T^WISC-V Cuadernillo Calculo de la edad cionoloaica

Aiio Mes Di'a

ESCALA DE INTELIGENCJA
DE WECHSLER PARA NINOS.V de anotacion Fecha de aplicacion 2022 13 -±1
Nombre del nino: Fecha de nacimienm 2011 oil s.
Examinador: Edad cronologica 0 Ocll -0_

1. Cubos Tiempo Ifmite: veanse IDS items.

Anotgr el tiempo empleado para cada item.
Comienzo Retorno Terminacion Puntuacion
Edad 6-7: item 1. EdadS-16 Despuesde2 Items 1-3:0-2 puntos.
Edad 8-16: item 3. Si SB obtiena 0 o 1 punto en uno puntuaciones de 0 items 4-ft 0 o 4 puntos.
de los dos primeros items aplica- consecuBvas.
ftems 10-13; 0 o 1-7 puntos.
dos, aplicar IDS items anteriores
Cs Items 1-3:0-2 puntos. Items 4-13:0 o 4 puntos.
en orden inverso hasta obtener
dos respuestas perfectas (maxima Cp Item 1:0-2 puntos. Items 2-9; 0-4 puntos.
puntuacion) consecutivas. Items 10-13; 0-12 puntos.

Cubos Tiempo Puntuacion

Presentacion I necesarias I limite Tiempo empleado parcial opcional Respuesta
1. Niffo Intenta 1 Intento 2 Intentol IntentoZ lntento2 Intentol
^~~] Modelo

m
0 1 2 •
4 30" 0 I (2)
e imagen
Examinador

2. Intento 1 Intento 2 Intentol lntento2 lntento2 Intentol

Modelo 0 ^ 2
e imagen 3 ® 0 1 2

BE^ 3. Nina Intento 1 Intento 2 Intentol IntentoZ lntentu2 Intentol

Modelo 0 1 2
8 45"
e imagen 3 4 0 1 (2J
Examinador
-4.

0 1 2
Imagen 45" 6. 3 (4) 0 .'tj

Imagen 4 45" ^:.

0 1 2
3 d) ^
6.
75" 0 1 2
Imagen
(1:15) Ib '3 (4) w
7.

4 ,75".. ^
0 1 2
Imagen
(1:15) 3 4;,

75"
Imagen
(1:15)

9.
75" (a- i 2
Imagen
(1:15) 3 4

10. 0 1 2
?:^ 120" 3 4 5
r j 71-120 51.70 31-50 1-38
Imagen 6 7 8 [0] "4- "5 "6 '7
(2:00) 71.12B 51-70 31-50 1-30
g- 10 ii 12

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Pearson Clinical & Talent Assessment
©PsychCorp
1. Cubes {continuacioni Terminar despues de 2 puntuaciones de 0 consecutivas.

Cubos Tiempo Puntuacibn

Presentacion necesanos limite Tiempo empleado parcial opcional Respuesta Puntuacion

11. 0 1 2
120" 3 4 5 H.IM 51-!0 31.50 1-30
Imagen 9 6 7 8 0 4567
(2:00)
71-120 51.711 M-W 1-30
9-
10 11 12

0 1 2
120" 3 4 5 71.120 51-70 31.50 1.30
Imagen 9 6 7 8 0 4567
(2:00)
71-120 51.70 31.50 1-30
9 10 n 12
13. 0 1 2
120" 3 4 5 71-120 51.M 31.50 1-M
Imagen 9 6 7 8 0 4567
(2:00) 71-12B B1.70 31.M i-a
g~ 10" 11 12

Cs Puntuacion C . !'

(Maxima =46)
_Cfi_
(Maxima =82) directa C'.ilios /^
^6 30 (Maxima = 58)

2. Semejanzas
Comienzo Retorno Terminacion Puntuacion
Edad 6-7: item de ejemplo e rtem 1. EdadS-16 Despues de 3 puntuaciones 0,1 o 2 puntos.
Edad 8-11: item de ejemplo e item 5. Si se obtiene 0 o 1 punto en uno de las de 0 consecutivas. Vease el Manual de aplicacion
Edad 12-16: ftem de ejemplo 8 item 8. dosprimeros items aplicados, aplicar y correccion para los ejemplos
los items anteriores en orden inverso de respuesta.
hasta obtener dos respuestas perfectas
(maxima Duntuacion) consecutivas.
Respuesta

BB^ Ej. Tres-cuatro ^

l\"i\i, AO"*

K2^ tl. Rojo-verde

0 1 2

+2. Cabalio-vaca

0 12

3. Uvas-manzanas
-1^
' L
0 1.2

4. Leche-agua.
0 1 2

BB^ +5. Mariposa-abeja p;:'(.1 < \ <;'"

01^

t6. Camisa-zapaco
-.)0^' •\t^.'1.^
0 1 ^)

7. Avion-cren
-v.,l»^.;'., -^ ^-' 0 1 ',2'>
I "

r Si el nino no da und respuesu pecfccta, dccirle la respue.stA correcu, como se md'ica. en d Afanw/^ aplicacion y correcciw.

2 WISC-V Cuademillo de anotacion

2. Semejanzas tcontinuacionj Tenninar despuSs de 3 puntuaciones de 0 consecutivas.
UB3I Respuesta rjiiiiiiiiMiiU

tBI^ +8. Madre-hijo

^"^'n
0 1 ?2)

+9. Invierno-verano
i> (c ( 0 1 .2'.

10. Cfrculo-cuadrado

FEC^V&S ^("ofi^o'rft^ 0 1 ^

11. Amargo-salado
0 1 <2)
^a dov ^

12. Rodilla-cobUlo
5'«v"< -, ,.1' ft ?
f>n f'.'^
0 1 (V

13. LadriUos-cemento

CO}' -^ if (; -':'/>fsi 0 1 ^

14. Enfadado-concenro
"^v\Qv_c'«-^y 0 1 (?)

15. Ciendfico-detecrive
(~^i.}r>
0'.)r/C (."" 0; 1 2

16. Escritorio-mesa
"t I P?sP ci {"^'7ti.J
01^

17. Hielo-vapor

ci
c\ ue.
..",c, ."I
fS} 1 2

18. Rio-monrana
;).co^c^'p,-^ 0 1 !?)

19. Luz-sonido

9S YWto--. •.vi^^,vtC .^Ara'^ ° ' ^

20. Penniur-impedir
^.; 0 1 2

21. Sombra-huelk
^•^rj 002

22. Sol-viento

()^<^,(\<? o i (2)

23. Espacio-tiempo

^>^ ^.nn,^ ?,^' u..(t p-i'.-.^K''^1 2

tSi d nine no di una respuesta perfeccai decirle la respuesta correcta, ccmo semdica. en el Manual t//izpiicacionycofrfccion. Puntuacion directa
Semejanzas
(Maxima = 46)
v

WISC-V Cuadernillodeanotacinn 3
3. Matrices
Comienzn Retomo Terminacion M Punhiacion
Edad 6-8: items de ejemplo A y B e ftem 1. EdarfS-16 Despuesde3 (I/ Oolpunto.
Edad 9-11: items de ej'emplo A y B e item 5. Si se obtiene 0 puntos en uno de las dos primeros puntuacionesdeO ' Las respuestas correctas
Edad 12-16: items de ejemplo A y B e item 9. items aplicados, aplicar los items antsriores en consecuflvas. estan en color.
orden inverso hasta obtener dos rcspuestas
perfectas (maxima puntuacion) cansecutivas.
Respuesta Puntuacion ^U Item Respuesta Puntuacion ^^B Item Respuesta

Ej.A 1 2 {S> 4 5 23. 1 3 4

Ej.B 12345 24. 1 3 4
25. 1 3 4
1 26. 1 3 4
' L 27. I 3 4
^1) 28. I 3 4
d 29. 1 3 4
n'\ 30. 1 2 3 4
r: 31. I 2 3 4
1 32. 1 2 3 4

ta
2 3 4 <5) ''0;, 1 Puntuacion directa Matrices
(Maxima = 32)
10. 1 2 <3) 4 5 <0, 1

4. Dfgitos
os ComienzB
Orden directo
Edad 6-16: item 1.
Terminacion
Orden directo: despues de 2 puntuaciones de 0 en /os
dos intentos del mismo ftem.
Puntuacion
f/ Oo1 puntoporcadaintento.

Orden inverso: despues de Z puntuaciones de 0 en los DD.DIyDC

Orden inverso
Edad 6-16: item de ejemplo e item 1.
Orden creciente
Edad B-7: item prerrequisito, items de
ejemploAyBertem 1.
Edad 8-16: items de ejemplo A y B e item 1.
dos intentos del mismo item. Puntuacion directa para orden directo, inverso
y creciente, respectivamente.
Orden creciente
Edad 6-7: despues de responderincorrectamente al SpanOd.SpanDiySpanDc
item prerrequisita o despues de 2 puntuaciones de 0 en Numero de digitos recordado en el ultima
/os dos intentos del mismo item. intento puntuado con 1 punto de Dlgitos
Edad 8-16: despues de 2 puntuaciones de 0 en los dos en orden directo, inverso y creciente,
intentos del mismo item. respectivamante.

Orden directo
Punt.
Respuesta intento I Puntuacion

2-9 !/--c\ 0 (1)

VS^ l. 0 1 [2)
5-4 5-4 0 (1;

3-9-6 •:\. 1"1 -

[,')
0 (D
2. 0 1 2
6-5-2 G-5 - r) 0
^ _^)_

3.
5-4-1-7 5- 4 - -1 7 0 1
0 1 2
9-1-6-8 cl-l- ^1
i-2-1-9-6 0 c1.
§-Z-i-q-6
0^
7-2-3-4-9 ;0'i 1

f'3
5-7-3-6-4-8 5-^-.^-G-.M-C 0 1
0 II) 2
3-8-4-1-7-5 3-°.- ?- .0 1

2-1-8-9-4-3-7 <; I (0; 1

0 1
7-8-5-2-1-6-3

4 WISC-V Cuademillodeanotacidn
4. DlgitOS lcontifiuaciSni Terminar despues de 2 puntuaciones de 0 en /os dos intentos de un mismo item.
Punt.
Respuesta intento I Puntuacion

1-8-4-2-7-5-3-6 0 1
7. - —- - 0 1 2
2-7-9 1-3-1- -8 0 1

7-2-6 -1-9-4-8 -3-5 0 1

8. - 0 1 2
4-3-8 -9-1-7-5 -6-2 0 1

6-2-5 -3-1-9-8 -5-4 -7 0 1

9. 0 1 2
9-4-3 -8-7-5-2 -9-6 -1 0 1
SpanDd
Puntuacion directa

SL
(Maxima =10)
Digitosen orden directo (Dd)
(Maxima = 18)
ii_
Orden inverso

BB^Ej

2-1
o i (i-
1-3

3-9 9-3 '.! -

t~>
~) 0 1'
2. 0 1 2,
8-5 5-8 tv 0 0 J
2-3-6 6-3-2 r. <•!
0 ,1
^-_ ''>

3. 0 I 2
5-4-1 1-4-5 'I- 4" 6 0 1

4-5-8 8-5-4 '.)

0 1
4. 0 1 121
2-7-5 5-7-2 (-
i^k T
-I
..»•") 0 1

7-4-5-2 2-5-4-7
z-
1'
:1 —
I
0 1
5. 0 1 ?2'i
9-3-8-6 6-8-3-9 0^ ^-
,/i
0 1,

2-1-7-9-4 4-9-7-1-2 ' » „ 0 - 0 1

®
I --'.
,
6. 1 2
5-6-3-8-7 7-8-3-6-5 -}^- b- 0 1
!_
1-6-4-7-5- 8 8-5-7-4-6- I 0 1
7. 0 1 2
6-3-7-2-9- 1 1-9-2-7-3- 6 0 1

8-1-5-2-4- 3-6 6-3-4-2-5- 1-8 0 1

8. 0 1 2
4-3-7-9-2- 8-1 1-8-2-9-7- 3-4 0 1

3-1-7-9-4- 6-8-2 2-8-6-4-9- 7-1-3 0 I

9. 0 1 2
9-8-1-6-3- 2-4-7 7-4-2-3-6- 1-8-9 0 1
SpanDi Puntuacion directa
(MSximo=8)

^
Digitosen orden inverso (Di) -1,0
(Miximo = 18)

WISC-V Cuademillo de anotacion 5

4. DlgitOS (continuacion)
Orden creciente Terminardespues de 2 puntuaciones de 0 en los dos intentosde un mismo item.

Item orerreauisito Resouesta correcta IlfiliMillil

•B^ Contar Elninocuenta almenoshasta3correctamente. S N

Punt.
Respuesta correcta Respuesta intento I Puntuacian

3-1 1-3 - '.?

n»E;.
8-6 6-8

5-2-4 2-4-5
Ej.
f-\
4-3-3 3-3-4 '^—

4-1 1-4
1-LI 0 1
0 1 T-
3-2 2-3 •' - u 0 1
5-2-7 2-5-7 . :; -
"^ 0 1
2
'',

2. 0 1
1-8-6 1-6-8 - h 0 0 1
_L
''I

3.
7-5-8-1 1-5-7-8
1 -c. /_ •
-t~
- R 0 1
0 •^ 2
4-2-9-3 2-3-4-9 f; ' I -<'
I
0 1

1-5-6-2-8 1-2-5-6-8 -\~;-L— -•" I/

\/ 0 0,
4. 0 ,1, 2
2-8-4-7-9 2-4-7-8-9
/
'.!
^L 0 1

3-3-6-1-5 1-3-3-5-6 1- •^ *^
')" L. ,0 1
5. CO) 1 2
4-9-4-6-9 4-4-6-9-9 4 ~'o -0> 0 1

8-5-2-5-3- 7 2-3-5-5-7 -8 0 1
6. 0 1 2
6-1-4-7-9- 3 1-3-4-6-7 -9 0 1

9-7-9-6-2- 6-8 2-6-6-7-8 -9-9 0 1

7. 0 1 2
3-1-7-5-1- 8-5 1-1-3-5-5 -7-8 0 1

6-9-6-2-1- 3-7-9 1-2-3-6-6 -7-9-9 0 1

8. 0 1 2
1-4-8-5-4- 8-7-4 1-4-4-4-5 -7-8-8 0 1

2-5-7-7-4-8-7-5-2 2-2-4-5-5-7-7-7-8 0 1
9. 0 1
9-1-8-3-6-3-9-2-6 1-2-3-3-6-6-8-9-9 0 1
SsanDc^ Puntuacion directs
(Maximo=9)
r"
Dfgitosen orden crecieirte (Dc)
• 'I (Maxima = 18) tl.

Puntuacion directa Digitos

(Maxima = 54)
OLI

5. Claves Tiempo limite: 120 segundos.

os Comienzo Terminacion Puntuacion

Edad6-7 Despues de 120 Utilizar la plantilla de correccion para C/aves a fin de puntuar
Parte A: items de demostracion, items de ejemplo e items del test segundos. las respuestas del nino.
Edad 8-16
Parte B: items de demostraciin, items de ajemplo e items del test

Puntuacion
Parte | Tienipo limite | Tiempo empleado directs Claves
(Maxima =75)
120"
E^ A (2:00)
(Maximo=1171
120"
KB^ B (2:00)
A')

6 WISC-V Cuadernillo de anotacion

6. Vocabulario
Ql Comienzo -4^. Retorno
Edad 6-7: item 1, U Edad8-16
Edad 8-11; item 5. Si se obtiene 0 o 1 punto en uno de las dos primeros
Terminacion
Despu^s dsSpuntuaciones
de 0 cansecutivas.
Puntuacion .• .
Items 1-4: Oo1 puntos.
Hems 5-29; 0,1 o 2 puntos.
Edad 12-16: ftem 9. [tems ap.licados, aplicar los items anteriores en orden VeasB el Manual de aplicacion y
inverso hasta obtener dos respuestas perfectas correccim para los ejemplos de
(maxima puntuacidn) consecutivas. respuesta.
Respuesta

BB^ tl. Nor

01

2. Sol
01

3. Cubo
01

4. Pera

01

d^ +5.Jabon
<-^'A./<" C.-'f)r^ ^^'
01,2

f6. Raton

l<nr'(.!ov 0 1 2

7. Sombrero
u^":a c.yn'cm. p(-^?:
0 1 2
1 a- ("ii!'"' '-;;

8. Obedecer
0 1 \1'
'n ').<;.'<•

+9. Premio
^ ;' { I • ; ' ' cua -ir'h
0 1 .2
0 i '[ .

+10. Piloco
D ^;c i 0 1 2
I .' \1 \1 '';

11. Crecer
F' . ^ .^
^t~.' J'i"r '{ . •l:i.' 0 1 i2

12. Parable
^'v 'i. ' J i Jl 0 1 2

13. Anciguo
r. i • i''' i']^ •'
cf,
0 1 ;2
"~l

14. Isla

k ' ! t I •• ; '
0 1 2

f St el nino no da una rcspucsta pcrfccta, decirle la re^pucsca correcca, como st'mdicyL en ei Manual ^faplicacnSnycorreccion.

WISC-V Cuademillo de anotacion 7

6. Vocabulario (continuacion) Terminar despuis de 3 puntuaciones de 0 consecutivas.
icaa Respuesta

15. Transparente

0 1 2

16. Habicual
\\\. 0 1 0.

17. Ensenar

"\\';,,' ^ 0 1 ;2'

18. Nutritivo

^ f(ynr \n-;^\i'ii 0 1 (2;

19. Remedio
^v.\\' .\ ' .. S-t ,' \'! I ',' 012:

20. Emigrar
0 1 2

21. Molestia

I: •• •- \ i '' : I 0 1 2

22. Prospecto

0 1 2

23. Precise

e;v/, .^', 0 1 2

24. Persuadir

\Q! 1 2

25. Unanime
L,,
.0 !1 2

26. Obsolete
0 '1 2
V.k. (•'.: /:' '' . . / •''(

27. Extenuante

0 1 2

28. Afable
0 1 2

29. Empirico
0 1 2

Puntuacion directa Vocabulario

(Maxima = 54)
u

8 WISC-V Cuadernillo de anotacidn

 Tiempo limite: veanse los items.
7. Balanzas Anotar el tiempo empleado para cada item.
Comienzo Retomo Terminacion Puntuacion
Edad 6-8: item de ejemplo A e item 1. EdadS-lG Despuesde3 0 o 1 punto.
Edad M6: item de ejemplo B e Itam 4. Si se obtiene D punlos en uno da los dos primeros items puntuaciones de 0 Las respuestas
aplicados, aplicar los ftems anleriores en ordeninvsrso consacutivas. correctas estan
hasta obtener dos respuestas perfectas (maxima puntuacion) en color.
consecutivas.
Tiempo | Tlempo
Puntuacion B Item | limite [ empleado Respuesta

1234501

1. 20" 1 2 3 4^01 18. 20 1234501

2. 20° 1 234 501. 19. 30" 1234501

3. 20" 1234501 20. 30" 1234501

B^ Ej. 12345 21. 30" 1234501

4. 20" I 12;. 3 4 5 0 1 22. 30" 1234501

5. 20" S" 1 2 3/4 501 23. 30" 1 234501

6. 20" ','"1234501 24. 30" 1 234501

7. 20" 1 2 3 4,5 0 1 25. 30" 1234501

8. 20" '|'/ I 2 3 4/5 0 1 26. 30" 1 234501

i

9. 20" rj ^ 1 2 3 4 5 0 1 **27. 30" 1 234501

10. 20" '•'', ,. . " 1 2 3/4 5 0 1 28. 30" 1234501

11. 20" 1 2 3 4/ 5 0 ,1 29. 30" 1234501

12. 20" ^ I 2. 3 4 5 (0 , 1 30. 30 1 234501

13. 20" -'; i 1. 2 3 4 5 ,0^ 1 31. 30" 1234501

14. 20" 1 2 3 45 ,0; 1 32. 30" 1 234501

15. 20" 1234501 33. 30" 1234501

16. 20" 1234501 34. 30" 1234501

* Antes de aplicdr el item 27, dccir: uAhora debes mirar /os (res balanzas para encontrar la respuesta corrects", Puntuacion directa Balamas
(Maxima = 34) I .'

WISC-V Cuadernillo de anotacion 9

8. Puzles visuales H Sl'SJ^o^T, Anotar el tiempo empleailo para cada item.

o.cEdadS-fcftemdedemostracionjtemdeejemplo U EdadS-16
Comienzo -+-. Retorno Terminacion
DespuesdeS
Punfuacion
0 o 1 punto.
eitem1- SiseobtieneBpuntosenunode/osrfosprimeros puntuaciones Las respuestas
Edad 3-11: item de demostracion, "item de ejemplo items aplicados, aplicar los Items anteriores de 0 consecut'rvas. correctas est^n
e item 5. en orden inverso hasta obtener dos respuestas en colm.
Edad 12-16: item de demostracion, item de ejemplo perfectas (mtaima puntuacion) consecutivas.
e ftem 8.
Tiempo Tiempo
Item I empleado Item I emoleado

1 2 3 1 2 3
BB^ D 10. '0 ; 1 21. 0 1
456 4 5 6

II 1 2 3 1 2 3
Ej. 11. j 0 ,1, 22. 0 1
456 4 5 6

1 2 3 1 2 3 1 2 3
•S^ I. 0 1 12. ;0i 1 23. 0 1
456 5 6 456

1 2 3 1 2 3 1 2 3
0 1 13. 0 .1 24. 0 1
11
456 4 5 6 456

1 2 3 1 2 3 1 2 3
0 1 14. 01 25. 0 1
456 456 4 5 6

1 2 3 1 2 3 1 2 3
0 1 15. ;0 . 1 26. 0 1
5 6 4 5 6 456

123 1 2 3 1 2 3
EE^ 5. 01 16. ' 0 <1; 27. 0 1
,4 5 6 4 5 6 4 5 6
/

1 2 3 1 2 3 1 2 3
6. 0 1 17. 0 1 28. 0 1
4 5 6 456 4 5 6

1 2 3 1 2 3 1 2 3
.0 • 1 is. 1 q' ,0 1 29. 0 1
4 5 6 4 5 6 4 5 6

Puntuacion directa Puzles visuales

1 2 3 1 2 3 (Maxima = 29)
0 1 19. 0 1
4 5 6 4 5 6

1 2 3 1 2 3
01 20. , 0 1
456 456

10 WISC-V Cuadernillo de anotacion

9. Span de dibujos item de ejemplo A-item 3: mostrar el estimulB durante 3 segundos.
Item de ejemplo B-ilem 26: mostrar el esti'mulo durante 5 segundos.
Comienzo
EdadB-16
items de ejemplo B
t Retorno
Edad 6-16
Si se obtiene 0 o 1 punto en uno de
Tenninacion
Despuesde3
puntuaciones de 0
Puntuacion
•Items 1-3: Ool puntos.
Items 4-26:0,1 o2 puntos.
y C e item 4. tos dosprimeros items aplicados, consecutivas.
SpaneSD
aplicar los Items anteriores en
Numero de dibujos en la pagina de estimulos del uitjmo item
orden inverso hasta obtener dos
puntuado con una puntuacion perfecta.
respuestas perfactas (maxima
puntuacion) consecutivas. SpanrSD
Numero de dibujos en la pagina de respuesta del ultimo
item puntuado con una puntuacion perfecta.
Item Respuesta corrects Respuesta

Ej.A B Intento 1 Inteirto 2

tl. A 01

12. c 01

3. E 01
•Ej.B B - A Inlento 1 Intento 2

Ej.C D - A Intento 1 Intento 2

t4. c - D 0 1 2

+5. B - A < ..• ,_ ,r >

I ~ \ ~ 012

6. A - E ^\ 0 1 2

7. F - B 0 1 2

8. A - B - E 0 1 2

9. B - E - D 0 1 2

10. D - F - C 0 1 2

11. A - F - E 0 1 2
i
12. F - C - B ] 0 1 2

13. B - H - C 0 1 2

14. A - C - E - F 01 2

15. B - C - F - D 0 1 2

16. G - B - D - F 0 1 2

17. G - D - B - A 0 1 2

18. c - B - I - H ( 0 1 2

19. D - G - A I 0 1 2

20. E - F - H - B - A \ 0 1 2

21. E - G - B - c - H 0 1 2

22. F - B - I - H- D 0 1 2

23. A - C - F - H- K - E ; 0 1 2

24. L - B - H - I - J - D | 1- ,.0' 1 2

25. H - B - L - G - C - E-J 0 1 2

26. G - A - K - c- F -D- I -B 0 1 2
t Si el nino no da una respuesia perfecca, darie la respuesca correcn, como SpaneSD SpanrSD Puntuacion directa Span de dibujos •(
csta indicado en el Manual de aplicacion y correcdon. (Max. =8) (M^c.=12) (Maximo = 49) 1

_5L

WISC-V Cuadernillo de anotacion 11

 10. Busqueda de sfmbolos 8 Tlempni" mite: 120 segundos.

02 Comienza
Edad6-7
Pane A: items de demostracion, items
Tenninacion
Despues de 120 segundos.
Puntuacion
Utilizar la plantilla de correccion para Busqueda da slmbolos a fin de puntuar las
respuestas del nino.
de ejemplo e ftems del test Restarel numero de respuestas incorrectas al numero de respuestas correctas.
Edad 8-16 Si la puntuacion directa es < 0, anotar 0 como puntuacion directa.
Parte B: items de demostraci6n, Items
de ejemplo e items deftest

Numero I Niimero Puntuaciones de bonificacion par tiempo para una resolucion

Tiempo Tiempo empleado de respuestas de respuestas I'Jllllllkllilllll perfecta en la parte A de Busqiieda tfe simbolos
Parte| limite [ (ensegundos) | correctas f incorrectas directa
Tiempo en
(Maxima = 42) 120 111-119 sna
segundos
120"
•a^ A (2:00) Puntuacion
directs
40 41 IS.

(Maxima =60)

T
120"
7^~ 17-
(2:00) -<3 25

11. Informacion
OE Comienzo
Edad 6-8: item 1.
Edad 9-16: item 8.
' Retomo
Edad 9-16
Si se obtiene 0 puntos en uno de los dos primeros Items aplicados,
Terminacion
Despues de 3 puntuaciones
de 0 consecutivas.
Puntuacion
0 o 1 punto.
Vease el Manual de aplicacion
aplicar los ftems anteriores en orden jnveiso hasta obtener dos y correcciw para los ejemplos
respuestas perfectas (maxima puntuacifin) consecutivas. de respuesta.

Respuesla

•S^ +1. Pie

0 1

f2. Oreja
0 1

3. Comer
0 1

4. Pacas
0 1

5. Pensar
0 1

6. Jueves
0 1

7. Pajaro
0 1

BS^ *+8. Junio

^O^o 0 1

t9. Arbol
'' ' !;'
\'r.i- .'•1.' (:n'K; 0 1

10. Cuerdas

MiolUi 0 1

*11. Horas
'I
0 1

t SiclniAo no da una respuesca perfecca, decirIelarespuestacorrecca,comosemdica.en.elA^nwrf/^^>//<Wt';^ yro/r^r/ffw.

" Las rcspuesras que necesitan una. pregunca adicional se indican en el Manual de aplicaciwy correcct6n.

12 WISC-V Cuadernillo de anotacion

11. Informacion lcontinuacion) Terminar despues de 3 puntuaciones de 0 consecutivas.
iirmi Respuesta
12. Mensaje
^Q(\ ^O'^O.'. 0 /
*13. Torre EiiFel
U . --. .r.
fi'a- ^^ 0 1

14. Papel
^.•ibole"- 0 1

*15. Di'as
•3bb 0 1

16. Corazon
bon'W''''1.'' Oi ..!;>•;";'
0 1

* 17. Puntos caidinales

\h^^ "•> -'; "1/'" 0 '1

*18. Helados
^-V I.!'
s-^L/ia '.' s"! 0 1

19. Conrineate
0 I

20. Guiza

^^^ •y-ic) 0 1

21. LaMonaLisa
Lr.,.;-.:-.v^n Jcv V^y 0 1

22. Ozono
9ro-'\r"\- ^ \!'.e'[Po^ 0 1

23. Hojas
Clo'aj p; io.. 0 1

*24. Newton

cl^c.Li;^,-, :- •• "' : /~< " ,^-lf^l 0 . 1

25. Aire calieme

0' 1
(J[ \ Ui';'l 0 ',D i^f

26. Volcanes
J-... .',.,. ',,
'I C'Y)", .," 71.'' ^; .;' •;"' ^,! •^? '•'^
/.. '
0 1

*27. Pafses

1LU 0 1

28. Ano luz

0 1

29. Fision
0 1

*30. Madrid-Mexico
0 1

31. Confucio
0 1

h Las respuesras que necesitan una pregunta. adicional sc indican en e! Manual de aplicaciony correccw Puntuacion directa laformacion
(Maxima =31)

WISC-V Cuadernillo de anotacion 13

12. Letras y numeros
Comienzo Temiinacion Puntuacion
Edad B-7: items prerrequisito, item de demostracion A, Edad 6-7: despues de responder incorrectamente a uno de 0 o 1 punto.
itemdeejemploAefteml. tos dos items prerrequisito o despues de 3 puntuaciones de SpanLN
Edad B-16: item de demostracion A, item de ejemplo A 0 en /os tres inteirtos del mismo item.
Numero da letras y numeros
e item 1. Edad 8-16: despues de 3 puntuaciones de 0 en los tres recordado en el ultimo intento
mtentosdelmismoftem. ountuado con 1 ounto.
Item prerrequisito Respuesta correcta

Contar El nin.o cuenta al menos hasta3 correctamente. N

Orden alfabetico El nino dice las letras en orden alfabStico al menos hasta la C correctamente. N
Punt I PimL
Respuesta correcta Respuesta intento I item

BB^D.A A. 2 2-A

Ej.A B-1 1-B

'^- l-
tl.A-3 3-A 0 ;1,
0 1
1
^3
1-C 1-C -'I
•o.

B-2 2-8 v^.

\". 0 !l
+2. 5-E 5-E •? 1
0 1
C-4 4-C '\- r' 0 .1'

1-D 1-D /! - V) 0 li ^.3

D.B 3-F-2 2-3-F

Ej.B E-5-A 5-A-E

5-^^.
1-B-2 1-2-B A, Q '

3.A-3-2 2-3-A A-2-3 0 1 0 I

4.1.C 1-4-C C-1-4 0 1
F-B-5 5-B-F B-F-5 0 1 @;3
4.Z-E-9 9-E-Z E-Z-9 (-\- 7- £ 0 1
0 1
8-2-D 2-8-D D-2-8 '.>.. - y T • 0 1
c-5-a 5-c-a c-a-s \ ; "
0 1
3
5. 9-H-3 3-9-H H-3-9 •-'--q- 0 1
0 1
J-6-N B-J-N J-N-6 ^ • -, 0 1
5-E-B 5-8-E E-5-8 0 1
2 (3)
0 1
0)
6.1-Z-4-J 1-4-J-Z J-Z-1-4
0
T-8-M-9 B-9-M-T M-T-8-9 0 1
2 3
5-A-2-G 2-5-A-G A-G.2-5 v:-i 0 1
7. E-1-6-7-X 1-7-E-G-X E-G-X-1-7 10) 1
0 1
8-V-2-R-7 2-7-8-R-V R-V-2-7-8 (0. 1
- r.\ -o)
2 3
S-6-K-3-M 3-6-K-M-S K-M-S-3-6 1
8. 1-E-4-F-9-H 1-4-9-E-F-H E-F-H-1-4-9 0 1
0 1
J-2-P-5-F-6 2-5-6-F-J-P F-J-P-2-5-6 0 1
2 3
7-Q-6-M-3-Y 3-6-7-M-Q-Y M-Q-Y-3-6-7 0 1
9.S-2-K-4-Y-1-G 1-2-4-G-K-S-Y B-K-S-Y-1-2.4 0 1
0 1
7-S-9-K-1-T-6 1-6-7-9-K-S-T K-S-T-1-6-7-9 0 1
2 3
N-2-J-6-R-8-V 2-6-S-J-N-R-V J-N-R-V-2-8-8 0 1
10.4-X-9-R-1-M-7-H 1-4-7-9-H-M-R-X H-M-R-X-1-4-7-9 0 1 0 1
W-2-X-9-A-6-Z-4 2-4-6-9-A-W-X-Z A-W-X-Z-2-4-6-9 0 1
2 3
Z-P-1-Y.4-K.7-W 1-2-4-7-K-P-W-Y K.p-W-Y-1-2-4-7 0 1
+ Si el nifio no dice el niimero en primer lug r, decir: wRecuerdaque prime o debes SpanLN Puntuacion directa Letras y numeros
^
decir el numero y despuds la fetra». (Maxima =8) (Maxuno = 30) .6

_4_

14 WISC-V Cuadernillo de anotacion

 Tiempo limite; 45 segundos.
13. Cancelacion Anotareltiempo empleado para cada item.

os Comienzo
Edad6-16
Item de demostracion, item
Terminacion
Despues de 45 segundos para
cada item.
Puntuacion
Utilizarlaplantilladecorreccionpara Cancelacion a fin de puntuar las respuestas del
nino.
de ejemplo e ftem 1. Para cada item, restar el numero de respuestas incorrectas al numero de respuestas
correctas.
Si la puntuacion del item es < 0, anotar 0 como puntuacifin del item.
La puntuaci6n directa es la suma de la puntuacion del item 1 y del item 2.
Numero de I Numero de
Tiemoo limite I Tiemuo emDleado reSDuestas carrectas I resouestas incorrectas
CAa(Mfcimo=64)
4C5'
^ ^
B^l.Aleatoria 45"

CAe (Maxima = 64)

^5'
2. Estructurada 45"
^ 0 -i

Puntuacion directa Cancelacion

-12.4
(Maxima = 128)

14. Comprension

01
Comienzo Retomo Terminacian Puntuacion
Edad 6-11: item 1. Edad 12-16 Despues de3puntuaciones 0,1 o 2 puntos.
Edad 12-16: item 3. Si se obtiene 0 o 1 punto en uno de las dos primeros items de 0 consecutivas. Vease el Manual de aplicaci6n
aplicados, aplicar los items anteriores en orden inversa y correccion para los ejemplos
hasta obtener dos respuestas perfectas (maxima de respuesta.
puntuacion) consecutivas.

Respuesta

d^ fl. Dientes
'0 1 2

+2. Perro

0 1 2

BS^ 13. Verdura

0 1 2

+4. Cinturones

0 1 2

§5. Humo

0 1 2

6. Movil

0 1 2

7. Cartera

0 1 2

8. Ejercicio

0 1 2

f St d nino no da. una rcspuesta perfccia, dccirlc la respuesta correcca, como se indica. en el Mamtdlde aplicaciony corrcccion.
§ Si el nino responde con un solo coflccpto, pedirle oiro mas, como se indica. en el Manual de aplicaciony correccion.

WISC-V Cuademillo de anotacion 15

 14. Comprension {continuacionl Terminar despues de 3 puntuaciones de 0 consecutivas.

UBSI Respuesta

9. Agenda

012

§10. Luces

0 1 2

11. Contrasenas

0 1 2

12. Tareas

0 1 2

§13. Idiomas

0 1 2

*14. Ahorrar

0 1 2

15. Leyes

0 1 2

16. Copiar

0 1 2

17. Puena

0 1 2

*§18. Satelites

0 1 2

19.Vela

0 1 2

3y
§ Si el nino responde con un solo concepto, pedirle otro mas, como se mdica en el Manual de aplicadony CQrreccion. Puntuacion directa Comprensim
* Las rcspuestas que ncccsitan ana prcgunta adicional se indican en el Manual de aplicaciony correccwn. (Maxima = 38)

16 WISC-V Cuadernillo de anotacion

 Tiempo limite: 30 segundos.
15. Aritmetica Anotar el tiempo smplaado para cada item.
Comienzo Hetorno ^\ Terminacion Puntuaciun
' Edad 6-7: item 3. Edad 6-16 • ^ / Despues de 3 0 o 1 punto.
Edad 8-9: rtem 8. Si SB obtiene fl puntos en uno de los rfosprimeros items aplicados, aplicar los — puntuaciones de 0
Edad 10-16: item II. Items anteriores en orden inverso hasta obtener dos respuestas perfectas consecutivas.
(maxima puntuacion) consecutivas.

Los items del 1 al 19 no pueden repeurse. Paja los ftems del 20 a! 34, cada. Item puede reperirse una sola vcz (d cxaminador dcbe pausar el cron6metro durancc la repecici6ri).
Tiempo | Respuesta Tiempo Respuesta
empleado | cnrrecta | Respuesta | Puntuacion empleado correcta Respuesta Puntuacion

.11
8 fl.Perros
D Cuenta
hasta3 0 1 IS.A-boles 32 0 1
Cuenta
+2. Pollitos hasta5 0 1 19. Rchas 20 0 1

^ t3.Arboles
D Cuenta
hasta 10 0 1 , 20.Huevos 3 0 1

4. Mariposas
D 9 0 1 21.Carreras 24 0 1

5-ArdiUas 2 0 1 22. Fiitbol 21 0 1

6. Libros 5 0 1 23.AniUos
B 7 0 1

7. Manzanas 3 0 1 24. Piezas 60 0 1

^ S.Juguetes 5 0 1 25. Clases 20

9. Inviraciones 15
^ 26. Ninos n " i —i o
lO.Uvas 6 '^1 27. Libros 30 0

11. Canicas 7 ~s_ (0) 1 28. Pasieles 3 0

12. Cromos
D 14 0 1 29. Pulseras 151 0

13. Paginas 25 0 1 30. Caches 48 0

14. Globes
Q 8 0 1 31.Ejercicio 11:30 0
96
IS.Pajaros 6 0 r 32. Niveles
8.75
0

l6.Ranas 5 0 1 33. Seimllas 40 0

17. Posrales 9 0 1 *34. Hombres 34 0

t Si el nino no da una rcspuesta perfccta, decirle la respuesra correcca, como se indica en el Manual de a^licaci6n y correcaon. Puntuacion directa Aritmefica
" Las respuescas quc neccsicAn una pregunca adicional sc indican en el Manual de aplicaciony correccion. (Maxima = 34)

WISC-V Cuademillo de anotacion 11

Observadones conductuales

Motive de consulta:

Lenguaje (p. ej., lengua matema, otras lenguas, fluidez con el espanol, lenguaje expresivo, araculacion):

Aspecio fisico:

Akeraciones visuales, auditivas o mororas:

Atendon y concennacion (p. ej., normal, hiperacdvo, permanece (ranquyo/inqnieto):

Actitud hacia la evaluicion (p. ej., buena/mala disposicion, habitos de trabajo, interes, modvacion, reacdon ante el exito/fracaso):

Escado de animo:

Conductas o verbalizaciones inusuales (p. ej., perseveraciones, movimienios estereonpados, verbalizaciones exuanas):

Oiras observaciones:

Cuna normal

Pareentai'e de casos 2.2%

Nivel de clasificacion Muy

bajo

Puntuacionescompuestas 70 80 85 90 100 110 115 120 130

QPsyehCorp

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los derechos reservados. Adaptadon espanola reallzada y dlstribulda per Pearson Educadon, S. A., Ribera del Loira, 28,1.°, Madrid 28042, con la autorizadon de
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Busqueda de simbolos ParteB:Edad8-16

Items de demostradon

A. 0 A B 0 ^ ^s, NO

?f ID ^ ® y( \R

Items de ejemplo

^ s A m'tt» ^. NO

% + O Q tt-5

« 0 S x 0- V E0

13
 o£-
^ ^ -1+ x

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^ ^ + ^ ^ < °XB

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^s 1^1
/
.&T
Claves ParteB:Edad8-16

1 2 3 4 5 6 7 8 9
€ A ^ \ x V/ 0 r ^

Demostracion Ejemplo

!2 4i1 9i5 u°-

i 8|6 712 8 4|6 91 1
JA
_..^_4.-..-. [.....-..

I; j\ ..it __.J

13 61 1 814 7 71118 5|4

!~1rK"
^^ _i_.iA

215 1 l7 4 3.1 8. 2!4 6 9j5i7 813

..__i_._

513 8-T7T2T6 1 |9!4i5 8 317 6 419

J_..._.1.___1.

1 1814 6i3 9 215 7 4-..-.-4.

8 6T9T7l2i5l +-—1

^A^\
9|1|5|4!7 —-——-(--
8 6 L^.i^ 81712
L.^.L L.__.....L—^.-.

'T~~T~T"-T ^-.—__^_—^_.

!8!5|7!3|6 9 4!1 712 5!8 9 4!1 l6

L....1 ...L.....1
 Cuadernillo de respuestas 2
WISC-V Cancelacion

Nombre del nino: T) i ^ e' Edad:

Examinador: '-3 t UP 0 '•i>Q.. ^i-uba-'o }"

Fecha de aplicacion: ( ^ {^1 ..

^ ^
^

Item de demostracion

fT t
•• 1 t
r

^^
Item de ejemplo

\
^
/y ^ ^
n

^ <» -^

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y^ A^ A^ <»" ^^«.«'
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