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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

(CREADO POR LEY N 25265)

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA


AO DE LA CONSOLIDACIN ECONMICA Y SOCIAL DEL PER

SILABO
1. INFORMACIN GENERAL: 1.1. Asignatura : EPIDEMIOLOGIA 1.2. Cdigo : 32104138 1.3. Especialidad : Obstetricia 1.4. Escuela Acadmico Profesional : Obstetricia 1.5. Departamento Acadmico : CIENCIAS DE LA SALUD 1.6. Ciclo : VII 1.7. Pre requisito : 32104135 1.8. Crdito : 04 1.9. Condicin : Obligatorio 1.10. Total de horas semanales : 05 Horas (Horas Tericas: 03 Horas prcticas: 02) 1.11. Duracin : 17 Semanas 1.12. Ao Acadmico : 2010 I 1.13. Profesor responsable : Obstetra Leonardo Leyva Yataco 1.14. Correo Electrnico : eapohuancavelica@gmail.com 2. SUMILLA La asignatura de epidemiologa est diseada para los alumnos de la carrera profesional de Obstetricia; pertenece al rea curricular de formacin profesional especializada, es terica y prctica y tiene como propsito desarrollar capacidades, habilidades y actitudes; para la descripcin del proceso de propagacin de enfermedades, bajo un enfoque integrador y totalizador que le permita analizar el proceso saludenfermedad principalmente en su dimensin socio-cultural y econmica; haciendo nfasis en el establecimiento de relaciones causales as como el estudio, diseo y ejecucin de intervenciones de prevencin y control de los principales problemas de salud que afectan al individuo, familia y comunidad. La asignatura brindara al alumno los fundamentos tericos, los mtodos, las tcnicas, herramientas y aplicativos de la epidemiologia general, Proporciona los instrumentos para el anlisis crtico de los resultados de los estudios epidemiolgicos y el desarrollo de investigaciones epidemiolgicas. Tambin proporciona las tcnicas para generar informacin requerida por los sistemas de informacin sanitaria. Brinda conocimientos acerca del perfil epidemiolgico nacional y regional; en especial en lo que respecta a la salud sexual y reproductiva. 3. COMPETENCIAS Domina y utiliza el mtodo epidemiolgico para reconocer y resolver problema de salud en la comunidad con principios ticos. Conoce el sistema de vigilancia epidemiolgica para detectar problemas, Realiza un anlisis epidemiolgico de problemticas del proceso salud enfermedad, considerando las causas, condicionantes y determinantes de la salud, tanto en el individuo, familia y comunidad, su historia natural, niveles de prevencin, demostrando actitud positiva, inters, responsabilidad y perseverancia. Aplica las medidas epidemiolgicas a estudios concretos. Disea y realiza investigaciones epidemiolgicas aplicadas a un problema de salud en una comunidad, demostrando gran responsabilidad y espritu de entrega profesional. Utiliza indicadores demogrficos y epidemiolgicos para caracterizar el estado de salud de las poblaciones Reconoce la cadena epidemiolgica de las enfermedades transmisibles prevalentes e identifica los elementos ms sensibles a las medidas de prevencin y control. 4. CAPACIDADES Y ACTITUDES: CAPACIDADES Aplica las tcnicas epidemiolgicas e interpreta los problemas de salud Realiza el anlisis crtico de la metodologa y resultados de los estudios epidemiolgicos Utiliza las medidas epidemiolgicas en la descripcin y anlisis de la informacin sanitaria. Prctica las normas ticas de la investigacin epidemiolgica. Genera informacin de calidad requerida por los sistemas de informacin sanitaria. Elabora el certificado de nacimiento. Conoce la vigilancia epidemiolgica y las enfermedades de notificacin obligatoria Disea o interviene en la investigacin epidemiolgica bsica. Actitud crtica frente al contexto social, econmico, poltico, cultural; para analizar, interpretar y aplicar adecuadamente las acciones de promocin de la salud, proteccin, recuperacin y rehabilitacin de la salud ACTITUDES Participacin responsable y oportuna en los dilogos y talleres. Emisin de juicios crtico y reflexivo en las participaciones y dilogos.

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA Participacin decidida y efectiva en el trabajo en equipo. Muestra respeto y valora el trabajo de equipo y el de sus dems compaeros Busca la verdad y establece la importancia de conocer las enfermedades ms frecuentes de nuestro pas y que constituyen problemas de salud pblica. Actitud innovadora y emprendedora. Compromiso con el desarrollo del pas.

5. PROGRAMACION DE CONTENIDO UNIDAD I : EPIDEMIOLOGIA BASICA


Contenidos Conceptuales Contenidos actitudinales %Avance Semana N de Sesin

Contenidos procedimentales

Presentacin del curso. Introduccin a la Epidemiologa. Evolucin Histrica de la Epidemiologa. Concepto de Epidemiologa. Evolucin del Concepto del Proceso Salud Enfermedad. Elementos del proceso de las Enfermedades Infecciosas. Historia natural de la enfermedad y niveles de prevencin. Definicin de endemia, epidemia, pandemia. Usos de la Epidemiologa. Mtodo Epidemiolgico. Epidemiologa Descriptiva - Variables epidemiolgicas: Persona, tiempo y lugar.

Define y explica, lo que es epidemiologa y el proceso salud-enfermedad en sus diversos enfoques. Explica la historia natural de la enfermedad y los niveles Preventivos. Selecciona, organiza y analiza informacin bibliogrfica e informtica Entiende con referida al proceso salud enfermedad perfeccin las definiciones y conceptos Define y explica la estrategia del mtodo bsicos en epidemiolgico y sus fases. Sustenta, epidemiologia. delibera y arriba en conclusiones sobre la Demuestra epidemiologa descriptiva. motivacin y compromiso Analiza el fundamento de cada uno de por el estudio Causalidad en Epidemiologa - Modelo los Modelos causales utilizados en la Respeta y Causales - Criterios Epidemiolgicos de epidemiologa. Define causa en valora las Causalidad (Bradford-Hill) epidemiologa opiniones de los Epidemiologa Analtica: Concepto de compaeros. riesgo. Importancia de la medida de la Define y explica los riesgos: relativo, Es veraz en enfermedad en epidemiologia. atribuible tanto en cohorte como en sus Conceptos bsicos a considerar en la casos y controles participaciones medida de las enfermedades Discute y analiza las principales variables en las mediciones epidemiolgicas. Define y explica cmo se mide la salud, Medidas de frecuencia de la enfermedad y muerte. enfermedad, medidas de asociacin, Desarrolla ejercicios e interpreta los medidas de impacto, tasa de ataque. resultados en los grupos de prctica, con nfasis en la seleccin de las medidas epidemiolgicas ms adecuadas en cada situacin. Seminario I 1. Epidemiologa materno perinatales en el Per Analiza el fundamento de los aspectos 2. Epidemiologia materno perinatal epidemiolgicos en epidemiologia en Huancavelica materna perinatal regional y nacional. 3. Anlisis de Muerte Materna modelo Demuestra Discute, analiza, explica los factores de los cuatro atrasos preparacin la causales de la muerte materna. 4. Anlisis de Muerte Materna modelo temtica Define y explica; la epidemiologa de las Analtico planteada enfermedades del medio ambiente y 5. Epidemiologa de las ocupacionales y la Epidemiologia de las enfermedades del medio ambiente enfermedades no trasmisibles y ocupacionales 6. Epidemiologia de las enfermedades no trasmisibles Demuestra preparacin en el Primera Evaluacin Terica desarrollo del Primera Evaluacin Prctica examen y de Actividades practicas

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UNIDAD II : VIGILANCIA EPIDEMIOLOGIA, CLASIFICACION INTERNACIONAL DE ENFERMEDADES, DIAGNOSTICO EN SALUD, VACUNAS.


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Semana

N de Sesin

Contenidos conceptuales

Contenidos procedimentales

Contenidos actitudinales

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Vigilancia epidemiolgica, informacin y epidemiologia. Vigilancia Epidemiolgica Activa 8 (VEA). Clasificacin Internacional de Enfermedades, definiciones antecedentes. Diagnostico en Salud, 9 Anlisis de Situacin de Salud Mecanismos de defensa del ser humano. 10 Caractersticas de las vacunas - Vacunacin en el Per. Investigacin de Brote: concepto, importancia, utilidad, etapas 11 Control de Brote: Organizacin y estrategia de intervencin. Principales Enfermedades Transmisibles. Seminario II. Vigilancia Epidemiologia 1. Fiebre amarilla 2. Clera 3. Peste 4. Malaria 12 5. Dengue y dengue hemorrgico 6. Leishmaniasis 7. Enfermedad de Chagas 8. Sarampin y Rubela

Reconoce y explica la vigilancia epidemiolgica y su importancia en enfermedades transmisibles y no transmisibles. Entiende con Explica la utilizacin de la clasificacin internacional perfeccin las de las enfermedades y su importancia definiciones y conceptos bsicos en epidemiologia, la Realiza un diagnstico, Identifica la poblacin importancia de la afectada, Define la gravedad del problema, realiza vigilancia el anlisis de la situacin de salud. epidemiolgica, el anlisis de la situacin Reconoce y explica los fundamentos de los de salud. mecanismos de defensa del ser humano, Demuestra motivacin Caractersticas de las vacunas y Vacunacin en el y compromiso por el Per. estudio Respeta y valora las opiniones de los compaeros. Es veraz en sus Reconoce un brote y est preparado para el participaciones control y Estudio de brotes en la regin

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9.

Carbunco y ntrax Seminario II. Vigilancia Epidemiologia 10. Rabia urbana y silvestre 11. Ofidismo

Analiza el fundamento de los aspectos de la vigilancia epidemiolgica a nivel nacional y regional.

Demuestra preparacin la temtica planteada

12. Muerte materna


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13. Enfermedades y eventos sujetos a notificacin individual

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14. Enfermedades o
eventos de notificacin consolidada

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Segunda Evaluacin Terica Segunda Evaluacin Prctica

Demuestra preparacin en el desarrollo del examen y de Actividades practicas

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UNIDAD III : TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLGICOS, VALIDEZ Y FIABILIDAD, EVALUACION DE UN TEST, DEMOGRAFIA.
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Semana

N de Sesin

Contenidos Conceptuales

Contenidos procedimentales

Contenidos actitudinales

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Tipos de estudios epidemiolgicos. Concepto Conoce, discute, elabora, explica y analiza estudios 15 de Estudios Descriptivo y epidemiolgicos descriptivos Estudio Analtico. Estudios Descriptivos Estudios Analticos. Analticos Experimentales. Analticos Cuasi experimentales. Analticos observacionales. Validez y fiabilidad de los estudios Epidemiolgicos Errores que se pueden cometer en un estudio de investigacin clnica. Error Aleatorio y Error Sistemtico. Parmetros para evaluar un programa de salud comunitaria. Factores que afectan el impacto de una intervencin. Evaluacin de una prueba diagnstica. Verdadero Positivo, Verdadero Negativo, Falso Positivo, Falso Negativo. Sensibilidad, Especificidad. Valor Predictivo Positivo, Valor Predictivo Negativo. Precisin o valor global de un test. Seminario III Exposicin de trabajos de Investigacin

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Conoce, discute, elabora, explica y analiza estudios epidemiolgicos analticos. Discute y analiza, la Validez y fiabilidad de los estudios Epidemiolgicos

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Discute y analiza los principales errores que se pueden cometer en un estudio de investigacin. Conoce los mtodos para evaluar un programa de salud y los factores que afectan el impacto de una intervencin

Entiende con perfeccin las definiciones y conceptos epidemiolgicos, estudios epidemiolgicos y evaluacin de pruebas diagnosticas. Demuestra motivacin y compromiso por el estudio Respeta y valora las opiniones de los compaeros. Es veraz en sus participaciones

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Discute y analiza las pruebas diagnosticas. Conoce los mtodos para evaluar una prueba diagnostica Desarrolla ejercicios e interpreta los resultados de las pruebas diagnosticas realizadas.

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Plantea trabajos de investigacin en epidemiologia Tercera Evaluacin Terica Tercera Evaluacin Prctica

Demuestra preparacin la temtica planteada

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Demuestra preparacin en el desarrollo del 100 examen y de Actividades practicas

6. METODOLOGIA LAS CLASES TEORICAS Las clases tericas se desarrollarn bajo la forma de exposiciones dialogadas explicativas, teniendo presente de que el profesor tan solo es un facilitador del aprendizaje del alumno. Sern

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA los alumnos de acuerdo a la literatura revisada los que construirn el conocimiento. Darle la mayor participacin posible. Como recursos instruccionales se utilizarn: pizarra, plumones, rota folios, diapositivas, transparencias, multimedia, videos, pelculas etc.

LAS CLASES PRCTICAS El alumno debe aprender haciendo. Para ello debern realizar prcticas bajo la direccin del docente; desarrollarn ejercicios epidemiolgicos que consiste en un problema o una situacin que les permita consolidar los aspectos tericos tratados. Para elaborar instrumentos de anlisis y procesar informacin en las practicas; se utilizaran equipos de computo, software como Epidat, EpiInfo, SPSS, hojas de calculo El docente se preocupar que todos los alumnos de su grupo realicen su prctica correctamente. SEMINARIOS Los estudiantes organizados en grupos desarrollarn el seminario sobre determinado tema asignado por sorteo el primer da de clase. La nota de seminario comprende los siguientes criterios: motivacin, actualizacin del conocimiento e intervencin. Este seminario ser expuesto a todos los alumnos y profesores en las fechas sealadas. Adems, presentarn una versin escrita como material para teora. 7. SISTEMA DE EVALUACION La evaluacin de la asignatura considera los conocimientos tericos y las habilidades prcticas. La escala de calificacin es vigesimal de 0 a 20. La nota aprobatoria mnima es once (11) SISTEMA DE EVALUACIN 7.1 Evaluacin aspecto conceptual: Examen escrito por unidad : EAC(4) 7.2 Evaluacin del aspecto procedimental Trabajos prcticos desarrollados Evaluacin de habilidades prcticas : EAP(3) 7.3 Trabajo de investigacin , Exposiciones y seminario : TIE(2) 7.4 Evaluacin del aspecto actitudinal Asistencia a clases no menor del 70% Presentacin puntual de los trabajos e informes Intervenciones durante las sesiones de aprendizaje : A(1) El promedio parcial se obtendr a travs de la siguiente frmula.

4(EAC) + 3(EAP) + 2(TIE) + A(1) PP1 = ---------------------------------------

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PP1 + PP2 + PP3 PF = -----------------------3

Desaprueba el curso el alumno que: a) No obtenga promedio aprobatorio en el curso. c) Tenga 30% o ms inasistencias a clases tericas desarrolladas; o, 30% o ms inasistencias a clases prcticas. Inasistencias debidas a cualquier motivo.

8. BIBLIOGRAFIA GENERAL 1. Hernndez. Epidemiologia Diseo y Anlisis De Estudios. Primera Edicin 2007.Editorial MEDICA PANAMERICANA. 2. Lpez. Epidemiologia: Enfermedades Transmisibles y Crnico-Degenerativas. Segunda Edicin 2006. Editorial El Manual Moderno. 3. Greenberg. Epidemiologia Mdica. Cuarta Edicin 2005. Editorial el Manual Moderno. 4. Hernndez. Manual de Epidemiologia y Salud Publica en Ciencias de La Salud para Licenciatura. Primera Edicin 2005. Editorial Medica Panamericana 5. Len Gordis. Epidemiologa. Tercera Edicin. Elsevier Espaa 2005 6. Lpez Ramos Francisco, Epidemiologia, Enfermedades transmisibles y crnico degenerativas. Editorial el Manual Moderno 2003. 7. Moyses Szklo, Javier, Epidemiologa Intermedia: Conceptos y aplicaciones. Ediciones Daz de Santos S.A. 2003.

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8. Rolando Armijo Rojas. Epidemiologa bsica en atencin primaria de la salud. Ediciones Daz de Santos S.A. 1994 9. Guerrero R Gonzles L. Medina E. Epidemiologa 1988 Addison Wesley Iberoamericana. Washington. 10. Kenneth J. Rothman. Epidemiologa moderna. Ediciones Daz de Santos S.A. 1987 11. Aranda Pastor Jos. Epidemiologa General. Editora Universidad de los Andes. Mrida. Venezuela 1980. 12. Vigilancia Epidemiolgica de las Enfermedades Transmisibles. Ministerio de Salud 2005. Lima. http://www.dge.gob.pe/ve_buho.php 13. Beaglehole R, Bonita R, Kjellstron M. Epidemiologa Bsica Edit. Organizacin Panamericana de la Salud. 1994. 14. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lecciones de Epidemiologia 1989. 15. Normas Tcnicas del Ministerio de Salud 2005. http://www.dge.gob.pe/normas.php 16. Directivas en Salud Pblica, Ministerio de Salud, 1995, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000, 2001,2002, 2003. http://www.dge.gob.pe/normas.php 17. NTS 080 MINSA/DGSP-V.01, Esquema Nacional de Vacunacin. ftp://ftp2.minsa.gob.pe/normaslegales/2009/RM457-2009.pdf

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