o un servicio como actividad económica.

2. Con un ejemplo, señale qué es una oportunidad.

Circunstancia, momento o medio oportunos para realizar o conseguir algo

EJEMPLO

Una persona quiere comprar un coche. Mientras busca el vehículo acorde a sus

necesidades, se entera de que un vecino desea vender el suyo con urgencia.

3. Explique cómo entendió el costo de oportunidad.

El Costo de Oportunidad se define como aquel costo (imaginario o ficticio) que no

se realizó para priorizar otra inversión más urgente o prioritaria

4. ¿Explique ¿qué diferencia existe entre costo de oportunidad y costo

hundido?

La principal diferencia entre el costo hundido y el costo de oportunidad es que

cuando las organizaciones toman decisiones estratégicas importantes para su

futuro, el costo hundido no debe considerarse como incurrió en el pasado y no

puede recuperarse. Sin embargo, el costo de oportunidad sería útil para decidir la

mejor opción que debe seleccionarse para tomar decisiones importantes

5. Defina en que consiste la ventaja Absoluta

Es la capacidad de una persona, empresa o país para producir un bien, teniendo

que usar menos factores de producción. Al tener mejores recursos tales como

tecnología, tiempo, capital o mejor factor humano, puede producirse algo con más

eficiencia.

6. ¿Cuál es la diferencia con la ventaja comparativa?

La ventaja comparativa se produce cuando un producto se puede producir de

manera más eficiente que otras personas, empresas o países que producen el

mismo bien.

Su principal beneficio es la idea de comercializar un producto que es más eficiente

en la producción de un producto que él o ella es menos eficiente en la producción.

La Ventaja Comparativa se basa en el costo de oportunidades.

7. En qué consiste la ley de la ventaja comparativa

La ley de la ventaja comparativa se utiliza el concepto de costo de oportunidad,

que analiza los usos alternativos disponibles de los mismos recursos.

En esta ley de la ventaja comparativa tiene cierta relevancia para el comercio

entre países desarrollados y en desarrollo, aunque su funcionamiento es menos

evidente en relación con el comercio entre países industrializados

8. ¿En qué consiste el trueque?

El trueque es el intercambio de bienes materiales o de servicios por otros objetos

o servicios. Se diferencia de la compraventa habitual en que no intermedia el

dinero como representante del valor en la transacción. Al contrato por el cual dos

personas acceden a un trueque se le denomina permuta.

En otras definiciones el trueque es el intercambio de bienes libres entre individuos,

como practica natural del ser humano, donde ambas partes deben de estar de

acuerdo con lo acordado

9. Explique qué relación existe entre el fin del trueque y la aparición del

dinero.

El trueque funciona mejor en las economías simples, con pocas especializaciones,

y pocos bienes intercambiados. Sin embargo, en economías que tienen mayor

especialización el dinero facilita el intercambio.

10. Elabore una definición de dinero

Dinero son los billetes, monedas tarjetas de crédito que son aceptados como

medio de pago por un bien o un servicio adquirido

11. Explique en qué consiste la especialización

Especialización es el proceso por el que un individuo, colectivo o institución se

centra en una actividad concreta o en un ámbito intelectual restringido en vez de

abarcar la totalidad de las actividades posibles o la totalidad del conocimiento.

12. Explique cómo se relaciona la especialización con la división del trabajo.

La relación entre la especialización y división del trabajo existe cuando los

individuos y los países concentran sus esfuerzos en una determinada tarea,

permitiendo a cada persona y país aprovechar al máximo sus calificaciones y

recursos específicos.

13. ¿Qué significa eficiencia?

Condición que existe cuando no hay forma de registrar los recursos para

incrementar la producción de un bien sin reducir la producción de otros, obtener el

máximo provecho de los recursos disponibles

14. En qué consiste la frontera de posibilidades de producción

Curva que muestra las diferentes combinaciones de bienes que pueden

producirse cuando los recursos disponibles es una de manera eficiente, límite

entre las combinaciones ineficientes e inalcanzables

15. Qué relación existe entre eficiencia y frontera de posibilidades de

producción

Cuando la producción es eficiente es decir que se utilicen todos los recursos y la

tecnología disponible de la mejor forma posible la producción se encuentra en la

frontera de posibilidades de producción y así nos indica que la producción es

eficiente, si se encuentra abajo es ineficiente y arriba es inalcanzable

16. ¿Qué es ineficiencia?

Ocurre cuando no se alcanza la producción deseada debido a la falta de presión

competitiva y utilizando la menor cantidad de recursos posibles es decir que existe

la imposibilidad de realizar una actividad o alcanzar una meta.

17. Explique cuándo la producción es inalcanzable

Es inalcanzable cuando aun utilizando todos los recursos y la tecnología

disponible no se alcanza el objetivo, ya que este sobrepasa las posibilidades de

producción, es teórica ya que ningún país puede producir por encima de sus

posibilidades.

18. Señale que razones pueden existir para que la frontera de posibilidades

de producción se pueda desplazar

Cambio de recursos

Cambio de tecnología

Crecimiento Económico

19. ¿Existe alguna relación entre ¿el desplazamiento de la frontera de

posibilidades de producción y la educación o capacitación de los

trabajadores?

Si. Si se trabajan más horas, se desplaza hacia afuera, si hay un incremento en el

tamaño o salud de la población en las habilidades de los trabajadores, también

desplaza la frontera.
20. ¿Explique ¿qué son las reglas del juego de una economía?

Son instituciones formales e informales que sustentan a la economía: leyes,

costumbres, usos, convenciones y apoyos institucionales que estimulan a las

personas a realizar actividades productivas.