CIENCIAS NATURALES: EL SISTEMA CIRCULATORIO

Aprendizaje esperado: escribir la

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función esencial de la estructura del
https://youtu.be/sFh-5Yxyvg8
sistema circulatorio

Al aparato o sistema circulatorio se le puede también llamar:

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¿Cuál es la función o el trabajo del sistema Circulatorio en el cuerpo humano?

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¿Cómo se llama el fluido que corre dentro del sistema circulatorio?

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¿Cuál es la función del corazón en el sistema circulatorio?

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La sangre sigue dos circuitos diferentes dentro del aparato circulatorio que son:
____________________________________________y ____________________________________________

Escribe la función 2 que se menciona del sistema circulatorio:

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¿Cuál es el peso aproximado del corazón humano?

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¿A qué se asemeja el corazón humano?

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¿Cuáles son los componentes de la sangre?

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Las dos arterias que permiten el paso de la sangre al cerebro son:

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LENGUA MATERNA: LA BIOGRAFÍA
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https://youtu.be/CXZ8ff8INjU siguiendo los pasos correctamente y
diferencia la biografía de la autobiografía
¿Qué es la biografía?
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Describe los elementos de la biografía

Nombre del elemento Descripción

Introducción

Desarrollo

Conclusión

Anexos

Datos históricos

¿Cuál es el objetivo de las biografías?

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¿Cómo se les llama a las personas que se encargan de hacer biografías?

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Escribe los dos pasos más importantes para redactar una biografía:

PASO 1: PASO 2:
CIENCIAS NATURALES: EL PAISAJE NATURAL Aprendizaje esperado: Reconoce los
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elementos del paisaje natural y lo
https://youtu.be/lHjVQ2Kyl5A diferencia del paisaje social

Escribe los elementos naturales de cada paisaje:

Playa

Desierto

Bosque

Escribe ejemplos de los siguientes elementos naturales:

VEGETACIÓN: REINO ANIMAL: SERES MICROSCOPICOS:

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ELEMENTOS QUÍMICOS: EL AGUA: EL RELIEVE:

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VIDA SALUDABLE: HÁBITOS HIGIÉNICOS Aprendizaje esperado: Conocer los hábitos de
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higiene personal para cuidar nuestra salud y
https://youtu.be/u5RZ_tChkg4 las acciones que debemos realizar

¿Qué son los hábitos?

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¿Qué es un hábito de higiene?

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¿Qué es la higiene personal?

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Describe los tipos de higiene y detalla las acciones a realizar:

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CÍVICA Y ÉTICA: EL USO ADECUADO DE LA TECNOLOGÍA
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https://youtu.be/4Gie0nujpvQ
Aprendizaje esperado: Conocer sobre los
peligros del uso de redes sociales y el uso
adecuado para evitar cualquier tipo de
situación desagradable

Escribe tres ventajas del uso de redes sociales:

1._______________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________
3. ______________________________________________________________________________

Escribe una desventaja de las redes sociales:

1._______________________________________________________________________________

¿En qué consiste el ciberacoso?

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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

¿Qué datos no debemos compartir a desconocidos?

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¿Cómo afecta el ciberacoso a nuestra salud?

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________________________________________________________________________________

¿Qué debemos hacer si sufrimos ciberacoso?

1._______________________________________________________________________________
2._______________________________________________________________________________
3._______________________________________________________________________________
4._______________________________________________________________________________
5._______________________________________________________________________________

¿A que personas podemos recurrir para contarles este acoso que estamos sufriendo?
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¿Por qué es importante informar a la policía sobre este tipo de acoso?

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GEOGRAFÍA: EL ECOSISTEMA
Aprendizaje esperado: Compara las características
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básicas de los diversos ecosistemas del país para
https://youtu.be/QTXe97h74QE valorar nuestra riqueza natural.

¿Qué es un ecosistema?
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Los dos elementos que forman el ecosistema son:

______________________________________________y___________________________________________

Escribe dos tipos de ecosistemas según su entorno:

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¿Qué es la biosfera?
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¿Qué elementos forman parte de la biósfera?

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¿Qué elementos influyen para que se desenvuelva un ecosistema?

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¿Cuáles son los consumidores primarios?

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__________________________________________________________________________________________

¿Cuáles son los consumidores secundarios?

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__________________________________________________________________________________________

¿A qué se le llama equilibrio dinámico?

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__________________________________________________________________________________________

¿Qué factores alteran el equilibrio dinámico de un ecosistema?

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COMPRENSIÓN DE CUENTOS: Aprendizaje esperado: Comprende los
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https://youtu.be/mHIGUgjylOo
Escribe el título del cuento
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¿Cómo se llama el niño del cuento?
_____________________________________
¿Cómo se llama el perro del niño?
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¿Qué le gusta hacer a Diego?
______________________________________________________________________________________
¿Hacia dónde viajarían Diego y sus padres?
______________________________________________________________________________________
¿Cómo se llama el abuelo de Diego?
______________________________________________________________________________________
¿Por qué Diego quería llevar todos sus juguetes?
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¿Qué harán Diego y su abuelo la mañana siguiente?
______________________________________________________________________________________
¿Cuál fue el primer sonido que asustó a Diego?
______________________________________________________________________________________
Describe como se sentía Diego al escuchar el segundo ruido en su ventana:
______________________________________________________________________________________
Completa la siguiente frase:
Llenándose de _____________, Diego se __________ de la ____________ y ________ hasta la
____________ justo antes que sonaran de nuevo los _______________.
¿Qué causaba el segundo sonido que asustó a Diego?
______________________________________________________________________________________
¿Qué reflexionó Diego al estar más tranquilo?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Escribe que moraleja deja este cuento
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______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
¿Alguna vez has sentido mucho miedo como Diego?
_____________________________________________
¿En qué situación has sentido miedo?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
¿Qué haces tú para superar tus miedos?
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Colorea las siguientes imágenes y dibuja a tu creatividad a Diego:

ESMERALDA TE ENSEÑA:
https://www.youtube.com/channel/UCToR5eo1CpfHQkB9_JJOuNg

ESMERALDA TE CUENTA UN CUENTO

https://www.youtube.com/channel/UCimVlSx73dEB1fxrn5tWrvw

PAGINA DE FACEBOOK
https://www.facebook.com/Esmeralda-te-ense%C3%B1a-106033734606664/