Consumo adictivo de las bebidas energéticas en los estudiantes de grado 10

Yuliza Andrea López García, Nicolás Ramírez Celis, Alejandro gordillo acevedo,
juan camilo Cortez valencia

Institución educativa sagrado corazón de Jesús

Yuliza Andrea López García, Nicolás Ramírez Celis, Alejandro gordillo acevedo,
juan camilo Cortez valencia

Institución educativa colegio sagrado corazón de Jesús. Grado decimo B. Filandia

Quindío. Calle 7# 3 -15. lengua castellana

La correspondencia de este trabajo deberá ser remitida a: yolizalopez@gmail.com

2022
 Justificación
¿Por qué es importante?
Es importante para conocer los motivos como: por qué los jóvenes consumen tan
frecuentemente estas bebidas, sus consecuencias, reacciones al cuerpo,
¿cómo comenzó?, ¿tiene solución? Entre otras… además es importante tener
conocimiento básico sobre un tema tan común en la sociedad actual.

¿para qué sirve?

El consumo de las bebidas energéticas sirve para mejorar la concentración,
mantenerse despierto durante largas jornadas de trabajo o estudio y además
recuperar las calorías perdidas después de realizar ejercicio.
Algunos de sus síntomas son:
1- Aumento de la energía
2- Reducción de la fatiga
3- Mejor rendimiento en el ejercicio físico
4- Incrementó del estado de alerta
5- Relajación muscular
6- Aumento de la memoria
7- Cambios emocionales
El proyecto sirve para conocer mas a profundidad el consumo de las bebidas
energéticas y proporcional a la población una advertencia sobre el alto consumo
de estas.
¿Dónde?
El proyecto será realizado en Filandia, Quindío el en colegio sagrado corazón de
Jesús con los estudiantes que están cursando el grado decimo en el año actual.

¿con quién?
Se realizará con el 10%de la población del grado decimo, de esta institución para
así lograr obtener unos resultados promedio sobre esta situación
¿cómo afectan las bebidas energizantes a los estudiantes de grado decimo en la
institución educativa sagrado corazón de Jesús de Filandia, Quindío?
“La adicción a las bebidas energéticas sucede por su alto contenido en cafeína y
en menor medida por la taurina y el resto de los componentes, ya que estimulan el
cerebro y mejoran el rendimiento deportivo y mental, reduciendo la sensación de
fatiga. La persona se vuelve dependiente a esta sustancia y cuando cesa su
consumo, aparece el famoso síndrome de abstinencia. Este se presenta con
cansancio, fatiga, peor rendimiento cognitivo, fallos en la memoria y en la
atención, irritabilidad y dificultad en la regulación de conductas y emociones”
(copyright orbium desarrollo- centro autorizados cs-2022).

“Existe una gran complicación asociadas al consumo de este tipo de bebidas. La

más común es la intoxicación por cafeína. Al consumir grandes cantidades de
cafeína puede provocar la aparición de taquicardia, nerviosismo, insomnio,
náuseas y vómitos. En los casos más extremos podemos registrar casos de
graves arritmias cardíacas, convulsiones e incluso la muerte.
En toda dependencia existe el famoso síndrome de abstinencia. En este caso de
las adicciones a las bebidas energéticas, pasa lo mismo. Existe el síndrome de
abstinencia a la cafeína el cual puede mostrarse como cansancio y fatiga.
También provoca empeoramiento del rendimiento cognitivo. Si el consumidor es
recurrente este síndrome podría aparecer al cabo de las 12h.
Otros de los riesgos más comunes es el deterior de las funciones ejecutivas y el
rendimiento cognitivo. Esto es debido a que el efecto de la cafeína en el cerebro
podría tener consecuencias a largo plazo afectando al desarrollo normal de las
funciones ejecutivas. Si a esto, le sumamos una falta de descanso, podrías
interferir en el proceso de maduración cerebral, y cómo consecuencia provocar
deficiencias de la atención, irritabilidad y dificultades en la regulación de
conductas” (Cita centre D'Investigación tractament D'Adiccions 2020).
 Objetivo general:
Identificar los efectos benéficos y adversos del consumo de bebidas energizantes
en la salud, por medio de encuestas a la población y conocimientos básicos sobre
reacciones del cuerpo humano.

Objetivos específicos:
1- Identificar los efectos del consumo de bebidas energizantes sobre la
población cursante del grado decimo.
2- Reconocer si hay adicción a estas bebidas.
3- Consecuencias de ingerir este producto
4- Evaluar y obtener una gráfica económica sobre el valor promedio que se
usa para obtener este producto
5- Realizar una encuesta basada en datos reales

Bibliografía
López, gordillo, Ramírez y Cortez. Consumo adictivo de las bebidas energéticas
en los estudiantes de grado 10. Filandia, Quindío. Calle 7# 3 -15. 4 paginas