UNAM 1119

2008-2009

Anexo 2.
Protocolo de prácticas
1. Datos generales
1. Ciclo escolar: __2020_ 2021. Institución: UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO 3. Clave: 1119
4. Asignatura: Educación para la Salud 5. Clave: 1503
6. Profesor Titular: Lidia Mireya Martínez Muñoz
7. Laboratorista:
8. Grupo:__5°N_______ 9.Sección: __1_________ 10.Horario del Laboratorio:10:30-11:30_____
11. Práctica No. ___2 12. Unidad: ________Temática:_________________________________
1. Nombre de la práctica: enfermedades transmisibles y no transmisibles ___________________
2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: 3
2. Equipo #(*)
Integrantes
1.Diego Axan Gómez Santos
2.
3.
4.

Coordinador:
Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)
3. Planteamiento del problema

¿Qué es una enfermedad transmisible y no transmisible?

4. Marco teórico

Enfermedades transmisibles. - enfermedad causada por un agente especifico o sus productos

tóxicos, que se produce por su transmisión desde una fuente a un huésped susceptible

Enfermedad infecciosa: conjunto de manifestaciones clínicas producidas por una infección

Manifestaciones clínicas: invasión y/o multiplicación de un agente en un huésped susceptible

Infestación: enfermedades producidas por agentes que no ingresan al organismo, sino que permanecen
en su superficie y que puede transmitirse a otro huésped.

Cadena epidemiológica:
-agente

(
-fuente de infección
-puerta de salida
-mecanismo de transmisión
-puerta de entrada
-huésped

Enfermedades no transmisibles. – Son enfermedades de larga duración donde cuya evolución es

generalmente lente. Estas enfermedades representan una verdadera epidemia que va en aumento
debido al envejecimiento de la población

5. Objetivo

Aprender sobre las enfermedades transmisibles y no transmisibles, aprender a distinguirlos

y poder clasificarlos de manera adecuada, también saber como prevenirlos

6. Hipótesis

Clasificare las enfermedades de mi familia respecto al tipo que estas son, también sabre
como evitarlas y/o controlarlas

7.Plan de investigación

Tipo de investigación:(**) teórica y práctica_________________ Lugar: mi casa ________________

Instrumentos de investigación: mi computadora______________________________
Programa de actividades: 3 clases Actividad: se inicia practica Fecha: 21/09/20

Se realizo el árbol 28/09/20

Entrega del trabajo 05/10/20

8. Procedimiento

Primero corte 2 hojas por la mitad

(
Luego corte 6 cuadros de hojas de color

Imprimí imágenes de mis papás, unas alusivas a mis abuelitos y una mia

Recorte las imágenes y las pegue

Imprimí las enfermedades, las recorte y pegue

Hice como ramas y ya

9. Material, equipo y sustancias

Enfermedades de mi familia

Materiales que tengo en casa

Fotografías e imágenes

Tijeras

Pegamento

10.Manejo y disposición de desechos

No hubo desechos

11.Resultados y conclusiones

Aprendí y reconocí las distintas enfermedades que existen, aprendí el como se clasifican la
importancia de llevar una vida saludable y como evitar una enfermedad que en un futuro
pueda llegar a afectar a otro familiar o que me llegue a afectar al punto de la muerte
 12.Bibliografía consultada por los alumnos

https://www.paho.org/hq/dmdocuments/2010/9275315817.pdf