INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA

COORDINACION GENERAL DE EDUCACION BASICA Y NORMAL

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MACEDONIO ALCALÁ”
CLAVE: ES-372-159 Y 20DES0172W ZONA ESCOLAR 025
CICLO ESCOLAR 2016 - 2017

PLAN ANUAL DE TRABAJO

PROPÓSITOS
 POTENCIARÉ EL IDIOMA INGLES EN ALUMNOS DE PRIMER, SEGUNDO Y TERCER GRADO.
 PROPORCIONARÉ ACTIVIDADES FUNCIONALES PARA LA PRODUCCIÓN DEL IDIOMA INGLES.
 FOMENTARÉ QUE LOS ALUMNOS RECONOZCAN Y VALOREN SU PROPIA CULTURA A TRAVES DE LA LENGUA Y
ASPECTOS CULTURALES DE OTRO PAIS.

ASPECTO INDICADOR ACTIVIDADES CALENDARIZACION VERIFICACION

1. 1.1 EVALUACIÓN Se elaborará y aplicará el instrumento de 5 de septiembre Resultado de la
PLANEACIÓN DIAGNOSTICA evaluación diagnóstica. del 2016. evaluación
DEL
PROCESO DE
ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE 1.2 PLANEACIÓN DEL Se dosificarán los contenidos de la Al inicio del ciclo Documentos.
CURSO asignatura, de acuerdo a las actividades, escolar.
recursos y materiales que se dispongan,
tomando en cuenta la evaluación diagnóstica.

Elaboración de las secuencias didácticas de la BIMESTRALES. Las secuencias

1.3 PLANEACIÓN
SISTEMATICA Y asignatura. didácticas.
PERIODICA DEL
TRABAJO ESCOLAR
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ASPECTO INDICADOR ACTIVIDADES CALENDARIZACION VERIFICACION

2. DESARROLLO 2.1. APLICACIÓN DE Aplicaré el método inductivo, diálogos, Durante el ciclo Autoevaluación
DEL PROCESO ESTRATEGIAS grabación de videos por equipos, canciones, escolar del trabajo
ENSEÑANZA - DIDACTICAS así como otras actividades durante las realizado.
APRENDIZAJE diferentes clases.

2.2. EVALUACIÓN DE Los alumnos de 1er grado realizarán diálogos Durante el ciclo Resultados de la
APRENDIZAJES NO y cantarán canciones en inglés. escolar observación.
COGNOSITIVOS Los alumnos de 3er y 2º grado realizaran
videos en inglés y cantarán canciones en
inglés.

2.3. ACTIVIDADES DE Manejaré la lista de asistencias, Durante el ciclo Evaluación

DIAGNOSTICO participaciones, actividades diarias, tareas, escolar cualitativa y
EDUCATIVO evaluación oral y evaluación escrita para En dos etapas cuantitativa de los
diagnosticarlos con una calificación final en exámenes
cada bimestre. escritos y orales.

2.4. VINCULACIÓN CON Reforzaré la unión con los padres de familia a Durante el ciclo La concientización
PADRES DE FAMILIA través de las reuniones en que se requieran escolar que pueda
el bienestar del alumno y su desarrollo lograrse por parte
académico. de ellos.

2.5
APROVECHAMIENTO Realizaré actividades orales (diálogos, Al finalizar cada La efectividad que
ESCOLAR videos, canciones) bimestrales para que cada bimestre. resulte del trabajo
alumno ponga a prueba lo aprendido en la de cada alumno.
materia y los carteles que ellos realicen serán
publicados dentro y fuera del salón de clases.
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ASPECTO INDICADOR ACTIVIDADES CALENDARIZACION VERIFICACION

3. 3.1. ASISTENCIA Cubriré diariamente la asistencia en los días Durante el ciclo Libreta de control
PARTICIPACIÓN laborales para justificar el horario de clases. escolar de la prefectura
EN EL
FUNCIONAMIEN
TO DE LA 3.2. PUNTUALIDAD Cumpliré con la puntualidad en el margen Durante el ciclo Libreta de control
ESCUELA que marca el horario de clases en su entrada escolar de la prefectura
y salida, así como actividades en días
oficiales.

3.3. OBSERVACIONES Durante el ciclo Logro de un mejor

DE LA NORMATIVIDAD Cumpliré con la normatividad institucional y escolar servicio y una
INSTITUCIONAL fomentaré el respeto de estas en los buena
TECNICO – alumnos. comunicación
ADMINISTRATIVA

3.4 PARTICIPACIÓN EN Cuando se Asistencia y

REUNIONES TÉCNICO convoque a participación
– PEDAGOGICAS Y Asistiré y participaré en las reuniones y reuniones de activa
PTEO asambleas convocadas por la dirección de la consejo técnico
escuela y de las diferentes comisiones dentro
del horario oficial para dar solución a las
diferentes situaciones en colegiado que se
presenten en la institución.
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ASPECTO INDICADOR ACTIVIDADES CALENDARIZACION VERIFICACION

3. 3.5 PARTICIPACIÓN CON Participaré en los actos cívicos para rendirle Durante el ciclo Desempeño
PARTICIPACIÓN SUS ALUMNOS EN honores a la bandera nacional cada semana escolar. laboral
EN EL COMISIONES DE y en fechas conmemorativas nacionales con
FUNCIONAMIEN CARÁCTER CIVICO, el apoyo de la dirección de la escuela,
-TO DE LA DEPORTIVO, DE SALUD maestros y del comité de padres de familia.
ESCUELA Y CULTURALES DE LA
ESCUELA
Platicar en cada uno de los grupos con quien Durante el ciclo Conservación del
3.6 BUEN USO Y
MEJORAMIENTO DE LAS se tenga clases de la importancia que tiene el escolar. aula y mobiliario
INSTITUCIONES Y cuidado de nuestra institución, sus asignados.
EQUIPO DE LA ESCUELA instalaciones, equipos y accesorios, que
servirán a las generaciones venideras.
4.
PARTICIPACIÓN 4.1 PROMOCIÓN DE Involucrar a las autoridades municipales de la Durante el ciclo Viabilidad de las
EN LA ACTIVIDADES QUE comunidad en actividades dentro y fuera de escolar autoridades
INTERACCIÓN DE FOMENTARAN LA la institución. locales
LA ESCUELA Y LA PARTICIPACION DE LA
COMUNIDAD COMUNIDAD EN EL
MEJORAMIENTO DEL
SERVICIO EDUCATIVO

Santa Elena, el Tule, Tonameca, Poch. Oax., a 22 de Agosto del 2016.

Elaboró
____________________________
Profra. Adnaloy Solís Eugenio

Vo. Bo. Autorizó

Subdirector de la Escuela Director de la Escuela
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Prof. José Leonardo Ramírez Galindo Prof. Alfonso Martínez Cruz