ACTIVIDAD 16 - TAREA - “OTROS TIPOS DE PERCEPCIÓN”

HOLLY MICHELLE ESPINOSA SUAREZ

JOHANA PARGA SANCHEZ

PSICOLOGIA
II SEMESTRE

CORPORACÍON UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

MARGARITA AHUMADA
2020
 INTRODUCCIÓN

Analizando todo lo estudiando en este curso, hemos conocidos bastante sobre temas muy
importantes, y sobre todo de lo que tiene que ver este trabajo, ya que es algo que nos va ayudar a
conocer un poco más los comportamientos del ser humano, sabemos que nosotros como
psicólogos en formación debemos de comenzar a conocer cada vez más fondo sobres esto.
Vamos a conocer un poco más sobre la percepción ya que ha sido un tema que hemos visto
durante todo el curso de sensopercepción. Sabemos que todos los seres humanos utilizamos
mucho lo que es la percepción, de diferentes maneras, pero sin dejar de ser muy importante para
cada persona, ya que todo de alguna manera esto nos ayuda mucho para sobre llevar todo los
aspectos de nuestra vida y la de las demás personas.
Nuestros procesos perceptuales nos permiten comprender y dar significado a las sensaciones que
experimentamos continuamente; de otra manera, hasta las tareas más sencillas podrían volverse
imposibles, imaginemos, por ejemplo, el hecho de manejar una bicicleta. La información visual
precisa sobre lo que nos rodea se vuelve particularmente importante cuando enfrentamos el
tráfico. Debemos ser capaces de distinguir, entre una compleja formación de colores, formas y
patrones, la señal vial que nos indique cómo llegar a nuestro destino de la que nos indique cuándo
detenernos. Dependemos de señales visuales para determinar las distancias a las que se
encuentran autos y peatones. Si vemos delante de nosotros a un peatón que trata de introducirse al
ciclo vía, debemos ser capaces de determinar si es probable que suceda un choque. Y cuando
manejamos, si escuchamos una sirena, debemos ser capaces de determinar rápidamente de dónde
viene y qué tan cerca está.
Para conocer más de tema espero que lean todo el trabajo, ya que el trabajo está mejor explicado
todo sobre la percepción.
 PERCEPCIÓN

Percepción es la acción y efecto de percibir. En este sentido, el término percepción hace alusión
a las impresiones que puede percibir un individuo de un objeto a través de los
sentidos (vista, olfato tacto, auditivo y gusto).
Por otro lado, percepción es el conocimiento o la comprensión de una idea. La percepción
comenzó a ser estudiada en el siglo XIX y, es el primer proceso cognoscitivo, en el cual el
individuo o animal capta la información proveniente del exterior y, llega a los sistemas
sensoriales y, es el cerebro quien se encarga de formar conexiones de neuronas que permite
representar la imagen o idea completa de lo que fue descubierto.

TIPOS DE PERCEPCIÓN

Percepción visual: el individuo y animal obtiene información a través de los ojos.

Percepción auditiva: relacionado con los sonidos sonoros.

Percepción táctil: es concerniente a los sentidos de la piel

Percepción gustativa: el ser humano percibe las sustancias a través del paladar.

Percepción olfativa: se relaciona con los olores.

Percepción social, en virtud de que el ser humano se relaciona constantemente con los
individuos de su entorno, este tipo de percepción lo ayuda a obtener conclusiones con respecto
al análisis e interpretación que realiza del comportamientos de ellos.

Percepción musical: es la capacidad del individuo de percibir y reconocer el son, ritmo y

melodía.

Percepción del movimiento: es la habilidad que posee el individuo y los animales de mover la
cabeza y los ojos para sobrevivir de las amenazas y peligros.

Percepción sensorial y extrasensorial

La percepción sensorial es la capacidad de captar a través de los sentidos las señales

exteriores, por ejemplo: si el individuo recibe un golpe, de inmediato sentirá un intenso dolor
que durará unos minutos.

La percepción extrasensorial, conocida como el sexto sentido, es el acto de obtener un tipo de

conocimiento por medios que son diferentes a los cinco sentidos anteriormente identificados. La
percepción extrasensorial existe desde la antigüedad, algunos ejemplos de este tipo de
percepción son:
 Telepatía, sintonizar con la mente de otra persona.
 Clarividencia, es la habilidad de acceder a un conocimiento que nadie posee.
 Precognición, capacidad de ver los eventos antes de que suceda, hacer predicciones o
emitir advertencias sobre el futuro.
 Retro cognición, es la facultad de ver los eventos pasados.

Percepción en psicología

Según la psicología, la percepción consiste en organizar e interpretar los estímulos que fueron
recibidos por los sentidos que ayudan a identificar los objetos y acontecimientos. En este sentido,
la percepción posee dos etapas: la sensorial e intelectual, ya que las sensaciones no proporcionan
la visión real y completa y debe de ser completada por el intelecto.

"Percepción". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/percepcion/

Consultado: 26 de mayo de 2020, 06:36 pm.

TEORIAS LA PERCEPCIÓN

TEORÍA GESTALT DE LA PERCEPCIÓN.

La psicología Gestalt intenta descifrar el mundo considerando que sus elementos son un todo
organizado y estructurado, y no la suma de sus partes constituyentes. La teoría Gestalt de la
percepción, que se desarrolló en los años treinta y cuarenta, explica que estamos constantemente
tratando de organizar los objetos para poder entender el conjunto a partir de una parte de él.
Partiendo de esa base, sus ideólogos enunciaron toda una variedad de “principios” para explicar
cómo llevamos a cabo esa “organización”. Por ejemplo, el principio de proximidad, que afirma
que las cosas que están cerca entre sí son vistas como una unidad; el principio de la semejanza,
que estipula que aquellos objetos que comparten características visuales como forma, tamaño,
color, textura, valor u orientación son vistos como una unidad; y el principio de continuidad, que
establece que preferimos las figuras continuas a las separadas (consideramos a la X como una
letra, en lugar de como cuatro líneas independientes). La teoría de la percepción de Gestalt
también explica por qué tendemos a ver caras en nubes y otras formas aleatorias.

TEORÍA DE LA PERCEPCIÓN DIRECTA DE GIBSON.

El psicólogo estadounidense James Gibson (1904- 1979) fue uno de los psicólogos más
importantes del siglo XX en el campo de la percepción visual. La pregunta que trató de responder
fue por qué vemos el mundo tal y como lo hacemos, y para ello enunció, entre otras, su teoría de
las “affordances” (1966), las cualidades de un objeto o del entorno que nos dicen qué
prestaciones nos pueden brindar ciertas cosas (por ejemplo, una sombra oscura nos permite
protegernos del sol; un pomo, la acción de girar; una cuerda, la de tiras; un cojín grueso, la de
sentarnos con comodidad). Las afferdances nos dan pistas para entender lo que vemos. Gibson
creía que “la sensación era percepción” y que, por tanto, no era necesario analizar lo que vemos.
Por eso este planteamiento se llama percepción directa.
Gibson también creía que éramos capaces de interpretar lo que percibimos gracias a pistas del
entorno que él llamó “invariantes”, elementos del patrón óptico (lo que perciben nuestros ojos en
un instante determinado) que, aunque parezca que están en constante movimiento, interpretamos
como estáticos, sean cuales sean nuestras acciones. Así aunque a veces parezca que los objetos se
agrandan o se encogen, sabemos que no varían de tamaño, son “invariantes”.
TEORÍA DE LA PERCEPCIÓN ARRIBA-DEBAJO DE GREGORY.

Richard Gregory mostró su desacuerdo con la teoría de la percepción de Gibson. Según este
psicólogo británico, necesitamos esforzarnos para analizar lo que percibimos. Gregory creía que
debíamos procesar la información y por eso su teoría de 1970 fue llamada teoría de la percepción
de “arriba-abajo”. Según ella, la percepción es una mera hipótesis (explicación sugerida) en
cuanto a que hacemos inferencias sobre lo que vemos utilizando conocimientos previos y
experiencias pasadas, Aunque nuestras hipótesis son normalmente correctas, a veces no es así, lo
que puede explicar el funcionamiento de las ilusiones ópticas, especialmente de aquellas
ambiguas como el cubo de Necker.

TEORÍA DE PERCEPCIÓN DEL DOLOR.

En comparación con otras formas de percepción, se sabe poco sobre cómo percibimos el dolor.
No parece ser únicamente una sensación, porque cada persona presenta un grado de
interpretación del dolor diferente ante el mismo estímulo. A continuación examinamos tres de las
teorías más conocidas, aunque ninguna de ellas explica completamente la percepción del dolor.

A. TEORÍA DE LA ESPECIFICIDAD: Según esta teoría, que fue una de las primeras teorías
modernas en explicar cómo percibimos el dolor (desarrollada en 1895 por el fisiólogo
austríaco Maximilian von Frey), los receptores específicos del dolor (al igual que los del
calor, el frío o la presión) transmiten señales a un “centro del dolor” en el cerebro que
produce la percepción de dolor. Aunque es probable que existan diferentes fibras nerviosas
que transmitan el dolor, esta teoría no explica las diferencias en la percepción del dolor
década persona.
B. TEORÍA DE LOS PATRONES: Este planteamiento, desarrollado por Goldschneider en
1920, sostiene que existen patrones de dolor, más que señales específicas, y que el cerebro los
cataloga como diversos tipos de dolor. Se requieren altos niveles de estimulación para que
algo pase a ser de una simple sensación a convertirse en dolor (pongamos, por ejemplo, el
dolor que se siente al ser abofeteado en oposición a la sensación de ser acariciado), y ese
umbral de activación (la fuerza con la que un estímulo es solo percibido) puede diferir de una
persona a otra.
C. TEORÍA DE LA COMPUERTA: La teoría de la compuerta, desarrollada en los años
sesenta por Ronald Melzack y Patrick Wall, trata de explicar las influencias cerebrales
“arriba-abajo” en la percepción del dolor y los efectos de los estímulos “abajo-arriba” que
palian la sensación de dolor. Esta teoría plantea que existe una “compuerta” o sistema de
 control de entrada en la médula espinal a través de la que debe pasar toda información
relativa al dolor antes de llegar al cerebro. A veces otras sensaciones bloquean la entrada e
impiden que la sensación de dolor la atraviese. Eso explicaría por qué frotarse una rodilla
raspada o un codo golpeado es realmente útil para que el dolor desaparezca: las señales
nerviosas producidas por el frotamiento pueden interferir, a nivel de la médula espinal, las
señales que transmiten las sensaciones dolorosas de la rodilla raspada o del codo golpeado.
En otras palabras, los mensajes táctiles pueden bloquear o atenuar el avance de los mensajes
de dolor hacia el centro de dolor. Esto sucede porque cuando nos duele alguna parte del
cuerpo, la mano o el pie, la señal del dolor viaja a lo largo de un nervio periférico hasta que
llega a la médula espinal para ser transmitido al cerebro. Sin embargo, en la médula espinal
pueden acumularse muchos tipos de sensaciones (como tacto, vibración y calor) llegadas
desde todas las partes del cuerpo y “compitiendo” por ser transmitidas al cerebro.

Referencia: https://www.acfilosofia.org/materias/psicologia-2-bachillerato/en-breve/596-las-
teorias-de-la-percepcion.html (Dra Sandi Mann. La Biblia de la Psicología. Tú, este libro y la
ciencia de la mente. Ediciones Gaia. Madrid. 2016)

BASES NEUROFISIOLÓGICAS DE LA PERCEPCIÓN

Se hace una caracterización de las principales funciones del sistema nervioso, que incluye la
división periférica y la central, haciendo un especial énfasis en el cerebro y específicamente en la
corteza cerebral, para identificar la manera en que éste órgano especializado organiza la
información que llega a través de los sentidos y permite al sujeto dar una respuesta en un nivel
psicológico.

Referencia: http://teoriadelapercepcion2007.blogspot.com/2007/07/presentacin-general.html?
m=1 Ramachandrán, V. (1999). Fantasmas en el cerebro. Barcelona: Editorial Debate. (Capítulo
I: El fantasma interior)
 CONCLUSIONES
- Con este trabajo aprendí que la percepción es muy importante para cada persona, porque
gracias a ella podemos percibir todo lo que pasa a nuestro alrededor, ya que es algo que m
manejamos gracias a nuestros sentidos.

- Nosotros como psicólogos en formación, debemos de conocer los comportamientos de las

personas y gracias a la percepción que tenga cada persona nos puede ayudar mucho más a
conocer todos los aspectos de un ser humano.

- También aprendí que la percepción se a estudiando desde hace muchos años atrás, y
gracias conocemos aún más del tema, por esto hoy en día sabemos que nosotros lo seres
humanos podemos percibir muchas cosas en el ambiente en el que no encontremos, eso es
gran ventaja que tenemos, claro mirando que algunas personas pueden desarrollar más la
percepción que otros.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 https://www.significados.com/percepcion/
 https://www.acfilosofia.org/materias/psicologia-2-bachillerato/en-breve/596-las-
teorias-de-la-percepcion.html
 http://teoriadelapercepcion2007.blogspot.com/2007/07/presentacin-general.html?
m=1