Curso 940 2 2022 A

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
División de Ciencias de la Ingeniería

Centro Universitario de Occidente
Quetzaltenango
I. Identificación General del Curso
Nombre del curso Vias Terrestres 1

Sección A
Prerequisito Topografía 2 (código 747), Mecánica De Suelos (código 748)
Carrera Ingeniería Civil
Responsable Luis Fernando Velásquez Pérez
Código 940
Horas de Docencia Directa /Indirecta 64 horas presenciales. 64 horas de prácticas y autoformación.
Créditos 6
Ciclo Segundo Semestre 2022
Horario Lunes, Miercoles y Viernes de 21:10 a 22:00
II. Descripción del Curso
Es un curso de la rama de la Ingeniería vial, el cual trata sobre el diseño geométrico de carreteras, que toma como base los
levantamientos topográficos, con en base a las especificaciones de la AASHTO. Así mismo, este curso se auxilia de otras
ciencias, siendo las más importantes: Matemáticas, Física, Mecánica de suelos, Hidrología, Materiales de construcción,
Meteorología, entre otras. Además, se pretende crear vínculos con los contenidos de GIRD y ACC para realizar diseños
resilientes.
Durante el proceso del curso se determina la planimetría y la altimetría de un proyecto de carreteras, en el cual se analiza
los efectos físicos que puede experimentar un cuerpo al moverse en un alineamiento en curva a una velocidad determinada
y bajo ciertas condiciones topográficas; además se define el proyecto bajo tres conceptos fundamentales, los cuales son:
seguridad, comodidad y economía.
El curso de vías terrestres forma parte del área de transportes y topografía, esto quiere decir, que el estudiante debe
poseer conocimientos pertinentes y competencias que correspondan al área. Así mismo, al finalizar el curso se espera que
estos adquieran las competencias para diseñar y calcular proyectos de carreteras, las cuales resultan ser obras
fundamentales para el desarrollo sostenible de un país, evidenciando con ello que se contemplarán los recursos naturales y
los servicios del ecosistema, para garantizar la satisfacción de las necesidades humanas sin socavar la integridad y
estabilidad del sistema natural.
La metodología aplicada durante el proceso formativo incluirá el trabajo individual o grupal, por medio de clases
expositivas, visitas de campo, investigaciones documentales o proyectos, que a su vez serán orientados a la socialización y
presentación de resultados, de esta manera evidenciar la trascendencia en su formación.
III.- Competencias
1.- Competencias Genéricas
CG 1: Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

CG 2: Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
CG 3: Compromiso con la conservación del ambiente
2.- Competencias Específicas
CE 1: Realiza el diseño geométrico y cálculo de proyectos de carreteras

Descripción: Tiene los conocimientos científicos y tecnológicos para el diseño y cálculo de una carretera.
CE 2: Tiene el conocimiento de normas y especificaciones para el diseño de carreteras.
Descripción: Tiene la habilidad y los conocimientos para la interpretación de normas y especificaciones de proyectos de
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carreteras.
CE 3: Proponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible.
Descripción: Posee la responsabilidad y el compromiso ético en el uso de los recursos naturales para preservar el
ambiente y satisfacer necesidades humanas
IV. Contenidos
1. Introducción.
1.1. Historia de las carreteras.
1.2. Tipos de transporte.
1.3. Etapas de una carretera.
1.4. Generalidades, aspectos generales del transporte
2. Infraestructura vial del país.

2.1. Infraestructura vial pavimentada.
2.2. Infraestructura vial de terracería.
2.3. Clasificación técnica de una carretera.
2.4. Clasificación administrativa de una carrera
2.5. Gestión Integral a la Reducción de desastres
2.5.1 Vulnerabilidad
2.5.2 Riego
3. Ciencias que auxilian a un proyecto de carreteras.

3.1. Topografía de carreteras
3.2. Hidrología.
3.3. Geología.
3.4. Mecánica de suelos.
3.5. Meteorología / Adaptación al Cambio Climático –ACC-.
3.6. Materiales de construcción.
3.7. Matemáticas (ABC)
3.8. Impactos ambientales en carreteras
3.8.1. Medio ambiente
3.8.2. Tipos de impactos negativos
3.8.3. Estudio de impacto ambiental
4. Estudio y cálculo de línea preliminar.

4.1. Levantamientos topográficos de una carretera.
4.2. Poligonal abierta.
4.3. ABC de geometría y trigonometría.
4.4. Línea preliminar.
5. Estudio y cálculo de línea de localización.

5.1. Curvas circulares simples
5.2. Curvas circulares compuestas
5.3. Casos especiales de diseño
5.4. Curvas espiraladas
5.5. Diseño de datos de curva.
5.6. Cálculo de una línea de localización.
5.7. Aspectos ambientales en el diseño de carreteras.
5.8. Aspectos hidrológicos en un diseño de carreteras.
5.9. Diseño de curvas verticales
5.10. Diseño de curva (altimetría)
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5.11. Diseño de Rasante.

5.12. Características geométricas de carreteras.
5.13. Cálculo y diseño de curvas horizontales
5.14. Cálculo y diseño de curvas verticales
5.15. Diseño y cálculo de rasante
6. Movimiento de tierra
6.1. Diagrama de masa
6.2. Curvas de balance
6.3. Acarreo libre
6.4. Sobre acarreo
7. La Gestión de Riesgo en el Diseño Geométrico

7.1. Riesgo de taludes, cortes y rellenos.
7.2. Deslizamiento y cortes
7.3. Deslizamiento y cortes de roca
V. Requisito de asistencia
85%
VI. Recursos para el Aprendizaje

Tecnológicos
1. Aula virtual.
2. Sitios Web.
3. Bibliografía propuesta.
4. Documentos impresos.
5. Software.
6. Manuales del curso.
Bibliografía
1. Manual de Proyecto Geométrico de Carreteras, Secretaria de asentamientos humanos y obras públicas, México.
2. Levantamiento y trazado de Caminos, Thomas E-Hickerson, McGraw – Hill
3. El Arte del Trazado de Caminos, Dirección de Caminos del Ministerio de Fomento y Obras Publicas del Perú. AID.
4. Ingeniería de Carreteras, L.I. Hewes y C. H. Oglesby. CECSA> CAMINOS, José Luis Escario. Escuela Técnica Superior
de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Madrid, España, 1,967.
5. Tesis de graduación Manual de Diseño de Carreteras, Ing. Mario Matheu
6. Estudio y Cálculo de los Elementos Básicos para el Diseño de Carreteras, Ing.Francisco Luís Guevara U.
7. Cálculo y Replanteo de Curvas Horizontales, Verticales y espirales de Transición para Carreteras, Ing. Edgar Raúl
Barrios Ambrosy.
8. Análisis comparativo de los Elementos que intervienen en el Cálculo de Tierra para Carreteras, Ing. Amando Adelso
Palma Mayorga.
9. Diseño para la Línea de Balance en el Movimiento de Tierras,. José Rodolfo Hernández Alvarado.
10. Selección de Rutas para Carreteras utilizando Mapas Topográficos y Fotografía Aérea, Ing. Mario Aldana Santizo.
Espacios
Aula No. 8, Módulo G
Online
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MOODLE
Contacto Luis Fernando Velásquez Pérez

Versión Agosto 2022
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VII. Cronograma de actividades docente
Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

realizacion de (Actividades del docente) (Actividades del estudiante) resultados de aprendizaje acreditación
Actividad
1/08/2022 al 1.1.Historia de las carreteras. Lecturas y análisis Autoformación del estudiante Presentación de análisis 5%
5/08/2022 1.2.Tipos de transporte Propuesta bibliográfica
1.3.Etapas de una carretera Revisión bibliográficas Desempeño en exposiciones
1.4.Generalidades, aspectos Debate
generales del transporte. Exposición de contenidos Actividades grupales
Socialización, discusión de
contenidos Análisis de escenarios “Adquiere conocimiento de la
infraestructura vial del país”.
Visitas de campo Elaboración de ensayo sobre
“La evolución de las carreteras
y los efectos negativos en el
medio ambiente

Actividad
8/08/2022 al 2.1.Infraestructura vial Clase expositiva Autoformación del estudiante Presentación de cuadros 15%
12/08/2022 pavimentada. comparativos
2.2.Infraestructura vial de Lecturas y análisis Revisión bibliográficas
terracería. Discusión de contenidos Evaluación parcial mediante el Presentación de análisis sobre
2.3.Clasificación técnica de una recurso tecnológico la incidencia de las condiciones
carretera. Elaboración de cuadros de las carreteras en el país.
2.4.Clasificación administrativa comparativos Sistematización de
de una carrera experiencias Foro
2.5.Gestión Integral a la Lectura de documentos de
Reducción de desastres GIRD, ACC, CSUCA, Investigación para presentar Debate
2.5.1.Vulnerabilidad CEPRENAC escenarios posibles en la
2.5.2.Riesgo construcción de carreteras y Análisis del contexto
Clase expositiva promover el desarrollo social. centroamericano
Estudio de casos grupales. Desarrollar un plan de “Adquiere conocimiento de la
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capacitación para atención a infraestructura vial del país y su

GIRD y ACC, y lo ejecuta en incidencia en la Gestión
una comunidad que lo Integral a la Reducción de
demande. desastres”.
“Reconoce la importancia de
incorporar temáticas de GIRD y
ACC a su formación como
futuro ingeniero civil”

Actividad
15/08/2022 al 3.1.Topografía de carreteras Clase expositiva Autoformación del estudiante Socialización de mapas 25%
2/09/2022 3.2.Hidrología. Revisión bibliográfica y análisis mentales
3.3.Geología. Lecturas y análisis de contenidos.
3.4.Mecánica de suelos. Discusión de contenidos Test de conocimientos.
3.5.Meteorología / Adaptación Elaboración de mapa metal
al Cambio Climático –ACC-. Elaboración mapa mental Presentación de trabajos de
3.6.Materiales de construcción. Estudio de casos investigación.
3.7.Matemáticas (ABC)
3.8.Impactos ambientales en Elaboración de ensayo sobre el Trabajo cooperativo grupal.
carreteras eje: “Importancia y
3.8.1. Medio ambiente conservación del ambiente “Identifica e interrelaciona las
3.8.2. Tipos de impactos sano y el desarrollo social ciencias que auxilian a los
negativos proyectos de carreteras”.
3.8.3. Estudio de impacto
ambiental “Establece relaciones de
costo-beneficio de las
carreteras y el medio
ambiental”.

Actividad
5/09/2022 al 4.1.Levantamiento topográfico Análisis de contenido mediante Autoformación del estudiante Trabajo cooperativo grupal. 15%
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9/09/2022 de una carretera estudio de casos.

4.2.Poligonal abierta. Visitas de campo Entrega de informes de visitas.
4.3.ABC de geometría y Revisión bibliográfica Lectura y análisis de
trigonometría documentos “Demuestra habilidad y el
4.4.Línea preliminar. Prácticas de campo conocimiento para el diseño
4.5.Cálculo de línea preliminar. Exposición de temas geométrico de carreteras”
4.6.Casos más frecuentes en específicos
Líneas preliminares
Elaboración de propuesta para
diseñar carreteras

Actividad
12/09/2022 al 5.1.Curvas circulares simples Clase expositiva Autoformación del estudiante Entrega de informes de la 45%
7/10/2022 5.2.Curvas circulares práctica de campo.
compuestas Análisis de diseños asistidos Evaluación de contenidos
5.3.Casos especiales de diseño por computadora mediante plataforma “Adquiere el conocimiento y la
5.4.Curvas espiraladas habilidad para el diseño
5.5.Diseño de datos de curva. Análisis y lectura de Investigaciones de campo geométrico de carreteras”
5.6.Cálculo de una línea de documentos.
localización. Práctica de campo.
5.7.Aspectos ambientales en el Trabajos de Investigación.
diseño de carreteras.
5.8.Aspectos hidrológicos en un
diseño de carreteras.
5.9.Diseño de curvas verticales
5.10.Diseño de curva
(altimetría)
5.11.Diseño de Rasante.
5.12.Características
geométricas de carreteras.
5.13.Cálculo y diseño de curvas
horizontales
5.14.Cálculo y diseño de curvas
verticales
5.15.Diseño y cálculo de
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rasantes

Actividad
10/10/2022 al 6.1. Diagramas de masa. Análisis de métodos para Autoformación del estudiante Presentación de resultados de 5%
21/10/2022 6.2. Curvas de balance movimientos de tierra investigación
6.3. Acarreo libre Lectura de documento
6.4. Sobre acarreo Investigaciones grupales Socialización de experiencias
Investigación bibliográfica
Visitas de campo Práctica de campo
Investigación de campo
“Conoce los métodos para el
cálculo de movimientos de
tierra”.

Actividad
24/10/2022 al 7.1. Riesgo de taludes, cortes y Clase expositiva Autoformación del estudiante Elaboración de informes sobre 5%
4/11/2022 rellenos.7.2. Deslizamiento y los temas investigados
cortes Análisis de carreteras de la Investigación de la temática
7.3.Deslizamiento y cortes de “Infraestructura Vial de “Conoce la GIRD en el diseño
roca Guatemala” Revisión bibliográfica geométrico de carreteras”.
Visita de campo, Trabajo.
Trabajos de exposición en
grupo
VIII. Cronograma de actividades de Investigación y Extensión
Fecha de Tema Eje a utilizar Descripción de las actividades Resultados Esperados

realización
31/10/2022 al Gestión Integral de Riesgos a Infraestructura Vía del País Identificacaión de Riesgos y Mapas Parlantes para Gestión de
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Quetzaltenango
04/11/2022 Desastres y Adaptación al Vulnerabilidades. Riesgos.

Cambio Climático
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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

División de Ciencias de la Ingeniería

I. Identificación General del Curso

Nombre del curso Vias Terrestres 1

II. Descripción del Curso

CG 1: Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

2.- Competencias Específicas

CE 1: Realiza el diseño geométrico y cálculo de proyectos de carreteras

2. Infraestructura vial del país.

3. Ciencias que auxilian a un proyecto de carreteras.

4. Estudio y cálculo de línea preliminar.

5. Estudio y cálculo de línea de localización.

5.11. Diseño de Rasante.

7. La Gestión de Riesgo en el Diseño Geométrico

VI. Recursos para el Aprendizaje

Aula No. 8, Módulo G

Contacto Luis Fernando Velásquez Pérez

VII. Cronograma de actividades docente

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

Estudio de casos grupales. Desarrollar un plan de “Adquiere conocimiento de la

capacitación para atención a infraestructura vial del país y su

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

9/09/2022 de una carretera estudio de casos.

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

Visita de campo, Trabajo.

VIII. Cronograma de actividades de Investigación y Extensión

Fecha de Tema Eje a utilizar Descripción de las actividades Resultados Esperados

04/11/2022 Desastres y Adaptación al Vulnerabilidades. Riesgos.

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