Nombre: _____________________________________________________________

Grado: __________________________ Sección: _____________________________

CIENCIAS NATURALES: CAMBIOS FISICOS DEL AGUA Aprendizaje esperado: Relaciona
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad los cambios de estado físico (líquido,
https://youtu.be/W9u_2eKJBFc sólido y gas) con la variación de la
temperatura.
¿Cuáles son los tres estados del agua?
____________________________________________________________________

¿Qué condiciones de temperatura se necesitan para que el agua se mantenga

liquida?
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____________________________________________________________________
¿Dónde encontramos el agua líquida?
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¿Cuál es la consistencia del agua solida?

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Escriba 3 ejemplos de agua solida en el paisaje o ambiente natural

______________________, _______________________, _____________________

¿En qué lugares encontramos el fuego? Escribe 3 ejemplos

______________________, _______________________, _____________________

¿Cómo se forma el agua gaseosa?

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____________________________________________________________________

¿En qué lugares encontramos el agua gaseosa? Escribe 3 ejemplos

_______________________, ______________________, _____________________

Dibuja los tres ejemplos

de estados del agua
SOCIOEMOCIONAL: LA TRISTEZA
Aprendizaje esperado: Responde a la
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad
tristeza como una emoción necesaria
https://fb.watch/b-7bzNM3mC/
para enfrentar situaciones.

Completa con las palabras correctas:

La tristeza: Es una clase de _______ ___________ o estado afectivo provocado por un _____________
_________ y expresado a menudo mediante el __________, el _______ __________, la ___________ ____
____________, etc.

Observa a los niños y escribe ¿Cuáles son los sentimientos que experimentamos al sentir tristeza?

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________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

Define los siguientes tipos de tristeza:

Tristeza patológica: ________________________________________________________________________
Tristeza adaptativa: ________________________________________________________________________
Tristeza instrumental: ______________________________________________________________________

Escribe 3 situaciones que te generan tristeza:

¿Cómo puedes superar la emoción de la tristeza?

________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
CIVICA Y ETICA: DERECHO A LA IDENTIDAD
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad Aprendizaje esperado: Reconoce que es una
persona única y valiosa que tiene derecho a la
https://youtu.be/80YPDHhXFZ4
identidad y a vivir en una familia que le cuide,
proteja y brinde afecto
¿Qué es un derecho?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

¿Qué es la identidad?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

¿Qué implica el derecho a la identidad?

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____________________________________________________________________

¿Quiénes poseen identidad?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

¿Qué datos se necesitan para poseer identidad?

_______________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

¿Para qué sirve el acta o partida de nacimiento?

_______________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

¿Qué pasa si no tenemos registro de nacimiento?

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_______________________________________________________
VIDA SALUDABLE: LOS MINERALES Aprendizaje esperado: Conocer los
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad principales minerales y su función en
https://youtu.be/igJ-aErQfzk nuestro cuerpo

¿Qué son los minerales?

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____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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Escribe el nombre del mineral, según corresponda:

Participa en la comunicación entre los nervios y los músculos ________________________
Interviene en el metabolismo de los lípidos _____________________________
Ayuda a mantener el equilibrio de los líquidos corporales ____________________________
Ayuda en las funciones de los nervios y los músculos y junto con el cloro _______________
Participa en el transporte de oxígeno y su déficit puede provocar anemia ________________
Imprescindible para el buen funcionamiento del organismo __________________________
Encargado de la formación de los glóbulos rojos ___________________________________
Participa en la reproducción la regulación de la hormona tiroidea ______________________
Ejerce un papel fundamental durante el embarazo _________________________________
Estimula y consigue el buen funcionamiento de los glóbulos rojos _____________________
Ayuda a que el sistema autoinmune funcione adecuadamente ________________________
Fortalece los huesos y los dientes ______________________________________________

Escribe dentro del frasco el nombre de 5 minerales

COMPRENSION Y ANÁLIS DE CUENTOS Aprendizaje esperado: Comprende el
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad cuento, los personajes y analiza el
https://youtu.be/l_BQvIHZoWE desarrollo de la historia

¿Quién era el mejor amigo de la princesa Dania?

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¿Por qué lloraba el león?

________________________________________________________________________________________

¿Quién estaba en la guarida del dragón furioso?

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Cuando la princesita llego a la guarida del dragón estaba asombrada. ¿Por qué?
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¿Porque la princesa había juzgado mal al dragón?

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¿Por qué el dragón vivía solo en el bosque?

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¿Por qué el león había decidido quedarse con el dragón?

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¿Por qué la princesita se disculpó con el leoncito?

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¿Qué sucedió cuando los reyes vieron al dragón?

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¿Cuáles fueron las lecciones que aprendieron los animales y personas del pueblo?
1. ______________________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________________________
4. ______________________________________________________________________________________
Colorea el siguiente dibujo:
ESMERALDA TE ENSEÑA:
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ESMERALDA TE CUENTA UN CUENTO

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PAGINA DE FACEBOOK
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