Liceo Técnico de Valparaíso

Departamento de Historia
I° Medio

EVALUACIÓN SUMATIVA HISTORIA CHILE 1°MEDIO. FORMA B

Nombre: ______________________________________________Curso: __________ Fecha: ______________
Objetivo de Aprendizaje: Caracterizar la sociedad chilena de finales del siglo XIX y principios del siglo XX
considerando la organización económica del país, el sistema parlamentario, el fenómeno de la cuestión social,
y la diversidad de respuestas a las problemáticas de la sociedad.
I. Preguntas de alternativas. Lea atentamente las siguientes preguntas y responda marcando la
alternativa que creas correcta (7 puntos)

1. El centenario de nuestra independencia 5. Esta corriente política planteaba que la

(1910) tuvo las siguientes características en solución de las problemáticas sociales se
nuestra sociedad. alcanzaría por medio de la acción, la
a) Problemas de insalubridad organización y el poder dela clase
b) Huelgas de trabajadores trabajadora. La descripción corresponde a:
c) Elevada mortalidad infantil a) Anarquismo
d) Todas las anteriores b) Socialismo
c) Doctrina social de la Iglesia
2. Dentro de las demandas sociales que d) Ninguna de las anteriores
exigían los trabajadores del salitre en Chile
se encuentra: 6. A principios del siglo XX hubo una serie de
a) Jornadas de trabajo de menos horas manifestaciones en nuestro país que
b) Fin al pago del sueldo en fichas buscaban mejorar las condiciones laborales
c) Construcción de mejores escuelas para los y sociales del bajo pueblo. ¿En qué año se
hijos desarrolló la “huelga de la carne” en
d) Todas las anteriores Santiago?
a) 1903
3. La denominada “Republica Parlamentaria” b) 1905
significó que el poder para gobernar estaba c) 1906
concentrado en: d) 1907
a) Poder Legislativo.
b) Poder Monárquico. 7. Una de las formas de superar las
c) Poder Judicial problemáticas que aquejaban a las
d) Poder Ejecutivo. trabajadoras y trabajadores fue la
organización obrera ¿Cuál de los siguientes
4. El enfrentamiento ideológico entre el Poder ejemplos pertenece a una organización
Ejecutivo (Presidente) y Poder Legislativo obrera de principios del siglo XX?
(Congreso) de 1891 produjo en nuestro a) Mancomunales
país: b) Corporaciones
a) La unificación del territorio. c) Multinacionales
b) La caída de la Monarquía. d) Juntas de vecinos
c) Una Guerra Civil
d) Todas las anteriores.
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II. Cuadro comparativo. Completa el siguiente cuadro con la información solicitada. (12 puntos)

En nuestro país se presentaron diversas realidades dependiendo de la ubicación geográfica, no obstante,

aquello lo que unía al bajo pueblo eran las deplorables condiciones de vida y laborales. Señale las actividades y
ubicación geográfica de cada grupo social presentado.

Grupo social Actividad Ubicación geográfica

- Extracción de minerales en minas de - Zona sur

Mineros del carbón
carbón - Región del Biobío – Lota
– Coronel

Trabajadores
portuarios

Mineros del salitre

Inquilinos/peones

III. Verdadero o Falso. Responda si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. (7 puntos)

N° VoF Afirmaciones
1 Durante el siglo XIX Valparaíso se caracterizó por las actividades comerciales y financieras
2 A principios del siglo XX el porcentaje de mortalidad infantil en Chile era muy bajo
3 Los anarquistas propusieron una lucha frontal contra el Estado, la Iglesia y el capital como
estrategia para solucionar las problemáticas de la cuestión social
4 La cuestión social se expresaba a través de problemáticas laborales y habitacionales
5 Hacinamiento significa que un gran número de personas vive en un espacio reducido
6 Los políticos liberales propusieron caridad cristiana y beneficencia para enfrentar la cuestión
social
7 En las oficinas salitreras estaba permitido el trabajo infantil
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IV. Comprensión lectora. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas (8 puntos)

“Yo miro y veo por todas partes, generales alegrías y entusiasmos al acercarse cualquier ocasión, de
festividades, y yo en mi ser, en lo íntimo de mi ser, no siento ni siquiera el contagio de esa alegría ni de ese
entusiasmo. Más bien siento tristeza. (…) La pobreza, y la pobreza, en grado excesivo, sobre todo, impide todo
progreso. Hay gentes que no tienen un tiesto para lavarse”.

Luis Emilio Recabarren: Ricos y Pobres, Sagredo 1910.Pags 169 y 166.

A. El autor del texto está reflexionando sobre la sociedad chilena a principios del siglo XX la cual padecía
los efectos de la denominada “Cuestión Social”. Señale y describa dos características de la Cuestión
Social (4 puntos)

1-

2-

B. ¿Cuáles son los sentimientos que expresa el autor del texto respecto a la situación vivida por la
sociedad chilena? Señale 2 y fundamente su respuesta utilizando el texto y los contenidos vistos en
clases. (4 puntos)