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Prueba Historia, Geografía y Cs.

Sociales
Sexto Año Básico

Nombre Fecha
Objetivos

OA 7 Explicar y dar ejemplos de la progresiva democratización de la sociedad durante el siglo


XX, considerando acceso creciente al voto, la participación de la mujer en la vida pública, el
acceso a la educación y a la cultura, entre otros.

OA 8 Comparar diferentes visiones sobre el quiebre de la democracia en Chile, el régimen o


dictadura militar y el proceso de recuperación de la democracia a fines del siglo XX,
considerando los distintos actores, experiencias y puntos de vista, y el consenso actual con
respecto al valor de la democracia.

I.- COMPRENSIÓN LECTORA. Lee los siguientes textos y responde las preguntas
marcando la alternativa correcta.
LA CUESTIÓN SOCIAL

Desde el punto de vista social, el auge salitrero y el impulso industrial relacionado


con aquel introdujo cambios de importancia. Se inició un fuerte flujo migratorio de la
población hacia los centros mineros del norte y hacia las áreas urbanas de Santiago y
Valparaíso, el que generó crecientes concentraciones de trabajadores, tanto en los centros
mineros como en dichas ciudades. Fue en ellas donde los asalariados experimentaron las
duras condiciones de trabajo y de vida, situación que explica las crecientes demandas de
estos sectores hacia los empresarios y las autoridades de gobierno. Las ciudades de la
época no pudieron responder en forma adecuada a la vertiginosa y creciente demanda de
servicios básicos de la población inmigrante rural, conformándose una situación de
precaria estabilidad de estos sectores, lo que permitía prever una posibilidad inminente
de estallidos sociales. Hacia 1872, por ejemplo, en la capital sólo la cuarta parte de la
población contaba con agua corriente. El alcantarillado no se construyó hasta 1906; las
acequias llevaban todo tipo de desperdicios, lo que las convertía en uno de los principales
focos infecciosos de la ciudad. Esta situación, sumada a las precarias condiciones de
vivienda (los conventillos y la promiscuidad de la vida familiar) eran causa de enormes
epidemias y enfermedades, que significaron altas tasas de mortalidad infantil. El
historiador Gabriel Salazar escribe que "En 1865 existían 252.522 habitaciones en todo el
país. De este total, 151.262 eran ranchos, es decir el 59,9% de las construcciones, y
27.246 eran cuartos, o sea, el 9,6%. De este modo tenemos que cerca del 70% de las
habitaciones que existían en el país correspondían a los sectores populares. Ello era
altamente expresivo de la capacidad que estos tuvieron para transformar la geografía
urbana del país". (En Labradores, peones y proletarios). A los tradicionales ranchos de la
primera mitad del siglo XIX, le siguieron los conventillos, que fue el tipo de vivienda

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popular más extendido a fines del siglo XIX. Ello evidenciaba la profunda crisis en que
se encontraba la sociedad chilena de la época.

1.- ¿Qué propicio o permitió el auge 2.- ¿Qué significo la cuestión social?
salitrero? a) Descontento con la esfera religiosa
a) La gente se alejó de los centros salitreros
b) Descontento de los empresarios y
b) Se inició un fuerte flujo migratorio al autoridades por la flojera de los
norte ciudadanos.
c) Se inició flujo migratorio al sur c) Descontento de los trabajadores por las
condiciones de trabajo y de vida contra los
empresarios y autoridades.
3.- ¿Qué sucedió con las ciudades de la 4.- ¿En qué año la cuarta parte de la
época? población de la capital contó con agua
a) No respondieron de forma adecuada a la corriente?
vertiginosa demanda de servicios básicos. a) 1872
b) Respondieron de forma adecuada a la b) 1972
vertiginosa demanda de servicios básicos. c) 1873
c) Respondieron de forma parcial a la
vertiginosa demanda de servicios básicos.
5.- ¿Cuál fue uno de los principales focos 6.- ¿Cuáles eran las razones que
infecciosos que llegaban a la ciudad propiciaron las altas tasas de mortalidad
producto de los desperdicios que traían? infantil
a) Los ríos a) Los focos infecciosos de las acequias
b) Las acequias b) Precarias condiciones de vivienda
c) El alcantarillado c) Todas las anteriores
7.- ¿Cuál fue el tipo de vivienda popular más utilizado a fines del siglo XIX?
a) Aldeas
b) Ranchos
c) Conventillos

8.- La siguiente es una imagen de un trabajador del salitre en el norte de Chile, en el


fondo se observa una salitrera, lugar donde se desempeñaba.
¿Qué característica podemos mencionar de la forma de
pago en las salitreras?

a) A los trabajadores se les pagaba con fichas que sólo


podían ocupar en las pulperías de las salitreras
b) A los trabajadores se les pagaba con dinero corriente que
podían ocupar sólo en pulperías
c) A los trabajadores no se les pagaba ya que eran
considerados esclavos

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9.- ¿En qué condiciones laboraban los 10.- ¿Cuál fue una de las consecuencias
trabajadores a comienzos del siglo XX que trajo las condiciones en que
en Chile? laboraban los trabajadores a comienzos
del siglo XX en Chile?
a) Trabajan en excelentes condiciones y a) Los empleadores, sin existir protestas,
estaban asegurados sus derechos como mejoraron las condiciones de sus
trabajadores trabajadores
b) Tenían asegurada la jornada de ocho b) Los trabajadores se organizaron y
horas y derecho a días libres, pero no a protestaron para exigir mejoras laborales
indemnización por accidente c) Los trabajadores disfrutaron de las
c) No tenían derecho a días libres (fines de excelentes condiciones en que laboraban
semana y festivos), jornadas de ocho horas
o indemnización por accidente

11.- A comienzos del siglo XX las mujeres comenzaron a organizarse para exigir el
reconocimiento de algunos derechos básicos. Sobre este derecho obtuvieron un primer
logro en 1935 en las elecciones municipales y en 1949 en las elecciones presidenciales,
¿a qué derecho nos estamos refiriendo?

a) El derecho a voto o sufragio femenino


b) El derecho a un trabajo digno
c) El derecho a la educación

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En base al siguiente texto responde las preguntas de la 12 a la 14 marcando la
alternativa correcta:

12.- ¿Qué permitió la Guerra del Pacifico a 13.- ¿Qué riqueza minera era
Chile? posible encontrar en el desierto
a) Incorporar una nueva provincia país. de Atacama?
b) Incorporar dos provincias al país. a) Cobre
c) Incorporar tres provincias al país. b) Salitre
c) Oro

14.- ¿Para qué utilizaban el salitre? 15.- ¿Por cuánto tiempo Chile
a) Como un fertilizante natural tuvo el monopolio comercial de
b) Como un fertilizante mixto este recurso natural?
c) Como un fertilizante sintético a) Por tres décadas
b) Por cuatro décadas
c) Por una década

16.- ¿Qué elementos contribuyeron a la formación de un proletariado industrial y


una incipiente clase media?

I.- Expansión del comercio e industria


II.- Desarrollo de la agricultura
III.- Instituciones de Gobierno

a) Solo I
b) Solo II y III

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c) Todas las anteriores

En base al siguiente texto sobre el voto femenino responda las preguntas 16 y 17


marcando la alternativa correcta:

16.- ¿A qué se refiere en el texto cuando dice 17.- ¿Qué es la Democratización?


que entre los años 1940 y 1970 fueron marcados
por el cambio? a) Aumento de los grupos sociales
en las decisiones religiosas.
a) Debido a transformaciones políticas – sociales. b) Aumento de los grupos sociales
b) Debido a transformaciones sociales – en las decisiones políticas.
económicas. c) Aumento de los grupos sociales
c) Debido a transformaciones religiosas – políticas. en las decisiones sociales.

Observa las imágenes y responde las siguientes preguntas 18 y 19 marcando la


alternativa correcta:

(Fuente: Eltit, Diamela (1949): Crónica del Sufragio femenino en Chile. Santiago:
Sernam. En www.memoriachilena.cl)
18.- ¿Qué sinónimo podemos 19.- ¿Qué significado tiene la expresión “dad
utilizar para la palabra los derechos a quien os da la vida”?
emancipación?
a) Que hay que dar derechos a las mujeres que
a) Esclavitud nos dan la vida.
b) Independencia b) Que no hay que dar derechos a las mujeres
c) Amor que nos dan la vida.
c) Que las mujeres no nos dan la vida.
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Contesta las siguientes preguntas aplicando lo trabajado en clases

20. ¿Con qué hecho se da inicio al 21. ¿Entre que años se desarrolló el gobierno
régimen de gobierno militar? Con… militar en Chile?

a)El ataque aéreo y terrestre al a)1970 - 1990.


palacio de la moneda. b)1973 - 1990.
b)La elección del presidente c)1990 - 2000.
Pinochet. d)1973 - 2010.
c)El arresto del presidente allende. e)1960 - 1973.
d)La elección de la junta militar.
e)El bombardeo al congreso.

22.- “Por primera vez en la historia 23. ¿De los 4 integrantes de la junta de gobierno
nacional y mundial llegaba al poder militar, cuál de los siguientes generales tomó el
un candidato socialista por medio de liderazgo y posterior conducción del país durante
elecciones democráticas” (1970). El los 17 años que duró el régimen militar?
texto anterior se refiere al presidente:
a) Augusto Pinochet. a) José Toribio Medina.
b) Salvador Allende. b) César Mendoza Durán.
c) César Mendoza. c) Gustavo Leigh Guzmán.
d) Patricio Aylwin. d) Augusto Pinochet Ugarte.
e) Eduardo Frei e) Salvador Allende Gossens.

24.- ¿Cuáles de las siguientes opciones 25. ¿Qué hecho puntual permite a los
son características de la “Dictadura ciudadanos chilenos terminar con el régimen
Militar”? militar y finalmente volver a la Democracia?

a) El cierre de la iglesia. a) Hacer un nuevo golpe de Estado


b) Aumentó el derecho a voto. ciudadano en contra de la Junta militar.
c) Cierre de Congreso nacional. b) Pedir a los 4 generales de la junta que
d) La nacionalización del cobre. renunciaran a través de huelgas.
e) No poner restricciones a los c) Votar por la opción Sí o No (a la
ciudadanos. continuidad del régimen), en el
plebiscito de 1988.
d) Los partidos políticos disueltos piden
ayuda al extranjero para sacar a la junta
de gobierno.
e) Pedir a la iglesia católica que
intercediera por el pueblo de Chile,

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pidiendo el fin del régimen.

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