CURSO: Cultura Física y Deportes.

PROFESOR: Mgtr. Enrique Mayanga Barboza.

SEMESTRE: I.
CARRERA PROFESIONAL: Enfermería Técnica / Técnica en farmacia.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 08 -

09° Tema: EL VOLEIBOL

La fuente de consulta para desarrollar la actividad de aprendizaje la encontramos en el texto de estudio nro 08.

1. DEFINE: los siguientes términos:

a.- Saque. la primera jugada que se realiza desde la línea de fondo de la cancha en la cual el jugador
lanza el balón al aire y lo golpea con fuerza hacia el campo contrario y direccionado a los puntos
débiles del equipo adversario. El sacador puede hacer una anotación directa con esta jugada.

b.- Bloqueo. El bloqueo es una jugada de defensa por medio de la cual se trata de impedir que la
pelota lanzada por el equipo contrario entre en el área de juego. Consiste en un salto, junto a la red, 1
con los brazos extendidos hacia arriba a fin de detener o devolver la pelota para evitar que pase a su
lado del campo

c.- Recepción
La recepción es un movimiento de gran precisión en el cual se suelen emplear los antebrazos para
golpear la pelota y neutralizar su movimiento a fin de armar una buena jugada de ataque

d.- Remate. movimiento de salto fuerte con el cual se golpea la pelota de manera violenta hacia el
lado contrario del campo a fin de lograr una anotación. Se trata de una jugada de ataque que se realiza
tras una corta carrera, salto y fuerte golpe de pelota sobre la red para que los jugadores adversarios no
puedan detenerla.

e.- Colocación
Se trata de colocar la pelota en una jugada de ataque. Cuando el balón está dentro de un área de juego,
los jugadores solo tienen permitido hacer un máximo de tres toques antes de pasarla para el campo
contrario.

2.- RESPONDE: las siguientes preguntas:

2.1.- ¿Cuál es el origen histórico del Voleibol?

El voleibol (se inició con el nombre de mintonette) nació el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos,
Su inventor fue William George Morgan, Se trataba de un juego de interior por equipos con
semejanzas al tenis o al balón mano. La Federación Internacional de Voleibol (FIVB), se fundó en
1947 y los primeros campeonatos mundiales tuvieron lugar en 1949 (masculino) y 1952 (femenino).
Desde 1964 ha sido deporte olímpico. El vóley playa se incorpora a la FIVB en 1986 y a los Juegos
Olímpicos de verano desde1996. Recientemente se han introducido cambios sustanciales en el
voleibol buscando un juego más vistoso.

2.2.- Menciona tres características fundamentales del voleibol

 Es un juego deportivo en el cual se enfrentan dos equipos con seis integrantes cada uno.
• La finalidad del juego es pasar la pelota por encima de la red central al otro lado de la cancha.
. • El juego se desarrolla en cuatro sets. Cada set se gana por una anotación de 25 puntos y debe haber
una ventaja de dos puntos de diferencia con el equipo contrincante, por ejemplo 25-23.

2.3.- ¿Cuáles son las características del Voleibol Sentado y Ecuovóley?

Voleibol sentado Se trata de una variante del voleibol ideado para los atletas con discapacidad. Este
voleibol tiene gran popularidad al igual que el voleibol de playa. Incluso, se aplican las mismas
técnicas que en el voleibol tradicional, aunque presenta algunas variaciones en cuanto a movilidad se
refiere
. Ecuovóley En esta modalidad los quipos están conformados por tres jugadores, la red se coloca a una

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altura de 2,85 m, se mantienen las dimensiones del campo de juego, solo se puede batir la pelota con la
mano, el balón no puede tocar la red y la puntuación se consigue a través de cambios, entre otros.

2.4.- ¿Cuáles son los criterios de la puntuación en el juego del Voleibol?

El juego está compuesto por cuatro sets que se gana cuando un equipo alcanza los 25 puntos con una
diferencia de por lo menos dos puntos (25-23). Incluso, hay juego que pueden durar solo tres sets en
casos de que un equipo gane de manera continua.
• En caso de empate se juega un quinto set, que ganará el equipo que alcance primero 15 puntos con
una diferencia de por lo menos dos (15-13).

3.- AUTOEVALUACIÓN: elabora un TEXTO ARGUMENTATIVO cuyo título del tema es:
“HISTORIA Y LOGROS DEL VOLEY PERUANO”.
El texto argumentativo debe tener la sgte., estructura: la introducción, el cuerpo argumentativo 2
y la conclusión.
El Texto argumentativo debe tener un mínimo de 15 líneas

“HISTORIA Y LOGROS DEL VOLEY PERUANO”.

. introducción
El vóley peruano ha logrado hacerse un espacio en el voleibol femenino mundial, ya que ostenta un
subcampeonato mundial, un subcampeonato olímpico y una docena de campeonatos sudamericanos.
. cuerpo
En el Sudamericano de Brasil 2009, Perú no pudo con Argentina y quedó en el tercer lugar. Sin
embargo, clasificó a la Copa Panamericana 2010, en Tijuana (México). Perú se quedó con el segundo
lugar del campeonato y se llevó la medalla de plata. Derrotó a las selecciones de Argentina, Cuba,
Puerto Rico, Costa Rica, México y Trinidad & Tobago. Este campeonato les permitió clasificar por
primera vez en su historia, por mérito propio y no por invitación como en 1994, al Grand Prix Mundial
a disputarse en el 2011, al haber obtenido el mejor puesto sudamericano. El 10 de octubre, Perú se
enfrentó por tercera vez en el año, en una final, a la selección de República Dominicana y volvió a
perder. Primero, sucedió en la Copa Panamericana. En el Mundial de Japón 2010, Perú solo logró
vencer a Argelia y Costa Rica.
conclusión.
En los Juegos Olímpicos de Sidney no ganamos ningún partido. Además, en los torneos
sudamericanos del año 2003, 05, 07 y 09, no logramos imponernos al gigante sudamericano Brasil y
obtuvimos segundos y terceros lugares. Ya en el año 2010 en adelante se dieron atisbos de evolución
en términos de consolidar las ligas internas y a nivel organizativo hubo una reestructuración que está
dando frutos.

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