UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

División de Ciencias de la Ingeniería

Centro Universitario de Occidente
Quetzaltenango

I. Identificación General del Curso

Nombre del curso Analisis Estructural 1

Sección A
Prerequisito Resistencia De Materiales 2
Carrera Ingeniería Civil
Responsable Carlos Julián Hernández García
Código 745
Horas de Docencia Directa /Indirecta 48 horas presenciales y 64 horas de trabajo
Créditos 6. (64 horas de teoría, 64 horas de practica e investigación)
Ciclo Primer Semestre 2022
Horario 17:00 a 17:50 Lunes, miércoles y viernes

II. Descripción del Curso

Este curso permite estudiar de una manera sistematizada, el comportamiento mecánico de diferentes tipos de estructuras,
sometidas a la acción de cargas de diversa índole (gravitacionales y/o laterales), por medio del análisis estructural y los
diversos métodos aproximados y exactos que pueden ser empleados para determinar los diferentes esfuerzos internos a
los que se somete una estructura. Así también se estudia los diferentes procesos que se requieren para ejecutar y efectuar
un diseño estructural correcto tomando como la base la gestión integral para la reducción de riesgo (GIRD) ante un evento
sísmico y también la optimización de materiales para una mejor adaptación resiliente al Cambio Climático (ACC).
El conocimiento, la comprensión y la ejecución del análisis estructural, es uno de los pasos que deben efectuarse para
poder realizar el diseño estructural de un sistema de edificación y toma en cuenta los diferentes métodos que pueden ser
empleados y que permiten determinar las fuerzas y deformaciones que sufre la estructura para ayudar a la comprensión
del funcionamiento del sistema de la misma.
Se introducirá también al tema de diseño estructural asistido por computadora utilizando diversos software para analizar y
resolver de forma práctica cualquier sistema estructural de cualquier edificación.

III.- Competencias
1.- Competencias Genéricas

CG.1. Capacidad de abstracción espacial, y visualización de la representación gráfica, así como análisis e interpretación de
información.
CG.2. Compromiso con la preservación del medio ambiente
CG.3. Habilidad para trabajar en equipo
CG.4. Habilidad para trabajar en contextos internacionales

2.- Competencias Específicas

CE.1. Identificar, evaluar e implementar las tecnologías más apropiadas para su contexto.
Descripción: El estudiante tendrá la capacidad de determinar cada esfuerzo interno aplicado a los diferentes elementos que
conforma un sistema estructural, para poder diseñar de forma adecuada cada elemento

CE.2. Manejo de probabilidades y datos inciertos – amenaza, vulnerabilidad y riesgo

Descripción: El estudiante podrá darle solución a los efectos que producen las cargas sobre los sistemas estructurales para

1/6
 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
División de Ciencias de la Ingeniería
Centro Universitario de Occidente
Quetzaltenango

evitar riesgos.

CE.3. Concebir, analizar, proyectar y diseñar obras de ingeniería civil

Descripción: El estudiante podrá analizar estructuras mediante herramientas computacionales para hacer el análisis más
eficiente y optimizado.
CE.4. Decisión de niveles de diseño ante eventos poco frecuentes de intensidad incierta
Descripción: El estudiante comprenderá de forma conceptual los diferentes tipos de análisis estructurales sísmicos que
deben realizarse a una edificación.

IV. Contenidos

1. Generalidades del análisis estructural

1.1. Definición del análisis y diseño estructural
1.2. Grados de libertad y restricción de apoyos
1.3. Tipos de estructuras y tipos de conexiones
1.4. Clasificación de cargas (Cargas de suelo para estabilización de taludes por erosión de la capa vegetal y arboles)
1.5. Determinación estática y estabilidad
1.6. Gestión integral para la reducción del riesgo estructural ante eventos que afecten la estabilidad de una estructura.
1.7. Tipos de análisis sísmicos

2. Análisis aproximado de estructuras estáticamente indeterminada

2.1. Estimación de la curva elástica y ubicación de los puntos de inflexión (carga vertical)
2.2. Método de portal (Carga horizontal)
2.3. Método del voladizo (Carga horizontal)

3. Análisis exacto de estructuras estáticamente indeterminada

3.1. Método de la viga conjugada (formulación de rigidez)
3.2. Métodos de distribución de momentos de Cross para vigas continuas
3.3. Métodos de distribución de momentos de Cross para para marcos sin ladeo
3.4. Métodos de distribución de momentos de Cross para para marcos con ladeo de uno y varios niveles
3.5. Método de distribución de momentos de Kani

4. Introducción al análisis estructural matricial

4.1. Formulación del método
4.2. Método de rigidez para armaduras
4.3. Método de rigidez para vigas
4.4. Método de rigidez para marcos

5. Uso de software de computadora para el análisis estructural*

*Laboratorio

V. Requisito de asistencia

85% de Asistencia a las clases online

VI. Recursos para el Aprendizaje

Tecnológicos

2/6
 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
División de Ciencias de la Ingeniería
Centro Universitario de Occidente
Quetzaltenango

• Libros digitales
• Equipo multimedia
• Computadora
• Página web
• Tutoriales
• Aula virtual
• Redes sociales
• Programas de cómputo.
• Google Meet
• Microsoft Teams
• Moodle
• Hojas de cálculo de Excel

Bibliografía

1. Singer, F. & Pytel, A. . (2005). Resistencia de Materiales. México: Oxford.

2. McCormac, Jack. (1994). Análisis de estructuras métodos clásicos y matricial. México. Alfaomega.
3. Gonzales Cuevas. (2009). Análisis estructural. México. Editorial Limusa.
4. R.C. Hibbeler (1996). Análisis Estructural. México. Editorial Prentice Hall.
5. Meli Piraya. (2016). Diseño Estructural. México: Limusa.
6. Normas de seguridad estructural NSE-AGIES (2018)
7. Uniform Building Code, UBC 1997.
8. Minimum Design Loads for Buildings and other Structures. American Society of Civil Engineers, ASCE 7-16

Espacios

Moodle

Online

Microsoft Teams

Contacto Carlos Julián Hernández García

Versión Enero 2022

3/6
 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
División de Ciencias de la Ingeniería
Centro Universitario de Occidente
Quetzaltenango

VII. Cronograma de actividades docente

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

realizacion de (Actividades del docente) (Actividades del estudiante) resultados de aprendizaje acreditación
Actividad
Semanas del 1.1.Definición del análisis y 1.Clase virtual 1.Preguntas directas. Tareas 20%
01/02/2022 al diseño estructural 2.Ejemplos de estructuras 2.Foros de discusión Ejercicios en clase
10/02/2022 1.2.Grados de libertad y reales. 3.Investigaciones Exposiciones
restricción de apoyos 3.Discusión en clase. 4.Evaluación parcial Evaluaciones
1.3.Tipos de estructuras y tipos 5.Investigaciones
de conexiones
1.4.Clasificación de cargas
(Cargas de suelo para
estabilización de taludes por
erosión de la capa vegetal y
arboles)
1.5.Determinación estática y
estabilidad
1.6.Gestión integral para la
reducción del riesgo estructural
ante eventos que afecten la
estabilidad de una estructura.
1.7.Tipos de análisis sísmicos

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

realizacion de (Actividades del docente) (Actividades del estudiante) resultados de aprendizaje acreditación
Actividad
Semanas 2.1.Estimación de la curva 1.Presentación con diapositivas 1.Lecturas paralelas al tema Tareas 20%
11/02/2022 al elástica y ubicación de los de conceptos. 2.Ejercicios y hojas de trabajo. Ejercicios en clase
01/03/2022 puntos de inflexión (carga 2.Resolución de ejemplos en 3.Uso de software de Exposiciones
vertical) clase computadora. Evaluaciones
2.2.Método de portal (Carga 4.Evaluación parcial
horizontal) 5.laboratorio
2.3.Método del voladizo (Carga
horizontal)

4/6
 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
División de Ciencias de la Ingeniería
Centro Universitario de Occidente
Quetzaltenango

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

realizacion de (Actividades del docente) (Actividades del estudiante) resultados de aprendizaje acreditación
Actividad
Semanas del 3.1.Método de la viga 1.Presentación con diapositivas 1.Lecturas paralelas al tema Tareas 30%
02/03/2022 al conjugada (formulación de de conceptos 2.Ejercicios y hojas de trabajo. Ejercicios en clase
20/04/2022 rigidez) 2.Clase magistral 3.Uso de software de Exposiciones
3.2.Métodos de distribución de 3.Resolución de ejemplos en computadora. Evaluaciones
momentos de Cross para vigas clase 4.Evaluación parcial
continuas
3.3.Métodos de distribución de
momentos de Cross para para
marcos sin ladeo
3.4.Métodos de distribución de
momentos de Cross para para
marcos con ladeo de uno y
varios niveles
3.5.Método de distribución de
momentos de Kani

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /

realizacion de (Actividades del docente) (Actividades del estudiante) resultados de aprendizaje acreditación
Actividad
Semana del 4.1.Formulación del método 1.Presentación con diapositivas 1.Lecturas paralelas al tema Tareas 30%
21/04/2022 al 4.2.Método de rigidez para de conceptos 2.Ejercicios y hojas de trabajo. Ejercicios en clase
06/05/2022 armaduras 2.Clase magistral 3.Uso de software de Exposiciones
4.3.Método de rigidez para 3.Resolución de ejemplos en computadora. Evaluaciones
vigas clase 4.Evaluación parcial
4.4.Método de rigidez para 5.laboratorio
marcos

VIII. Cronograma de actividades de Investigación y Extensión

Fecha de Tema Eje a utilizar Descripción de las actividades Resultados Esperados

5/6
 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
División de Ciencias de la Ingeniería
Centro Universitario de Occidente
Quetzaltenango

realización
01/04/2021 Análisis de inestabilidad en
estructuras y estructuras
vulnerables a deslizamientos
Investigación/extensión Analizar edificaciones que posean Vulnerabilidad que presentan distintas
riesgos de inestabilidad y deslizamiento edificaciones inestables y que se
en taludes en encuentren en taludes zonas de
zonas de Quetzaltenango Quetzaltenango

6/6

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)