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MONOGRAFÍA

“ ”

NOMBRE COMPLETO :

PROFESORA :

CAMPO :

AREA :

GRADO :

AÑO :
SAN JULIAN – AREA CINCO
Índice
Pág.

CAPITULO I..........................................................................................................................................
Descripción del contexto.....................................................................................................................
Planteamiento del Problema...............................................................................................................
Macro.....................................................................................................................................................
Micro.......................................................................................................................................................
Explicación del Problema...................................................................................................................
Objetivos..............................................................................................................................................
Objetivo General.................................................................................................................................
Objetivo Específicos...........................................................................................................................
Justificación.........................................................................................................................................
Relevancia Actual.-............................................................................................................................
Relevancia.- Social.-..........................................................................................................................
Relevancia Académica.-....................................................................................................................
Contexto general de la investigación...............................................................................................
Metodologia:........................................................................................................................................
Agradecimiento

Primeramente le agradezco a Dios por


permitirme estar con vida y realizar este trabajo.

A todos quienes colaboraron otorgándome su


tiempo y voluntad, especialmente al Lic. Darlin
Tejerina Ortiz, Profesor guía de monografía,
quien con su sabiduría y paciencia, supo
guiarme en la elaboración de este trabajo.

De igual manera a todos mis profesores


docentes y compañeros del C.B.I., quienes
sentaron las bases, trasmitiéndome sus
conocimientos y ayuda incondicional.
Resumen

El presente estudio exploratorio tiene el objetivo de visibilizar la realidad de los


usuarios de drogas de uso ilícito en Bolivia y las respuestas institucionales que ellos
reciben. Hasta el momento, ambas temáticas han estado contaminadas por las
acciones de interdicción y represión penal, además de haber recibido poca atención
en el debate sobre las políticas antidrogas. Bolivia es el tercer productor mundial de
coca, además de productor de cocaína y también país de tránsito de la cocaína de
origen peruano. Según los últimos informes del Ministerio de Gobierno, la mayor
parte de la cocaína de origen boliviano se traslada a otros países de América Latina,
especialmente Brasil, o está en tránsito hacia Europa, además de algunas
cantidades exportadas a Estados Unidos.

“El concepto de droga abarca un amplio espectro, incluye varias sustancias con las
que se convive (tabaco y medicamentos) y que forman parte de los hábitos de
alimentación, esparcimiento o de relación con los demás (alcohol), además de las
sustancias ilegales que son las que más impacto social negativo han generado”. A
inicios del año 2012, el CONALTID aprobó la “Nueva Estrategia de Política Contra el
Narcotráfico y Reducción de Cultivos Excedentarios de Coca 2011 - 2015”,
actualmente vigente, que tiene tres pilares: la reducción de la oferta, la reducción de
los cultivos excedentarios de coca, y la reducción de la demanda. En cuanto al último
pilar, la Estrategia separa dos áreas, la prevención y el tratamiento. Para la
prevención los objetivos que se plantea hasta 2015 son: 1) Una población prevenida
sobre los efectos del uso de drogas a través de la identificación y disminución de los
factores de riesgo y el fortalecimiento de los factores de protección, y 2) Un sistema
de información sobre consumo de drogas y demandas de tratamiento, instalado y en
funcionamiento.

Con la presente monografía pretendemos concientizar a la población sobre el no


consumo a las drogas ya que son dañinos para la salud y en especial uno
desperdicia su vida en ese tipo de vicio en lo cual nuestro objetivo es valorar mas la
vida.

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CAPITULO I

Descripción del contexto

Vivimos en una cultura de la droga, desde la mañana cuando tomamos cafeína o


tefilina, al desayuno, hasta la noche, en que podemos relajarnos al volver a la casa,
con un aperitivo alcohólico, o un inductor del sueño con un somnífero, recetado por el
médico, estamos utilizando diferentes sustancias, que afectan sobre el Sistema
Nervioso Central, para enfrentar estas peripecias de la cotidianeidad. Muchos
además nos activamos a medida que trascurre el día, aspirando nicotina.

Aun cuando las drogas han estado presentes en todas las culturas y en todas las
épocas, hoy son más las personas que consumen drogas, hay más cantidad y hay
más facilidades para conseguirlas.

Cuando se realiza una encuesta y se pregunta por los mayores problemas de la


sociedad actual siempre sale nombrado dentro de los 5 primeros lugares el
"problema de drogas". Y cuando se consulta a la gente el porqué de este problema
siempre se nombra como unos problemas de pobres y marginales. Y hace mucho
tiempo que dejo de ser un problema callejero y de marginales, y esto ocurrió cuando
las drogas fueron el mejor negocio para algunos y la peor desgracia para otros.

El consumo de sustancias es cada vez más permisivo, esto hace creer a las
personas "que no sucede nada si se consume".

La drogadicción y todo lo asociado a hechas es una gran pérdida de plata para


quienes están en contra, sobre todo para los estados quienes deben combatirlas
desde muchos puntos a la vez.

Para la realización del presente trabajo nos basamos en una metodología de


investigación bibliográfica, y algunas entrevistas que nos sirvieron para darnos
cuenta cuán grande es este problema.

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El trabajo me resultó mucho más extenso de lo que pensaba en un principio, pero al
darme cuenta que me fui guiando por el Marco Teórico que me plantee o, era ya casi
irrisorio reducirlo más, ya que si lo hubiera hecho, este trabajo hubiera terminado
como un trabajo de estudiante de colegio y no de 1 estudiante de carrera superior
como es el de Contaduría Pública.

La investigación previa al trabajo final, me resultó muy importante ya que salí de


muchas dudas, y aprendí muchas cosas nuevas, además trate de que cada parte de
trabajo estuviera apoyado y respaldada por material bibliográfico ya escrito.

El aumento del consumo de drogas Psicoactivas, en los jóvenes es alarmante, esta


adicción es cada vez más común entre menores cuyas edades se encuentran en la
época Escolar de nivel medio, siendo estas edades donde se convierten en adictos.

Esta condición de adictos es materia de estudio, que permita establecer el nivel de


consumo y riesgo en el uso y abuso de los alucinógenos. Pues existen variables en
la conducta de estos jóvenes, algunos se ocultan en las drogas por problemas
familiares o simplemente las amistades los inducen a estas actividades.

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Planteamiento del Problema

Macro

Unos 275 millones de personas en todo el mundo, es decir, aproximadamente el


5,6% de la población mundial de edades comprendidas entre los 15 y los 64 años,
consumió drogas en al menos una ocasión en 2019.

Unos 31 millones de personas que consumen drogas padecen trastornos derivados


de ello, lo que significa que ese consumo es perjudicial hasta el punto de que podrían
necesitar tratamiento. Según las estimaciones iniciales, 13,8 millones de jóvenes de
15 y 16 años consumieron cannabis en el año anterior en todo el mundo, lo que
equivale a una proporción del 5,6%. Según la OMS, en 2019 fallecieron
aproximadamente 450.000 personas a consecuencia del consumo de drogas. De
esas muertes, 167.750 estaban directamente relacionadas con los trastornos por
consumo de drogas (principalmente sobredosis). El resto de las muertes podían
atribuirse indirectamente al consumo de drogas, y entre ellas figuraban las
relacionadas con los virus del VIH y la hepatitis C contraídos como resultado de
prácticas de inyección inseguras.

Los opioides siguieron siendo las drogas que más daños causaron y fueron
responsables del 76% de las muertes en que intervinieron los trastornos por
consumo de drogas. Las personas que se inyectan drogas, unos 10,6 millones en
todo el mundo en 2019, son las que afrontan mayores riesgos para la salud. Más de
la mitad de esas personas viven con la hepatitis C, y una de cada ocho vive con el
VIH.

Las cifras generales relativas a los consumidores de drogas apenas han variado en
los últimos años, pero tras esa aparente estabilidad se esconden los impactantes
cambios que están experimentando los mercados de las drogas. Las drogas
disponibles desde hace tiempo, como la heroína y la cocaína, coexisten cada vez
más con las nuevas sustancias psicoactivas (NSP) y se ha producido un aumento del

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consumo con fines no médicos de medicamentos sujetos a prescripción médica (bien
desviados de los cauces lícitos, bien fabricados ilícitamente).

También va en aumento el consumo de sustancias de origen desconocido que se


suministran por cauces ilícitos y se hacen pasar por medicamentos, cuando en
realidad están destinadas al consumo con fines no médicos.

Los consumidores nunca han tenido a su alcance tal variedad de sustancias y


mezclas de sustancias.

Fuente: UNODC: “Informe mundial sobre las drogas 2018”, 2019, pág. 19.

Micro

Bolivia aún no cuenta con una oficina centralizada para organizar, realizar estudios,
recopilar o coordinar estadísticas u otra información relacionada con las drogas. Si
bien por norma legal el CONALTID tiene a su cargo la responsabilidad en las
políticas sobre drogas, hay escasa información sistematizada sobre consumo; por
otra parte, instrumentos de monitoreo que son esenciales para políticas de reducción
de la demanda, como el Observatorio Boliviano de Drogas, aún no se encuentran en
funcionamiento. En ese contexto, la información que se tiene sobre consumo de
drogas proviene de estudios aislados o que no tienen la periodicidad necesaria, tanto
de organizaciones civiles como estatales, que abarcan diferentes tipos y muestras de
población.

Fuente: http://www3.abi.bo/nucleo/noticias.php?i=2&j=20130927143635

Estudio sobre Consumo de Drogas en Bolivia 2010-2018 (CELIN)

El estudio comparativo realizado por el Centro Latinoamericano de Investigación


Científica (CELIN), publicado con el nombre de “Consumo de Drogas en Bolivia
2010-2018 (Estudio urbano – Población de 12 a 65 años)”, presenta información de
ciudades de los nueve Departamentos del país. A partir de los datos del estudio, se

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conocen las tasas de prevalencia del consumo de drogas, entendida la prevalencia
como la frecuencia con que ocurre un evento en el total de población.

Los datos a continuación3 indican el número de personas que consumió una o más
drogas
una o más veces durante el último mes antes de la entrevista efectuada.

Prevalencia de vida en consumo de drogas


SUSTANCIAS DE USO ILICITO 2010 2014 2018
Cannabis 122,959 202,094 263,826
Pasta Base de Cocaína 55,514 80,642 115,936
Clorhidrato de cocaína 58,923 79,336 129,864
Inhalantes 114,193 69,215 89,717
Alucinógenos 30,679 7,509 14,338
SUSTANCIAS DE USO LICITO 2010 2014 2018
Alcohol 2,344.008 2,214.545 2,819.329
Tabaco 1,605.525 1,473.425 1,836.947
Fuente: Tablas elaboradas de los resultados del Estudio del CELIN: Consumo de
Drogas en Bolivia 2010-2018 (Estudio urbano – Población de 12 a 65 años)

Explicación del Problema

El tema de las drogas nunca va a dejar de tener importancia en nuestra sociedad, los
jóvenes siempre tienen el riesgo de convivir con ellas o de caer en ellas, el problema
es la falta de información y esto quiere decir que muchos jóvenes saben que las
drogas existen, las conocen pero no saben que efectos y riesgos tienen y el porque
se puede caer en la drogadicción.

Parece que lo único que saben es que son malas, pero no saben el porque son
malas o que reacciones pueden provocar a tu cuerpo y más cuando existen tantas
drogas y cada una de ellas tiene un efecto y riesgo muy diferente de la otra.

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Esta falta de información puede resultar muy peligrosa en las personas que se
drogan sin saber realmente que partes de su cuerpo y organismo está siendo
atacadas, entre mejor informado esta una persona más consciente del problema y
alejado de las drogas se encuentra.

Importancia del Problema, Causas y consecuencias.

Barrantes (2003, pág. 113) afirma que “Es indispensable puntualizar cómo la
respuesta al problema formulado puede influir sobre la teoría o la práctica, y si el
aporte que se dará con la solución, justifica la inversión”.

El consumo de drogas va en aumento a pasos agigantados, miles de jóvenes se ven


atrapados en esta enfermedad que los ahoga y las instituciones que trabajan con las
adicciones están contra el tiempo.

Los estudios realizados consideran que nuestros jóvenes principalmente, consume


drogas por tres razones principales: diversión, evadir la realidad y poder sobrellevar
la presión ejercida por las exigencias de la vida moderna. Esto se convierte en un
amplio y disparatado sistema de abuso, medicina, ocio, comercio y prohibición.

Observamos como jóvenes estudiantes con el uniforme del centro educativo buscan
ciertos lugares para reunirse con individuos que han desertado en actitud
sospechosa a consumir drogas o incluso algunos sólo asisten al colegio con la
finalidad de traficarla para sus compañeros

A edades tempranas fuman cigarrillos, luego a consumir licor sólo para ser
aceptados ante una sociedad que lo ve común y parte de la etapa de desarrollo en
que viven, sin darse cuenta que abre las puertas a una adicción que cada día
perdiendo más efecto sobre su sistema nervioso y cuando llegan a destrozar su
dignidad ya no son capaces de tomar la decisión de salir de ella.

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Se convierten en un atisbo de oportunidades psicoactivas (médicas, espirituales –
lúdicas), donde el desconocimiento de los parámetros y contexto de su empleo
acaba por engendrar problemas de adicción y sobredosis.

En el Libro La Búsqueda del Olvido de Davenport-Hine, Richard (Internet, 2000),


manifiesta: “Como resultado de lo que elijan deberán enfrentarse a una leve
enfermedad crónica o a un adversario invencible y destructivo”.

Padres de familia con una actitud de impotencia y no saber que hacer, son
espectadores del deterioro físico, emocional y académico de sus hijos. Algunos le
asignan la culpa a la asistencia de sus hijos al centro educativo y opinan que si no
hubieran ingresados al colegio no estarían inmersos en drogas. Inclusive algunos
ignoran este problema pensando que va ser temporal y pronto pasará.

En las aulas estos alumnos presentan actitudes totalmente contrarias para


progresar en su

desarrollo cognitivo y no sólo perjudican su desenvolvimiento académico, también se


vuelven distractores para los demás alumnos.

La realidad demuestra una sociedad que no sabe la conveniencia de tolerarlos y un


sistema educativo que la primera reacción y algunas veces la única es el rechazo, la
incomprensión y la falta de soluciones rápidas y concretas.

Vivimos en una sociedad bombardeada por medios de comunicación y tendencias


que hacen permisivos una serie de conductas inadecuadas para nuestros niños y
jóvenes, la mayoría de cosas son fáciles de conseguir y refuerzan antes los demás
una identidad imitada de malos estereotipos. Ellos están cansados de estos
sermones, necesitan que intercambiemos lo malo que es muy común por algo más
de acuerdo a nuestros valores, pero que les llame igualmente la atención. Frenar y
prohibir las drogas ha generado en algunas ocasiones problemas que pretendía
resolver.

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Las contradicciones del sistema y el sentido de prohibicidad, atraen a muchos
jóvenes que quieren desafiar lo que se impone con autoridad y sin ningún sentido de
pertenencia.

Este tema causa gran interés por el incremento a un ritmo constante que se ha dado
en los últimos años en el consumo de drogas y la relación que tiene este ante la
deserción escolar. Individuos que fuera de las aulas agravan el problema y se
vuelven un ejemplo más del deterioro social existente.

Algo se debe hacer aparte de lo poco que se está haciendo y no ha tenido resultado,
los esfuerzos que se realizan van mal encaminados, aplicar la normativa de
conducta, revisar el bulto, realizar la prueba con la presencia de los padres, aislarlos,
señalarlos, ponerlos en evidencia delante de otros sólo llevará a que las
proporciones aumenten y no puedan encontrar salida a la adicción que los ata.

Se pueden aplicar medidas a nivel de centros educativos y padres de familia que


lleven a la prevención, la coordinación entre estos dos personajes importantísimos de
la sociedad pueden ayudar a controlar el avance desproporcionado. Pero, las
tácticas de miedo y la relación con la delincuencia y fracaso moderno de la cultura
han creado resultados mediocres.

A tal problemática muchos se preguntan dónde está el origen, por qué existe
una predisposición tan pronunciada al consumo de drogas, será el resultado de una
sociedad que los ha llevado a ello.

Nuestros jóvenes no han sido educados de manera integral y formativa, carecen de


motivación para tener una preferencia ideológica adecuada a su cultura y moral,
puede resignarse a aceptar todas las costumbres y por ello elaboran la filosofía de la
prudencia. Esa persona vive, de esta forma, de conformidad con la conducta moral
de la época y de la sociedad.

Es cierto que cada niño al nacer “hereda “algunas características particulares de sus
progenitores, pero la mayoría de formas de comportamiento, actitudes y valores son
aprendidas a través de la interacción con el medio ambiente. Un contexto

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deteriorado, repleto de ideas que han carcomido la existencia del ser humano en
este planeta, construyen ambientes inestables y faltos de valores dignos.

Los seres humanos completos participan en plenitud de la vida de la sociedad y


expresan todo lo que concierne a su naturaleza. Algunos impulsos tienen que ser
reprimidos en interés de la sociedad y otros en interés del desarrollo del individuo,
pero el crecimiento natural interrumpido y la autorrealización de una persona son los
factores que convierten una existencia en buena y una sociedad en una convivencia
armoniosa.

El ser humano siempre ha querido vivir libre sin ninguna clase de ataduras religiosas,
sociales, éticas, filosóficas, económicas, sexuales entre otras. Quiere expresarse,
vivir a plenitud sus deseos, obtener placer, evitar el sufrimiento y la represión que lo
inestabiliza, no ser juzgado por lo que es sino por lo que piensa, eliminar
precauciones de carácter emocional y sobre todo alcanzar el grado más alto de
libertad.

Acaso piensan los jóvenes que las drogas es una manera obtener ese estado tan
deseado de poder, libertad y placer.

Escogen el rumbo equivocado, a edades tempranas se piensa que es un juego


donde se tiene libre albedrío de entrar o salir cuando se quiere. Deterioran sus vidas
y el efecto en las familias y en las sociedades refleja una vez más hasta dónde
puede llegar a caer el ser humano en busca de la libertad.

Todos sin distinción de edad, sexo, estrato social, étnia y otros están expuestos a
este mal, la cultura del placer y vivir como a cada quién le cause más sentimientos
de satisfacción se constituye en uno de los principales problemas que enfrentan las
familias y la sociedad en un conjunto. Los medios de comunicación y las ideas
traídas de otras culturas las refuerzan ofreciendo oportunidades y creando riesgos.

Se consume drogas debido al sufrimiento físico o a la desesperanza. Está deprimida,


es infeliz o siente dolor --física o emocionalmente-- y no encuentra alivio. Cuando se
le dice a la persona que no hay "cura", o que sus dolores y preocupaciones son

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"imaginarios", muchos recurren instintivamente a cualquier sustancia que pueda
darles alivio o hacer que la vida sea menos una carga. En otras palabras, al no poder
hacer algo respecto a su afección, alteran químicamente sus percepciones de esta
con drogas.

El reto de las instituciones fundamentales de la sociedad como la familia, la


educación y el gobierno es iniciar un esfuerzo conjunto para fomentar la formación de
individuos con suficiente capacidad de poner en práctica valores que refuercen su
identidad y dignidad y puedan establecer un alto a esta tendencia.

Las bases para ello se deben sustentar en los niños y jóvenes que son las
principales esponjas que absorben esta influencia, de ellos nace la respuesta, la
solución debe ser construida por quiénes la van ejecutar. Difícilmente podremos
entender si no interpretamos el mensaje que nos quieren expresar, en ellos hay una
necesidad que está siendo saciada por la satisfacción que le genera las drogas.

Fuente: Aspectos personales y psicosociales que influyen en el consumo de drogas por los y
las jóvenes – Sistema de Estudios Post grado Universidad Estatal a Distancia – Maestría en
Pedagogía.

Desarrollo del tema

1.- ¿Qué es la Drogadicción?

2.- ¿Qué clases de drogas existen?

3.- ¿Causas de la drogadicción?

4.- ¿Cómo le afecta en su vida psicológica a una persona que ha sido consumido
drogas?

5.- ¿Riesgos del consumo de drogas?

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Objetivos

Objetivo General

Mencionar causas, consecuencias sobre la drogadicción y hacer conciencia a la


sociedad de que en nuestra ciudad existe un alto índice de drogadicción.

Objetivo Específicos

 Informar el concepto de drogadicción.


 Explicar los diferentes causas del consumo de drogas
 Mencionar los síntomas del consumo de drogas.
 Dar a conocer los principales riesgos de la drogadicción
 Identificar las causas psicológica en la vida familiar que ocasiona las drogas
 Nombrar como prevenir la drogadicción

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Justificación

El reto de implementar el presente proyecto radica en la actual situación que vivimos.


Resulta de suma importancia plantear programas y propuestas de prevención a
problemáticas de orden social como lo son la drogadicción como sabemos esto
genera malas actitudes y agresión a los jóvenes que consumen, hasta llegar al
extremo de robar para poder consumirla.

Esta problemática, atenta contra toda la sociedad, y en especial a los jóvenes que de
acuerdo a su estabilidad psico-emocional es mayor o menor la propensión al
consumo ya que una droga es una sustancia que introducida en el organismo puede
cambiar su funcionamiento, claro está que casi todo lo que se introduce en el cuerpo
lo cambia de alguna manera.

Relevancia Actual.-Este tema es de muy importante estudiarlo, porque hay muchas


personas que se dedican a las drogas, por lo cual muchas veces ellos mismos no se
dan cuenta del daño que se están ocasionando a sí mismo como a su familia y su
entorno, con este tema podremos hacerles conocer los peligros del consumo de
drogas.

Relevancia.- Social.- La importancia del tema es que podamos llegar a reconocer


los daños que ocasiona las drogas y así poder terminar con el consumo de drogas y
darles a los niños y familias el mayor de los cuidados que ellos se merecen.

Relevancia Académica.-En la vida académica es muy importante porque mediante


este tema podemos demostrar a aquellos padres y o tutores como prevenir las
drogas, educar a los niños sin necesidad de maltratarlos, y de esa manera los niños
crecerán con una autoestima elevada.

Las definiciones básicas:

La drogadicción según distintos ámbitos de la sociedad.

- Los diferentes tipos de drogas.

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- Efectos y motivos de una persona para llegar a ser drogadicto
- Consecuencias de la drogadicción
- Que es hacer prevención
- Rol del Trabajador Social en la drogadicción y Distintos anexos con
información variada dentro del tema.

Contexto general de la investigación

La investigación fue realizada en el Municipio de San Julián Centro.

Esta se realizó de la siguiente forma:

Planteamos la hipótesis de la investigación (drogadicción en los jóvenes).

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Metodologia:

El presente estudio es de tipo DESCRIPTIVO–CORRELACIONAL, es descriptivo


porque , en las investigaciones de tipo descriptivo el propósito es describir
situaciones y eventos, decir como es y cómo se manifiesta determinado fenómeno ,
buscan especificar las propiedades importantes de personas grupos comunidades o
cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis se selecciona una serie de
cuestiones y se mide cada una de ellas independientemente , para así describir lo
que se investiga, miden los conceptos o variables a los que se refieren , se centran
en medir con la mayor precisión posible y es CORRELACIONAL porque su propósito
es medir el grado de relación entre dos variables, es decir entre el grado de
capacidad de afrontamiento (Variable Independiente) Y (Variable Dependiente).

CONCEPTUALIZACIÓN DE VARIABLES

VARIABLE INDEPENDIENTE capacidad de afrontamiento se incluyen los estilos:


estilo dirigido a la resolución del problema, el estilo dirigido a la relación con los
demás y el estilo improductivo , los cuales permiten estudiar una relación más
integral de la capacidad de afrontamiento.

Capacidad de afrontamiento.

Frydenberg y Lewis definen el afrontamiento adolescente como :”un conjunto de


acciones cognitivas afectivas que surgen en respuesta a una preocupación en
particular , ellas representan un intento por restaurar el equilibrio o reducir la
turbulencia para el individuo esto puede hacerse, resolviendo el problema, es decir ,
cambiando el estimulo , o acomodándose a la preocupación, sin necesariamente dar
una solución (Frydenberg 1993)”.

La definición de Frydenberg nos da pie para trabajar la VARIABLE INDEPENDIENTE


del afrontamiento desde la perspectiva cognitivo – comportamental, y se define al
afrontamiento como; “ el conjunto de acciones que permiten establecer un ambiente

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armónico y equilibrado entre la necesidades intrapersonales y los requerimientos del
entorno”(Dr Rene Calderón Jemio).

VARIABLE DEPENDIENTE 2 Consumo de drogas se analizaran las drogas licitas y


las drogas ilícitas.

CONSUMO DE DROGAS. La mayoría de las drogas que no están bajo prescripción


médica pueden clasificarse como recreativas, gran parte de la conducta de los que
usan drogas está motivada por la necesidad o por el deseo de alcanzar u efecto
nuevo y anticipado, a fin de hacerle frente a los problemas personales , pero cuando
los problemas siguen siendo difíciles de resolver , algunas personas suelen aumentar
la dosis diaria de drogas el patrón que causa más preocupación y que en realidad
abarca el menor número de los casos es el uso compulsivo de drogas , cuya
característica distintiva es que la droga domina la existencia del individuo . La
preocupación por tomar la droga inhibe las demás funciones sociales. El uso
compulsivo de la droga se observa con más facilidad entre los alcohólicos crónicos y
entre los adictos a la heroína , el consumo de sustancias en adolescentes a edades
cada vez más tempranas no solo de drogas legales como el tabaco y el alcohol , sino
otras sustancias como la mariguana , cocaína y metanfetaminas aunado a un
entorno social cada vez más permisivo , hace que la percepción social sobre el
riesgo a futuro de las jóvenes generaciones se encuentren muy disminuidos.

CONDUCTA DESADAPTADA. Este tipo de comportamiento se puede caracterizar


bajo los criterios de exceso, déficit y debilitamiento de una conducta o conjunto de
conductas determinadas en las que se puede identificar como rasgo distintivo una
baja autoestima (por ejemplo en su rendimiento académico, habilidades académicas,
habilidad para resolver problemas entre otros) y dificultades en sus relaciones
interpersonales (Kazdin et. Al 1994), en el presente estudio de consideran: la
conducta antisocial, las conductas disociales y las conductas asociales.

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