INSTRUMENTO PARA ANALIZAR EL ARTICULO LA FORMACION HUMANISTICA DEL ESTUDIANTE

UNIVERSITARI0

Autor: Profesor Alexander Aldana docente de la Universidad Católica de Colombia

y actualizado por Luis Miguel Vergara Gómez docente de la Universidad Católica de Colombia.

OBJETIVO: Que el estudiante universitario comprenda que la formacion humanistica es un

elemento indispensable en su formación integral, especialmente en momentos en que la dignidad
humana se ha visto atropellada por tanta barbarie.

Lea cuidadosamente el artículo, y frente a cada uno de los ítems que aparece en la casilla de la
izquierda, exprese de forma sintética y precisa los cuestionamiento planteados.

I. CONCEPTO DE FORMACION HUMANISTICA A TRAVES DE LA HISTORIA DE OCCIDDENTE

Introducción:
¿Por qué hablar de
Humanismo actualmente?

1. Cultura Greco Romana (Siglos III – I a. c.)

a) Ideal de la formación
Grecoromana
b) Método utilizado para
llegar a este ideal de
formación
c) Disciplinas (Currículo)
asumidas como medio
de formación

2. Edad Media (Siglos V - XV)

a) Ideal de la formación
de éste periodo
b) Métodos o vías
utilizadas para llegar a
éste ideal de formación
c) Disciplinas (Currículo)
asumidas como medio
de formación

3. Renacimiento (Siglos XV - XVI)

a) Ideal de la formación
de éste periodo
 b) Métodos o vías
utilizadas para llegar a
éste ideal de formación
c) Disciplinas (Currículo)
asumidas como medio
de formación

4. La Modernidad

a) Ideal de la formación
de éste periodo
b) Métodos o vías
utilizadas para llegar a
éste ideal de formación
c) Disciplinas (Currículo)
asumidas como medio
de formación

5. Tiempos contemporáneos. Cf. Era de las comunicaciónes y vivencia de la Globalización

Ideal de la formación
de éste periodo
Métodos o vías
utilizadas para llegar a
éste ideal de formación
Disciplinas (Currículo)
asumidas como medio
de formación

II. DISCUSIÓN:

¿Qué características ha de tener la formación humanística para nuestro tiempo?

Si el objetivo de la educación humanística en la actualidad debe consistir en formar íntegramente

al hombre en su sentido más íntimo, enfocada en el hecho de ser perfectible, o lo que es lo mismo,
en buscar la perfección a partir del desarrollo de las facultades de la inteligencia y la voluntad.

Presentar cinco 1.
características de lo que 2.
debe ser la formación 3.
humanística actualmente. 4.
5.
Según el Maestro
Guadarrama, la formación
humanística al pretender
trabajar en pro de la
 perfección humana, se
enfrenta actualmente a
todo tipo de alienación.
¿Qué se entiende por
alienar?
¿Qué pretende el
Humanismo de forma
inversa?
Si la formación humanística
propende por elevar las
potencias humanas en y
para lo superior: ¿Qué
situaciones van en contra
de ese ideal de perfección
y se tornan como nueva
forma de barbarie según lo
afirma el Maestro Borrero
Cabal?

Sabiendo que no puede confundirse continuidad con identidad, explique las cuatro características
específicas que deberán tenerse en cuenta para asumir la propuesta del humanismo en la
actualidad.

1. Un humanismo que
centra la atención en la
persona partiendo de
su propia experiencia.
2. La persona tiene un
valor en sí mismo, su
propia dignidad; su
reconocimiento que
son el origen de los
valores y derechos
humanos.
3. La educación como
medio de perfección
humana.
4. Compartir la
experiencia con otros
humanismos

III. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES FINALES

1. Explique las 4 1.
conclusiones generales 2.
presentadas en el 3.
artículo 4.
2. Presentar su
apreciación personal
acerca del artículo
estudiado, indicando
los elementos que le
parecieron de mayor
relevancia.