CINE EN MI SALA: “MIS HUELLAS A CASA”

GUÍA DE ACTIVIDADES INDIVIDUAL

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CURSO: ____________ FECHA: __________________

Durante la clase anterior pudimos compartir una hermosa película

llamada Mis huellas a casa.
RECORDEMOS: La historia en este filme se centra en Bella, una
linda perrita con muchas energías que gasta en jugar con su amo
y en perseguir ardillas. Debido a un accidente, Bella se separa de
su familia humana por lo que para regresar a ella tendrá que
realizar un épico trayecto de más de 600 kilómetros. En este viaje
vivirá muchas aventuras y conocerá a otros personajes (humanos
y animales) que le ayudarán a seguir su destino.

Contesta las siguientes preguntas de la 1. Inventa un nombre nuevo a la historia que pudiste
manera más completa posible y de manera observar. Explica claramente tu elección. (3 puntos)
individual. _________________________________________________
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2. Menciona tres situaciones en la cual se vea _________________________________________________
amenazada la vida de Bella.
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3. Si buscamos comparaciones entre Bella y los seres humanos
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¿Qué podríamos mencionar? 3 semejanzas justificadas.
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4. ¿Qué sentimientos inspira la frase “ven por tu
trociiiiito pequeño de queso”? ___________________________________________________
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5. Menciona dos situaciones ocurridas en el inicio, desarrollo y
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desenlace de la película según corresponda.

INICIO
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 Mis
huellas a

6. Expresa tu opinión en relación a la Tenencia

Responsable de Mascotas. ¿Qué significa?
¿Cuáles son los beneficios? ¿Qué
responsabilidades nos corresponden?, etc.

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7. Crea un final diferente para la historia. Recuerda realizarlo con
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letra clara y legible, con creación coherente que exprese un sentido.

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PUNTAJES POR PREGUNTA
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PREGUNT IDEAL OBTENIDO
A
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1 4 puntos
2 6 puntos
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3 6 puntos
_________________________________________________________ 4 4 puntos
5 12 puntos
_________________________________________________________ 6 4 puntos
7 4 puntos
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PUNTAJE TOTAL IDEAL: 40 PUNTOS
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PUNTAJE OBTENIDO: _____________________