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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES


ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

SÍLABO DE COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica: Escuela Académico Profesional de Administración


1.2 Semestre Académico: 2015 - I
1.3 Ciclo de estudios: VII
1.4 Requisitos: Diseño Organizacional - (AEBE202)
1.5 Carácter: Obligatorio
1.6 Número de Créditos: 04
1.7 Duración: 17 Semanas (del 30 de marzo al 25 de julio)
1.8 Nº de horas por semana: 5 (3 Teoría y 2 Práctica)
1.9 Docentes: Lic. ADANIYA TSUKAYAMA JOHN
Mag. ALONSO LOPEZ ALFREDO
aalonso@ucv.edu.pe
Lic. ESTRADA ZAPATA ROBERTO CARLOS
restrada@ ucv.edu.pe
Lic. FLORES ROMANI JUAN VIDAL
jflores@ ucv.edu.pe
Lic. JARAMILLO CAPITAN JESUS AURELIO
jjaramillo@ucv.edu.pe

Mag. ROSALES DOMINGUES EDITH


erosales@ ucv.edu.pe
Mag. HUAYLINOS NINAHUANCA PERCY EDUARDO
phuaylinos@ ucv.edu.pe

II. SUMILLA

La experiencia curricular de Comportamiento Organizacional pertenece al área de Formación Profesional, es de


naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio. Se propone analizar los elementos del comportamiento
organizacional en sus tres dimensiones: individuo, grupo y estructura en el desarrollo organizacional.
Abarca los siguientes aspectos: Individuo, grupo y organización. Cultura y clima organizacional. Motivación,
comunicación y liderazgo. Grupos y trabajo en equipo. Coaching..

III. COMPETENCIAS

Utiliza elementos del comportamiento organizacional para diseñar estrategias que potencien la productividad y pro
actividad del personal de la organización de manera responsable, siguiendo criterios de eficacia y eficiencia mediante
el trabajo en equipo, liderazgo y comunicación.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

EJES TRANSVERSALES

 Derechos Humanos
 Diversidad e Identidad Cultural
 Gestión de Riesgo y Seguridad
 Investigación

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4.1. PRIMERA UNIDAD: EL RECURSO HUMANO COMO VENTAJA COMPETITIVA


4.1.1. DURACIÓN: 6 semanas (30 de marzo – 09 de mayo)
4.1.2. PROGRAMACIÓN

PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADEMICOS
Las nuevas tendencias organizacionales. Naturaleza del
1
Comportamiento organizacional. Teorías
Identifica el perfil
ocupacional de los organizacionales
trabajadores de una Bases psicosociales del comportamiento de las INVESTIGACION
organización personas: Características biográficas, personalidad, FORMATIVA
2
funciones psicológicas. La teoría del inconsciente
(IF)
colectivo. El contrato psicológico.
Discrimina las Cultura de la organización: Definición, características,
Planeamiento y
características de la funciones, formas que adopta, tipos. Mecanismos de
3 diseño de la
personalidad, y del aprendizaje y conservación. Etapas de socialización. Sub investigación de
inconsciente colectivo culturas organizacionales. historia de vida
Diferencia el liderazgo
4 como factor fundamental DESARROLLO ORGANIZACIONAL, CONCEPTO, TEORÍAS,
en la gestión de la PROCESO, PASOS. ETC.
organización
El nuevo perfil ocupacional de los trabajadores.
Compara las diversas Conceptos y teorías de las Generación X, Y, Millenium y la PRACTICA
5
formas que adopta la Z. SATISFACCIÓN Y RENDIMIENTO LABORAL, CALIFICADA
cultura organizacional CONCEPTO. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO. EVALUACIÓN (PC)
POR COMPETENCIAS, 360°, Estructura de la
PROCESOS DE RECLUTAMIENTO, EVALUACIÓN, gestión de
SELECCIÓN DE PERSONAL RECLUTAMIENTO 2.0, organización
Determina las distintas ENTREVISTA POR COMPETENCIAS
subculturas CAPACITACIÓN CONCEPTO, TIPOS, MODELOS ,
organizacionales de
6 ESTRATEGIAS, MODELOS DE INDUCCIÓN, MODELOS DE
diversas empresas
DIAGNÓSTICO DE NECESIDAD DE CAPACITACIÓN

COMPRENSIÓN DE LECTURA

4.2. SEGUNDA UNIDAD: EL CLIMA ORGANIZACIONAL

4.2.1. DURACIÓN: 4 semanas (11 de mayo – 06 de junio)


4.2.2. PROGRAMACION

PRODUCTOS
SESION CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADEMICOS
Clima organizacional INVESTIGACION
Discrimina alternativas Definición e importancia. Mantenimiento de climas FORMATIVA
para mantener climas organizacionales adecuados.
7 (IF)
organizacionales ELABORAR Y APLICAR LA HERRAMIENTA DE GESTIÓN
Informe final de la
eficientes ENCUESTA DE CLIMA ORGANIZACIONAL
investigación de
DISEÑO DE CUESTIONARIOS, FOCUS GROUP.
historia de vida
TEORIA DE LA COMUNICAIÓN HUMANA
Organiza las redes de MODELOS DE COMUNICACIÓN INTERNA, CONCEPTO. PRACTICA
8 comunicación en la Comunicación organizacional: Los axiomas de la comunicación. CALIFICADA
organización Funciones. Distorsiones. Redes comunicacionales. (PC)
Comunicación formal e informal. Diseño de redes de
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Analiza alternativas para Conflicto organizacional: Transiciones en el comunicación


la correcta administración pensamiento acerca del conflicto. Conflicto abierto y
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de los conflictos encubierto. Etapas del proceso. Técnicas para su
organizacionales administración. MANEJO DE CONFLICTOS.
10 EXAMEN PARCIAL

4.3 TERCERA UNIDAD: EL CAMBIO ORGANIZACIONAL


4.3.1 DURACIÓN: 7 semanas (08 de junio – 25 de julio)
4.3.2 PROGRAMACIÓN

PRODUCTOS
SESION CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADEMICOS
Examina la influencia de los Liderazgo (Coaching) y Compromiso Organizacional:
distintos tipos de liderazgo Naturaleza. Tipos. Diferencia con Compromiso con el
11
en la organización Trabajo. Enfoques psicológicos del Compromiso con el
Trabajo. Trabajo en equipo y los estilos de liderazgo.
Analiza los procesos de REDISEÑO ORGANIZACIONAL
cambio que se vienen Cambio organizacional: Formas que adopta, planos
12
dando en las psicológicos del cambio personal, etapas del proceso de
organizaciones cambio en las personas.
INVESTIGACION
FORMATIVA
ORGANIZACIONES INTELIGENTES Y HERRAMIENTAS
(IF)
Utiliza los estresores MODERNAS DE GESTIÓN.
Diseño de la
13 organizacionales Estrés laboral: Naturaleza del estrés, estresores
estructura
vinculados al cambio organizacionales: reales y potenciales, estrategias de control.
organizacional
MOBBING LABORAL y sus variantes
CAPACITACIÓN Y DESARROLLO POR COMPETENCIAS
Estructura organizacional dinámica y funcional. Tipos
Importancia del ajuste de las estructuras PRACTICA
14 organizacionales de acuerdo a la necesidad de la CALIFICADA
Diseña los tipos de organización. (PC)
estructura valorizando el Desarrollo de los modelos de diseño de puestos Manejo del capital
capital humano intelectual
Desarrollo del downzising
GESTIÓN DEL DESEMPEÑO POR COMPETENCIAS
Capital intelectual: Pasos en la creación del capital
15
intelectual. Indicadores de medición.
Gestión del conocimiento, Universidades Corporativas
EXAMEN FINAL
16
REZAGADO Y RECUPERACIÓN DEL EXAMEN FINAL
17

4.4 ACTITUDES
- Respeto
- Disposición de ayuda
- Imparcialidad
- Equidad
- Sentido de pertenencia
- Respeto a la diversidad cultural
- Equidad
- Aceptación de las diferencias

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V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Se aplicarán los siguientes métodos acompañados de sus respectivas técnicas, estrategias didácticas:
- Estrategia meta cognitiva
- Metodología activa participativa
- Resolución de Problemas

VI. MEDIOS Y MATERIALES


- Documentos impresos: Libros, folletos, revistas, Textos Universitario UCV.
- Material audiovisual e informático: Presentación de diapositiva, Videos, fotografías, Programa Excel, recursos
electrónicos.
- Equipos: Proyector multimedia.
- Campus virtual

VII. EVALUACIÓN
La evaluación constituye un proceso integral, continuo y sistemático que abarca el proceso académico del estudiante
mediante los indicadores de logro. En tal sentido, el diseño de evaluación responde a la elaboración de productos que
el estudiante llevará a cabo durante las 16 semanas de la experiencia curricular. Además, la calificación de cada unidad
y la calificación final del curso son establecidas mediante pesos.

7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

INSTRUMENTO DE
UNIDADES PRODUCTOS ACADÉMICOS CÓDIGO PESO %
EVALUACIÓN
Informes específicos con
Investigación Formativa IF 20%
fundamentación
Practica Calificada PC 20% 20% Análisis de casos
I
Comprensión de lectura CL 60% Cuestionario
Practica Calificada PC 20% Análisis de casos
Investigación Formativa Informes específicos con
IF 20% 30% fundamentación
II
Examen parcial EP 60% Prueba Mixta
Practica Calificada PC 20% Análisis de casos
Investigación Formativa Informe integral con
IF 20% 50% fundamentación
III
Examen final EXF 60% Prueba Mixta

7.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1= 0.20*IF+0.20*PC+ 0.60*CL X2= 0.20*PC+0.20*IF+0.60*EP X3= 0.20*IF+0.20*PC+0.60*EXF

FINAL (XF)
XF = 0.20*X1+0.30*X2+0.50*X3

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7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN


- Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.
- Solo en el promedio final el medio punto (0.5) será redondeado al dígito inmediato superior.
- El 30% de inasistencias inhabilita al estudiante para continuar la asignatura.
- El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlo en el período de examen
rezagados, en caso de incumplimiento será calificado con nota cero (0).
- La inasistencia a prácticas o exámenes no justificados se calificarán 00, igual calificativo tendrá los trabajos
asignados que no sean entregados en la fecha programada.
- Según resolución de Vicerrectorado Académico N° 0129-2013, el calificativo obtenido en el segundo examen
integral será considerado para la obtención del promedio de la tercera unidad, en una de las experiencias
curriculares de especialidad.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
TEXTO
biblioteca
658.402 A43 Alles M, A, Comportamiento organizacional, (1er edición) Buenos Aires
658.402 C53 Chiavenato, I, Comportamiento Organizacional, (1er Edición) México

658.402 L97 Luthans, F, Comportamiento organizacional, (11ª Edición) México, D.F.


Arbaiza Fermini, L, Comportamiento organizacional, 1ª Edición), Buenos Aires
658.402 A66
Amador, L. (2008).El líder y la cultura organizacional.(4ta Edición) Colombia. Ed. Gran
Canaria.
De la fuente, A. (2009) Estrategias de liderazgo y desarrollo de personas en las
organizaciones. (5ta Edición) Argentina Ed. Pirámide
Munduate, L. (2009) Gestión del conflicto, negociación y mediación. (3era Edición)
Argentina Ed. Pirámide.
Valero, J. (2008) Casos de recursos humanos y relaciones laborales. (4ta Edición)
Argentina Ed Pirámide.
Chavarría, Fernando. (2007)Liderazgo en la organización moderna. (6ta Edición) Madrid
Ed. Universidad Politécnica

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