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2017
¿Qué es la lógica?
¿Qué es orden?
Todos los actos humanos, la razón provienen de cierto orden.
14.03.2017
PRINCIPIOS DE LA LOGICA
1. Principio de identidad
Toda cosa es idéntica asimismo y solo asimismo.
Y en términos de lógica decíamos que “Todo juicio afirmativo, cuyo concepto predicado, es
idéntico a su concepto sujeto es verdadero.
A es A y sólo A.
Lo que digamos de las cosas.
Nuestros pensamientos sobre ellos, serán verdaderos, siempre y cuando atribuyamos a las cosas
todas aquellas propiedades, que se encuentran contenidas en su propia identidad.
Sino, no.
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Por ejemplo:
No puede haber un cerro sin color, pero que duda cae que puedan haber perros de muchos colores,
hay infinidades de colores.
Pero no puede haber un perro incoloro
Porque es de la esencia, que ese perro tenga algún color.
Es lo mismo, que ese perro reflecte algún espectro de lo que es la luz, un color.
Toda materia, reflecta algún espectro de luz, que es el color.
Luego necesariamente el perro tiene que tener un color, pero accidental, el color que el perro tenga.
Entonces, el proceso, mediante el cual nuestro intelecto desmaterializa una cosa. De todas estas
cosas sencillas. Es lo que llamamos: ABSTRACCIÓN.
Supongamos que yo debo abstraer la idea de libro.
Si van a la biblioteca, verán distintos tipos de libros.
De cada libro, yo obtengo, sensaciones, impresiones, sin número de ejemplares, libros, etc.
Pero en el proceso, de abstracción, lo que hago es:
Eliminar las características particulares.
No tiene importancia que las tapas sean duras o blandas
No tiene importancia el papel, ordinario, satinado, o crucé.
¿Qué tiene que tener un libro?
Letras impresas
En un orden secuencial
Que permitan su lectura
Y eso lo diferencia de un cuaderno, que está en blanco.
Un cuaderno, puede ser igual por fuera, a un libro.
La característica de un libro se repite en cada libro, porque son características de la esencia del
libro.
Etapas de la abstracción
2. Hago una comparación de los elementos constitutivos de esos mismos objetos. Y veo. ¿Qué
elementos comunes se repiten?
Y finalmente me quedo con el remanente de esos elementos.
Y digo que es la ESENCIA.
O puede constituir la ESENCIA de ese objeto.
Concepto de lápiz. Se aplica a todos los lápices.
Pueden ser de distinto tamaño. Distinto color, pero la esencia es la misma.
Porque calza con el concepto que he creado.
2.- ENJUICIAR:
El resultado de esa operación es el juicio.
La segunda operación del espíritu es la:
Composición o unión. O la descomposición o división de dos conceptos.
Lápiz gris
Unir dos conceptos
El resultado del concepto de enjuiciar, es el juicio, emitimos un juicio respecto del lápiz.
Dijimos:
El lápiz es gris
O emitimos un juicio contrario.
El lápiz no es gris.
La expresión escrita o hablada, de un juicio, se llama.
PROPOPOSICIÓN
El mundo no es plano
Estoy desuniendo
El concepto mundo, con
El concepto de plano
La tercera operación consiste en formular dos juicios conexos mediante los cuales, vamos a obtener
una conclusión que antes nos era desconocida.
Ejemplo:
“Todos los perros tienen cola” (Juicio Universal Afirmativo)
“Tobby es un perro” (Juicio Particular Afirmativo)
“Tobby tiene cola” (Conclusión)
Nunca he visto a Tobby, pero ya se, que Tobby tiene cola, porque Tobby es un perro.
Nosotros no sabíamos si Tobby tenía cola o no.
Sabíamos que era un perro.
Y sabíamos que todos los perros tienen cola.
Al unir estas dos proposiciones. Llegamos a descubrir algo nuevo, distinto.
Que Tobby tiene cola.
OTRO EJEMPLO:
Término: Es el concepto
1. Comprensión:
Es el conjunto de notas.
Los elementos inteligibles, que el espíritu descubre en ese objeto, y que necesariamente le
pertenecen.
Es la definición de un concepto.
Todo concepto tiene una comprensión
Un conjunto de notas, distinguibles, que yo puedo captar, que le pertenecen, que le son propias.
Y junto a la comprensión tenemos:
Hombre:
Sustancia viviente
De un alma racional
Que aspira a la perfección.
“El hombre es un animal racional”
Es la definición de un concepto
2. La extensión:
Extensión o denotación de un concepto es el conjunto de los objetos a los cuales le conviene o le es
aplicable dicho concepto.
A los seres a quienes se les aplica esta definición.
Y en este caso.
La extensión del objeto es:
Todos los hombres que existen o existirán
Animal
Racional
Occidental
Rubio
1,75
20 años de edad
75 kilos
Que estudia derecho en la UST
Que vive en la ciudad de Santiago.
Debemos aceptar, que la extensión, de ese concepto, va a disminuir.
Porque no es aplicable a todos.
Es aplicable sólo a aquellos que sean occidentales, católicos, rubios, de 1,75. De 20 años de edad,
etc.
Esa es la extensión.
¿A cuántos se aplica? A lo mejor a 600
Hay que aceptar entonces, que hay una cantidad de notas posibles, distinguibles y cuando hemos
citado a la cantidad total de notal de notas distinguibles, hemos anotado la comprensión, pero
cuando agotamos con la comprensión, o connotación anotada, el concepto hombre queda reducido a
la mínima extensión.
A lo mejor se refiere a un solo plan.
Pancho González, estudiante de 3er año derecho, de la Universidad Santo Tomás. Sólo es aplicable
a él.
He llegado a la conclusión máxima, he reducido la extensión.
Si digo perro grande, me refiero a los perros que tengan un tamaño superior a x.
Si defino perro, de patas cortas, cola recortada, con pequeñas manchas de color negro, de piel
blanca, se llama Tobby. A mayor comprensión, menor extensión, porque es un solo perro.
Definición:
Es delimitar exactamente la comprensión de un concepto, para poder distinguirlo de los demás.
1. Definición real:
Definición esencial:
En este tipo de definición ¿
Lo que hacemos es descubrir, cuál es el género próximo de esa cosa.
Es decir.
El grupo o conjunto más cercano, con el cual comparte, esa cosa.
Las características fundamentales.
El hombre es un animal. Ese es su género próximo.
El hombre es viviente
¿Qué clase de viviente?
Porque los vivientes, son animales o vegetales.
Y luego de eso, buscar, dentro de ese género.
¿Cuál es la diferencia específica?
¿Cuál es su semejanza esencial con los demás seres?
¿Qué lo distingue de los otros seres?
Ejemplo:
Si yo tengo que definir esta silla.
¿Qué es una silla?
Un mueble (Es el género próximo)
Una silla, es un mueble, que sirve para sentarse, que consta de patas, asiento, respaldo. Hemos
definido la silla, y la hemos distinguido de un piso y de un sillón.
2. Definición nominal:
Es aquella que se relaciona con el nombre, destaca la comprensión de un concepto, evidenciando el
nombre de una cosa.
Lo hace describiendo o descubriendo su etimología.
Descubre y describe la etimología
Es como descubrir, el árbol genealógico de una palabra.
La palabra filosofía por ejemplo:
Philos: Amor
Sofía: Sabiduría
Viene de la unidad de dos palabras
LA DEFINICION NOMINAL
Es aquella que destaca entonces la comprensión y el concepto, evidenciando el significado del
nombre de la cosa.
Y fundamentalmente, etimológica, y sinonímica de sinónimo.
3. Definición causal:
Aquella definición que manifiesta, aquello que lo produjo, que lo efectuó. Que denota, cómo se
produjo algo.
Por ejemplo:
Si yo defino lluvia
Fenómeno producido por el choque de dos o más nubes, cargada de H2O en forma gaseosa, que
producen en su interior.
Estoy diciendo como se produce la lluvia, y esa es una definición causal de la lluvia.
Definición descriptiva
Es aquella definición que connota el concepto, enumerando y explicando las propiedades de las
cosas definidas.
Intenta a aquellas propiedades que son esenciales, pero no logra, porque si lo lograra ya sería una
definición real, por eso, lo que hace es describir la cosa. Y ésta es la menos perfecta de todas.
Tenía colores lindos, era grande, era tranquilo. Pero con estas características, NO explican lo que es,
no definen.
a. Términos concretos:
Son aquellos que suponen un sujeto para completar el sentido
b. Términos abstractos
Son aquellos que no requieren de un sujeto, sino que tienen un sentido, son automáticamente
comprendidos.
Ejemplo:
- Blanco, estoy hablando de algo, que supone, o requiere de otro, para completar el sentido.
- Blancura, no requiere de otro.
- Libre, requiere de un sujeto para completar el sentido
- Libertad, no requiere de un sujeto
a. Términos universales:
Son aquellos en que la dimensión o aplicación del término se refieren a todo el grupo.
Ejemplos:
- Todo hombre es bueno
- Los hombres son buenos
- El hombre es bueno
b. Términos abstractos
Son aquellos en que la dimensión o aplicación del término, se refiere a una parte indeterminada del
grupo o conjunto.
Se aplica a un grupo indeterminado del grupo hombre.
Es un subconjunto del conjunto
Si digo:
Hay hombres que no son buenos
Extensión particular
Cuando la extensión es particular se refiere a un grupo particular, dentro de un grupo
indeterminado.
a. Términos unívocos:
Son aquellos que se refieren a diversos sujetos según una razón idéntica.
Ejemplo: Hombre, (Se aplica por igual a todos los hombres)
Dedo (Se aplica por igual a todos los dedos)
b. Términos análogo:
Son aquellos que se aplican a conceptos que son en parte igual, y en parte desigual (Diferente).
Término que tiene semejanzas y diferencias.
Por ejemplo: Pie
Pagar el pie de un crédito, no tiene que ver con el pie del cuerpo. No tiene que ver con el pie de la
montaña. Habrá que ver, en qué contexto se usa.
Lo mismo, el término llave. (Llave sol, música, Llave para abrir una puerta, llave que sirve para
cerrar el agua)
c. Términos inequívoco:
Son aquellos términos que tienen distintos significados.
Pasa: Acción de pasar
Pasa: Pasa de uva
Se usan dos términos para dos realidades totalmente distintas.
Es importante, porque aquí hay que ver, el contexto.
Y para aprender otro idioma.
2.- ENJUICIAR:
El resultado de esa OPERACIÓN es el juicio
Es un acto por medio del cual, el espíritu compone, une al afirmar y divide o separa un término de
otro cuando es negativo.
La proposición: Es la expresión hablada y escrita del juicio. Es decir, de esta resultante del acto de
enjuiciar
Ejemplo:
Algún hombre no es mortal
Según la cantidad o extensión del sujeto, o de acuerdo al número de elementos a que se refieren:
1. Universales:
Son aquellas proposiciones cuyos sujetos son considerados en su totalidad.
Ejemplos:
2. Particulares
Aquellas proposiciones están consideradas en una parcialidad o indeterminación.
Ejemplos:
Cualquiera de estos ejemplos ilustra lo que son las proposiciones particulares, porque el sujeto de
cada una de estas proposiciones, está considerado, en parte de su extensión. No sabemos con
exactitud, a qué parte se refiere.
Y por tanto es indeterminado.
No sé qué parte es bueno.
¿Entienden el concepto?
Tenemos:
Universales
Particulares
Juicios universales
Juicios particulares.
2. Proposición es negativa:
Son aquellas proposiciones cuya cúpula verbal desune o descompone el término sujeto con el
término predicado. A excepción delaproposición universal negativa. La cual ha fusionado,
negatividad en el sujeto. Pues es la única manera de conservar su condición de negativa.
Si digo:
Ningún hombre estudia.
Lo que estoy haciendo es separar el concepto hombre del concepto estudio.
Evidentemente ahí, lo que he hecho es separar concepto hombre, del concepto estudio.
No podríamos decir:
Todos los hombres, no estudian.
Porque sería decir lo mismo.
Algunos hombres no estudian, y deja de ser universal.
Y ocurre con cualquier otra fórmula
¿Qué pasa si decimos: ”Algún hombre no estudia”?
Si bien es cierto, que podemos considerarlo como universal, debemos aceptar que, podría de tratarse
de un número indeterminado y no del todo determinado.
O bien, anteceder, el adjetivo “TODOS”
Todo esto no ofrece complicaciones, porque la cópula verbal, une o desune.
Una vez que estudiemos que todo juicio tiene cantidad y cualidad.
Y las composiciones posibles que resultan son: 4 tipos de juicios.
Cantidad:
- Universales
- Particulares
Cualidad:
- Afirmativos
- Negativos
Universal Afirmativo
Universal Negativo
Particular Afirmativo
Particular Negativo
EJEMPLO:
Todo hombre es bueno.
La calidad de la proposición es AFIRMATIVA porque el sujeto con el predicado están unidos, por
eso es AFIRMATIVA.
UNIVERSAL
Porque al haber desunión, entre el sujeto y el predicado, éste queda intacto en toda su extensión. Y
por lo tanto, cuando sigo:
NINGÚN HOMBRE ES BUENO
Lo que estoy haciendo es separar hombre y bueno.
CUANDO DIGO.
PARTICULAR NEGATIVA
Algún hombre es bueno.
Martes, 28.03.2017
Universal- Afirmativo
Universal – Negativo
Particular – Afirmativo
Particular - Negativo
¿Qué es oposición?
Oposición es la afirmación y la negación, del mismo término predicado, con respecto al mismo
sujeto. (en relación al mismo sujeto)
El hombre es infalible
Afirmamos lo infalible
El hombre no es infalible
Estamos negando la infalibilidad del hombre
Esta oposición, nos permite inferir, inmediatamente, la verdad a partir de un solo dato.
Esto es inferir.
Extraer la verdad o falsedad de un juicio, en base a un solo dato y se llama INFERENCIA
INMEDIATA.
INFERENCIA MEDIATA
Consiste en extraer la verdad, de dos proposiciones conocidas.
El cuadro de BOECIO,
I O
Particular SUBCONTRARIAS Particular
Afirmativa Negativa
A y E Proposiciones Contrarias
A y O Proposiciones Contradictorias
I y E Proposiciones Contradictorias
I y O Proposiciones Subcontrarias
A y I Proposiciones Subalternas
E y O Proposiciones Subalternas
A y I Difieren en la cantidad
E y O Difieren en la cantidad
LEYES DE OPOSICIÓN
Permiten inferir, si una de ella es verdadera o una de ella es falsa.
En las contrarias A y E
Del hecho que una sea falsa, no se infiere la falsedad de la otra.
Pero de la verdad de una, si se infiere la falsedad de las otras.
No pueden ser ambas verdaderas.
Pero si pueden ser ambas falsas.
Ejemplo:
Del hecho que una sea falsa, no se infiere la falsedad de la otra.
Una Universal afirmativa falsa.
“Todos los hombres tienen tres pies”
Es falso
Otra Universal negativa falsa.
“Ningún hombre tiene brazo”
Es falso
Usted infiere, de una, que la otra sea falsa.
Pero si una es verdadera, la otra tiene que ser falsa. No pueden ser ambas verdaderas.
Por el principio de no contradicción.
Las sub-contrarias
Pueden ser, ambas verdaderas, pero nunca las dos falsas.
De la verdad de una, no se infiere la falsedad de la otra.
De las contradictorias
No pueden ser ambas verdaderas ni ambas falsas
De la verdad de una de ellas se infiere la falsedad de la otra y viceversa.
Aquí dijimos:
Algún hombre no es mortal
Si dijéramos:
Todos los hombres tienen tres pies.
Algún hombre no tiene tres pie.
Niega la veracidad de la Universal Afirmativa.
En las subalternas
Son aquellas proposiciones, que sólo difieren en la cantidad, puesto que ambas son afirmativas o
negativas. Pero una es universal y la otra es particular.
En las subalternas
Pueden ser ambas verdaderas o ambas falsas.
De la verdad de la universal, se infiere la verdad de la particular
De la falsedad de la universal, nada se infiere de la particular.
Veamos:
Si esta es falsa.
Esta puede ser tanto verdadera como falsa.
Y de la falsedad de la particular
Si se infiere la falsedad de la universal
Aquí es:
1. La conversión simple
Aquella proposición en que no varía la cantidad de la proposición.
Ejemplo:
La proposición I
La conversión simple
La proposición O
Se convierte sólo por contraposición.
Si digo:
Este lápiz no es azul.
Lo que hago es separar.
No hay ningún vínculo entre lápiz y azul.
Están separados.
Son dos conjuntos que permanecen completamente separados.
Y tenemos 4 tipos de juicios.
Definición
Reglas de la definición
Estudiamos 4 tipos de juicios
Universal Afirmativa A
Universal Negativo E
Particular Afirmativa I
Particular Negativo O
RAZOCIONIO:
La inteligencia humana valiéndose de la simple aprehensión y del juicio, (dos operaciones que ya
hemos pasado) percibe un sin número de verdad.
Por ejemplo:
El mundo existe
Los hombres existen
Los hombres son libres
Dos más dos son cuatro
Sin embargo, el hombre no capta intuitivamente en el número aún mayor de implicaciones que
encierran estas verdades. Sino que, debe proceder paso a paso para lograr advertir todas las
consecuencias que estas verdades que él ha descubierto podrían tener. ¿Hasta dónde puede llegar
mi conocimiento de la realidad?
Nos hallamos frente a una nueva función de la inteligencia, que le permite al hombre efectuar un
tránsito de lo conocido a lo desconocido. Y así progresar en sus conocimientos.
El raciocinio
Yo les había dicho que el razocinio: que era, que a partir de dos verdades conocidas llegar a una
tercera que me era desconocida.
En lógica, el razocinio se suele llamar también: ARGUMENTACIÓN O DISCURSO.
La tercera operación de la mente.
El razocinioes un movimiento de la mente por el que pasamos de varias verdades conocidas, sabidas
comparándonos a una nueva verdad que antes ignorábamos.
A partir, de la proposición, el hombre es libre.
Y de la proposición que la libertad implica responsabilidad, se puede algo que no sabíamos, que el
hombre es responsable.
Y esta nueva verdad es conocida en este caso por medio de una comparación entre las verdades
anteriores.
Si ustedes se fijan.
El hombre es libre
Y la libertad implica responsabilidad
El concepto que se repite es el concepto libertad
Dos conceptos que están en los extremos.
Hombre
Responsabilidad
El mar es salado
Y Juanito tiene sabañones
Aunque en el lenguaje vulgar los términos inteligencia y razón se utilizan a veces, como sinónimos.
Filosóficamente se distinguen entre si, con más precisión.
Se denominan entendimiento a la facultad intelectual en general
O a la función contemplativa de la inteligencia
Por la que captamos verdades evidentes.
El todo es mayor a sus partes.
Ahí no hay ningún trabajo
Evidentemente que la simple enunciación hace que una función contemplativa de la inteligencia nos
hace captar.
Esa función contemplativa lo llamamos ENTENDIMIENTO en filosofía
Y razón, ratio se designa a la función discursiva de la mente en cuanto a que ésta realiza razocinios.
FALTA TERMINAR…
Martes, 04.04.2017
Falta esta clase completa.
(Valentina)
Martes, 11.04.2017
La cogitativa:
Es una función de conocimiento.
Su objeto es la nocividad de las cosas que percibimos, pero no la utilidad en cuanto a relación.
No es una utilidad razonada, sino que es otra cosa.
Si veo un charco con agua verde, no me la tomo.
Porque la cogitativa me dice que eso va a ser nocivo para mí. No es razonamiento, es percepción.
Algo que no puede ser percibido por los sentidos.
La cogitativa: Es la acción futura de ese objeto, el efecto que podría tiene respecto de mí.
Veo un tigre
Si veo un animal, escapo a pensar.
Se que me puede comer
Porque veo la consecuencia
La cogitativa me hace ver el futuro
El animal, no sabe si es buena o mala la cosa. Huye porque va a tener una especie de presentimiento
de lo malo del león.
No sólo del peligro y de lo que es conveniente.
En este sentido la cogitativa, se aproxima hasta cierto punto con la inteligencia, y hay mucha gente
que la confunde.
La inteligencia lee
Capta porque ve el futuro de esa cosa.
Pero es el futuro, no como algo abstracto, sino como concreto.
La cogitativa
Siempre hace el juicio singular.
La cogitativa:
Provoca de modo inmediato el movimiento pasional.
La voluntad
Es el ser en cuanto objeto de apetencia.
Amar
Tiende al bien, en toda su universalidad.
Símbolos
Cargados de …afectivos
Los sentidos superiores internos, la memoria y la fantasía, pueden ser educados hasta cierto punto,
en la medida que
Yo puedo, entrenar mi memoria, desarrollar mi fantasía.
Pueden educarse los sentidos, a través de la educación artística, la belleza, a través de la educación
ordenada.
En la literatura.
Charles Diquens.
La acogida de parte de una familia cariñosa.
LA INDUCCIÓN
Es el proceso de la mente, por el que pasamos de varios hechos singulares.
Sentidos
A una verdad universal que es captada por la inteligencia.
Dos saltos:
La inducción y el conocimiento
Están emparentados
En ambos se produce
A
El conocimiento universal
La abstracción
El conocer inductivo, da un
Con frecuencia
Estos dos procesos, van unidos
Porque los dos procesos constituyen un
Obra del intelecto no de la razón
A la indicción, se contrapone el razocinio.
Pero en lo particular
Todos los perros tienen cola (Verdad universal), he llegado mediante la visión
Tobby es un perro
Luego, Tobby tiene cola
En esa construcción
Hay una verdad a la que no he llegado por deducción.
Tobby es un perro, tampocohe llegado por deducción
Kant, Descartes o Lennin, ven las verdades a priori, como posiciones iniciales del hombre.
La experiencia sensible
Que no solo es ver
Y el entendimiento, que sondea la experiencia, buscando captar la vinculación de una cosa con sus
atributos perse.
Yo no necesito partir el papel en mil pedacitos, para saber que el todo es mayor a sus partes.
Cuando hablamos de una verdad universal, se trata del 100%, y no del 99% que señala en materia
probabilística.
No pasa porque si, pasa por algo, pasa por una causa.
3.- El número de casos observados figura solo a título orientativo. Inducir, no es generalizar.
Por eso la proposición inductiva, no es colaborativa, sino que es esencial.
CLASES DE INDUCCION
1. INDUCCIONES ESENCIALES
En las que la mente capta la relación
Entre el predicado y el sujeto
El predicado puede ser parte de la esencia (propiedad necesaria, o )
Así se puede inducir que el hombre es racional
Que el hombre es risible
Ver que el hombre tiene orejas
Que las orejas, no son parte de las orejas del hombre. Sin embargo, yo compruebo, en muchos
casos, la repetición de un hecho.
Sin que descubra la conexión esencial del
Ya que se conoce, la esencia de ese sujeto
Estamos ante una inducción empírica.
La inducción empírica se parece mucho a una generalización.
El león es feroz.
Como no se sobre el león
No se si es de la esencia la ferocidad del león.
Mientras no sepamos nada más, no podemos afirmar si es esencial.
No sé si todos los leones son feroces.
Si sabemos cuando hay constancia
Porque tal hecho no es casual, sino que debe tenerlo.
El estudio científico, nos va a permitir,
La ferocidad es parte del león, o no es parte del león.
Sino quedaría reducido a una parte puramente fáctica
2. INDUCCIONES EMPÍRICAS
……
ALGUNAS EXPERIENCIAS
EL H2O se convierte en gas, a 100 grados, siempre que estemos a nivel del mar.
Otras en cambio son probables, por efectos del conocimiento. O por efectos probabilísticos.
Otras son dudosas.
El agua, siempre va a ser H2O
Sabemos que el caballo es un animal vertebrado
Sabemos que las plantas producen fotosíntesis.
Hay otras que no sabemos.
Pueden invalidar una inducción falsa.
Se creía que la propagación de la luz era instantánea.
Ahora sabemos que no es instantánea, que es medible y se llama años luz.
El agua, hierve a 100 grados, siempre y cuando esté a nivel del mar.
Eso porque sabíamos poco.
Terminana
En certeza
EXPERIENCIA EXTERNA
EXPERIENCIA SENCIBLE
Yo se que soy yo
En la lógica lo utilizamos con frecuencia
Podríamos separar la inducción que tiene por objeto cosas externas, y la inducción que tiene por
objeto cosas internas.
EXPERIENCIA INTERNA
De conocimiento, de voluntad, del ser humano
USO COMUN, USO DE RAZÓN, POR LA QUE SE CAPTAN, LOS PRINCIPIOS, FISICOS,
METAFISICOS.
EXPERIENCIA CIENTÍFICA
Que es mas organizada.
Aspectos
Conocimiento
Hay una experiencia
Que es patrimonio de la humanidad
Y otra que es experiencia particular, y que es patrimonio
Y que son inaccesibles a la experiencia común
PROPOSICIONES PERSENOTAE
Movido por la misma composición real de las cosas.
Se manifiesta patente
Que sobre ellas se hacen
Este tipo de juicios se llaman, verdades preciosas.
Aquellas conocidas por si mismas.
Cuando
Per aliudnotae
Porque es por otra
Las proposiciones per se notae
Son aquellas que el predicado, está incluido
O como una propiedad
Por ejemplo
El hombre es inteligente
El cuerpo tiene una extensión
Estos juicios consisten con
Con la predicación universal
Referida a ese universal
Se excluyen las preposiciones per accident
Analíticos
Sinteticos
Pero nosotros no vamos a utilizar esta terminología moderna, sino que vamos a utilizar la
terminología Tomista.
Según los Tomistas, la terminología brota de la esencia, de un modo
Puede suceder
Que la proposición no sea
PERSENOTAE
El hombre es racional
Si yo no se qué es el hombre
No puedo decir
Que el hombre es racional
Porque no se suficientemente del hombre
Así, algunas verdades son persenotae, aparecen persenotae por arnos, que son sólo para algunos.
Entonces distinguimos verdades para todos, y verdades para algunos.
TERCERA CLASIFICACION
Persenotaesapients
Solo pueden llegar a ella, los sabios.
El hombre es un animal racional
Toda la riqueza de lo que es racional
Una persona que tiene un desorden afectivo, puede pensar que la tortura es buena.
De lo particular a lo universal
De los universal a lo particular
LOS SOFISMAS
Es algo que no es lo que parece.
Hay en el sofisma, hay una apariencia que nos induce a engaño.
En todo genero
Se puede presentar algo que es, pero que aparece ser.
Algo que es bueno,
El sofisma que ha
Después de conocer
Y la inducción
Elementos de un sofismo
2. El segundo elemento
El elemento oculto
Que nos lleva a sacar una conclusión falsa
Este elemento
Es la ambigüedad de un concepto
El salto de lo particular a lo general
Los sofistas adquieren una capacidad notable, e incluso de convencer a los jueces.
Algunos, se basan en elementos retóricos o elementos sentimentales.
Otros de orden lógico.
Sofismas verbales:
Estas…
Permite captar diversos aspectos por donde se puede ….el error.
Ejemplos:
Argumentación sofística.
Los sofismas verbales, se basan en que las palabras tienen múltiples significados.
Falla en que el lenguaje nos hace caer, al no tener todas las palabras un mismo significado.
Lo más importante
El sofisma equivocidad
EQUIVOCIDAD
Consiste en utilizar una misma palabra en distintos sentidos.
Bien
Razón
Sed
Si yo equivoco y cambio los significados, lo que hago es
Un sofisma verbal equívoco.
AMBIGÜEDAD
La equivocidad oculta, indeterminada.
Se afirma que el hombre es autónomo.
La frase es completamente determinada.
Respecto de qué cosas el hombre es autónomo.
De pequeño su nutrición depende de la madre, quien le da la leche materna.
(llamada telefónica)
FALSA COMPOSICIÓN y DIVISIÓN
Aquí lo que hacemos es
Distributivamente
Italia y Alemania tiene más 50 millones de habitantes.
¿Qué estamos diciendo realmente?
SOFISMAS DE CONCEPTO
Cuesta clasificarlo
Hay mil modos de argumentar mal
Los mas característicos:
4. Donde existe error de los predicados perse y de los predicados per accident
Dentro de estos:
Están los llamados:
Reduccionismo de tipo histórico, social, cultural.
Ahí cambian lo perse, con lo per accident.
Juan es más inteligente porque es de clase alta.
Por o
Confunde la sucesión temporal con el vínculo causal
Después del cristianismo cayó el imperio romano.
El imperio romano, no cayó después del cristianismo, eso es un sofisma.
Se confunde una sucesión temporal con el vínculo causal.
La confusión causal
Se confunde la causa
Se le atribuye un efecto que no puede causar
La metafísica, no ayuda a avanzar a la ciencia. Es falso
5. El sofisma que confunde simpliciter (en absoluto) con el secundo quid (bajo cierto aspecto)
Se afirma algo en lo absoluto, cuando algo se debiera afirmar en algo particular.
El ladrón como ladrón es malo.
Pero como ser humano es bueno.
El error está aquí, en que se toma el ser potencial, como si fuera el ser subsistente.
El ser subsistente, no puede cambiar, porque debería dejar de existir.
18.04.2017
DERECHO
Lo que vamos a argumentar es el derecho. No pretendemos ganar una discusión, sino señalar qué le
corresponde a cada uno.
Fallo, viene del castellano antiguo.
Fallar, es hallar, encontrar.
Encontrar el derecho.
Lo que le corresponde a cada uno, lo que el juez tuvo a la vista para fallar.
Esa es la razón de la argumentación jurídica
El derecho es una ciencia práctica
Las cifras escritas en un papel, pertenecen al arte de la caligrafía. Son pocas las cosas que se pueden
hacer sin las matemáticas.
El arte del derecho tiene matemáticas.
Nada más útil que lo que la gente ve como inútil.
El derecho es una ciencia práctica
Es una ciencia que modifica la realidad.
Qué es lo práctico que sabe el jurista
Qué es lo justo en las relaciones sociales
Qué es lo justo y lo injusto
De alguna manera somos técnicos en la justicia
Sin embargo, no me hace mucha mella (menoscabo) esas declaraciones
Quienes hicieron del derecho un arte, fueron los romanos.
No hay ni un solo filósofo romano.
Fueron loa romanos, los que definieron el Derecho como la ciencia de lo justo y de lo injusto.
Es sospechoso, que los juristas romanos tuvieran esa ideología del derecho de lo justo e injusto.
Los romanos crearon el arte del derecho, la ciencia de lo justo.
El jurista es un hombre de derecho.
La ciencia de lo justo, pero ¿la ciencia de lo justo, es igual a la ciencia del derecho?
¿No será una incongruencia?
En el arrendamiento
Si no se garantiza al arrendatario “La posesión tranquila del bien”, existe lesión del derecho
En la compraventa
Lo justo consiste en:
- Entregar la cosa
- Pagar el precio
Los jueces, ministros, magistrados, son juristas cuya misión es ejercer el arte del derecho.
Los que tienen una obligación
Los que mantienen una controversia ante el juez.
Abogados de las partes
Los fiscales en tribunales penales.
Que falle
Que diga con autoridad, sentenciar equivale a decir: ¿Qué es lo que le corresponde a cada parte en
el juicio?
Que x le debe a y tal cantidad de dinero.
Le decimos que diga, que devuelva el departamento, y que declare que el contrato ha terminado.
Parece que se pide comparar dos leyes entre sí.
Lo que en definitiva
Quien la dictó carecía
….
Quien actuó de esa manera, no actuó justamente
Dice lo que es suyo de cada cual
El abogado de cada una de las partes. Lo que dice, o lo que defiende es lo que cree que a su cliente
le corresponde.
Tratará de conseguir la solución que sea más adecuada a los derechos de su cliente.
Del mismo modo puede declararse la tarea del fiscal.
Estábamos tratando de responder, a qué necesidad responde el derecho, a qué se debe su origen.
El derecho surge de la escasez de las cosas. Hace que los hombres disputen las cosas. (Esto no es
correcto)
Cada hombre se apropiaría de una cantidad determinada. (Los alimentos quedarían repartidos)
Supongamos que existiera un superávit de automóviles, y tomo un vehículo, pero viene otro y me
saca del automóvil porque quiere manejar el auto mío que es rojo. ¿Qué pasa?
El normal desarrollo de la vida humana, pide que exista alguna atribución de cosas.
Al estar las cosas repartidas, hay derecho.
Y existe el arte del derecho.
Se desprende la necesidad, …el derecho, es un artículo de PRIMERA NECESIDAD.
El derecho surge, del hecho que las cosas estén repartidas.
Lo que he venido llamado
La cosa atribuida a una persona.
No sería correcto dejar de advertir, que a la
Por traslación de lenguaje
Es un fenómeno linguistico, en virtud del cual, designamos la misma palabra para dos términos
relacionados.
Se puede llamar, análogo
A veces pueden ser equívocos.
Ejemplo:
Empresa que emite señal de radio. Radio Emisora.
Radio: aparato por el cual se reciben esas ondas.
Hacer leyes:
Es un arte que corresponde a los políticos
…
En tanto esa conducta es lo justo
Pertenece al campo de la libertad
EL CONCEPTO CLAVE:
Sigue siendo, el del reparto
Orden justo:
Cabe preguntar
¿Qué es la justicia?
Les incomoda a los normativistas
Porque definir la justicia desde la norma
Es tiempo perdido, no se puede hacer
Siempre que desde la perspectiva de la ley, se ha tratado de definir la justicia. Se ha caído en una
nueva torre de Babel, y aparecen muchísimas definiciones.
No nace de la ley.
No es una dimensión originaria de la norma.
No son los políticos los que hacen la justicia.
A los políticos, la justicia le es dada.
No es algo puesto por la ley, o por la política.
Hacer derivar, todo derecho de la ley, impide ….
La comprobación de esto.
Podemos hablar de leyes justas y leyes injustas
Esta justicia.
Tan apegada al suelo
Vida
Su integridad física
Su integridad moral
Sin el derecho natural, sólo queda el derecho dado por las leyes, y ahí no queda la justicia
LA justicia
Dar a cada uno lo que se merece
Dar lo que ha sido declarado en leyes
PROPOSICIÓN PERSENOTAE
Ejemplo:
Al trabajador no le pagaron todo el sueldo. Solo 50.000.
Puede demandar al juez laboral