Informe Individual Unidad 3

Tarea 6 - Recopilar información a partir de las temáticas vistas

Rodrigo Salazar Valencia

10.026.254

Presentado a:
Freddy Mayo Rentería

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Ingeniería de Telecomunicaciones
Dosquebradas, 23 de mayo de 2022
 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN .................................................................................................................. 3

ENLACE PADLET ................................................................................................................. 4

CONCLUSIONES ................................................................................................................. 5

BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................................... 7
 INTRODUCCIÓN

En el transcurso de la historia, el hombre se ha visto en la necesidad de comunicar

sus ideas y pensamientos, desde las primeras representaciones pictográficas del paleolítico

hasta la transmisión de datos a alta velocidad de nuestra generación, siempre está presente

el mismo concepto, establecer un canal de conexión tangible o intangible que permita

traspasar las fronteras del tiempo y el conocimiento, sobrepasando los límites geográficos

dentro y fuera de nuestro mundo, y todo esto con un único fin, el de garantizar un libre

acceso a la información sin importar las diferencias culturales, sociales o económicas.

Aunque el camino fue largo y fue necesario invertir mucho tiempo en investigación,

la humanidad lo logró, a través de un concepto muy sencillo de unos (encendido) y ceros

(apagado), se creó un idioma universal, el lenguaje de las telecomunicaciones, el cual, se

propaga a través del espectro electromagnético a todos y cada uno de los rincones de La

Tierra y El Universo.

La Ingeniería de Telecomunicaciones es una rama de la ingeniería que soluciona

problemas de transmisión, recepción y procesamiento de datos mediante señales e

interconexión de redes de telecomunicaciones, esto significa que un profesional en esta

área cuenta con la capacidad de aplicar conceptos científicos y tecnológicos, que permiten

la interacción e integración de sistemas basados en servicios de Internet, telefonía (fija,

móvil e IP), satélites, televisión y radio, y cuenta con un campo de acción muy amplio en

sectores tan diversos como la salud, la educación, el trabajo, el gobierno, el comercio, la

industria y el entretenimiento, entre otros.

 ENLACE PADLET

https://padlet.com/rsalazarvco/m6ky8b8x78437684
 CONCLUSIONES

• El componente práctico nos permite como estudiantes comprender el contenido de

las materias, a través de aulas especializadas o entorno de simulación que nos

sirven para nuestro desarrollo y formación profesional, aplicando los conocimientos

aprendidos el aula, en un ambiente real, y, de esta forma, ofrecer soluciones a

problemas cotidianos que podríamos enfrentar en el ejercicio de nuestra carrera.

• El Ingeniero en Telecomunicaciones deber enfocar su criterio en el desarrollo de la

sociedad por encima de su interés personal, siempre debe priorizar la elección y

ejecución de lo correcto y, por ende, el mejor y más eficiente uso de la tecnología.

• El modelo CDIO permite agregar realismo, diversidad, integrar conocimientos,

motivar al estudiante a querer su carrera, y fomentar el pensamiento complejo.

• En los últimos años hemos experimentado grandes avances en tecnología y un

desarrollo vertiginoso en diferentes áreas de la ciencia, la mayoría de estos, no se

hubieran podido alcanzarse sin la utilización de las telecomunicaciones.

• La capacidad de resolución de problemas es una de las habilidades blandas más

buscadas por las empresas en los últimos años. Se entiende, como la eficacia y la

agilidad en el momento de encontrar una solución a los problemas que se presentan

en el ejercicio de la profesión.

• La electrónica y las telecomunicaciones son pilares fundamentales en el desarrollo

de programas de modernización tecnológica.

• La Infraestructura tecnológica y la seguridad en redes incluye todo el hardware, el

software y todos los servicios necesarios para optimizar la gestión interna y la

seguridad de la información.

• Las telecomunicaciones han estado involucradas en todos los avances científicos

más grandes de la humanidad en la actualidad.

• La labor del Ingeniero de Telecomunicación abarca una gran cantidad de

conocimiento científicos y tecnológicos que le permiten aplicar, crear y gestionar una

gran cantidad de proceso en diferentes organizaciones.

• La metodología para la resolución de problemas nos permite crear un escenario

estructurado y controlado para la identificación de la situación, es decir, un marco de

referencia donde se analizan los componentes del problema y la información que

aporta al contexto, teniendo siempre presente la solución objetivo.

• La telefonía IP y la troncalización IP ofrecen oportunidades de crecimiento muy altas

con poca infraestructura tecnología, además, permiten adaptarse mucho más rápido

a los nuevos requerimientos de servicio y a los cambios tecnológicos.

• Las nuevas tecnologías de la Industrias 4.0 tienen un potente impacto en las

estrategias de TI y fortalecen la estructura de la organización integrando diferentes

herramientas como la robótica, la analítica, la inteligencia artificial, las tecnologías

cognitivas, la nanotecnología y el Internet of Things (IoT), entre otros.

• Los grandes operadores de internet (AT&T, Vodafone, NTT, Deutsche Telekom,

Verizon, Telefónica, etc.), tienen un alto grado de poder e influencia con el que

cuentan estas compañías, ya que son las encargadas de brindar el acceso a

Internet, es decir, son ellas las que dan acceso a la Red a todas las empresas y a los

particulares en general, por otro lado, fijan los precios de un bien que muchos ya

piden que sea universal.

• Se entiende por AI a la combinación de algoritmos planteados con el propósito de

crear máquinas con capacidades de razonamiento similares al ser humano; el ML,

es el estudio del reconocimiento de patrones y la capacidad de aprendizaje de las

computadoras. La interacción de ambas tecnologías a través de dispositivos de IoT,

permite la recopilación de datos y optimación de procesos, con el fin de ofrecer

soluciones más eficientes para problemas cotidianos.

 BIBLIOGRAFÍA

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Nieto, I. C. (2019). Solución de problemas desde el enfoque de la profesión. [OVA].

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Bellomo, S. T. (2019). Aportes instrumentales y sustantivos de Blockchain a la educación ;

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http://search.ebscohost.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/login.aspx?direct=true&db

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García, G., & Zayas, E. (2012). El proceso de solución de problemas. (pp. 18-36, 47-61).

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UNAD. (2020). Líneas de investigación | Educación Virtual e-learning - Universidad Nacional

Abierta y a Distancia UNAD - Educación Virtual. [online] estudios.unad.edu.co.

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UNAD. (2020). Semilleros de Investigación | Educación Virtual e-learning - Universidad

Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Educación Virtual. [online]

estudios.unad.edu.co.

https://investigacion.unad.edu.co/semilleros
Nieto, I. (2018). Conceptos básicos de las Telecomunicaciones [OVA]. Bogotá, CO. UNAD.

http://hdl.handle.net/10596/17264