INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR CIBERTEC

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

CURSO : Matemática II NOTA

PROFESOR : Chavarria Carrasco, Lisvet Manuela
SEMESTRE : 2022 - II
SECCIÓN : T2QN
FECHA : 15 de octubre del 2022
DURACIÓN : 90 minutos
ALUMNO (A) :

EVALUACIÓN PARCIAL DE TEORÍA – CP1

Consideraciones generales:

 Esta evaluación casuística permite desarrollar las capacidades de análisis y razonamiento en cuanto a los
conceptos básicos de las matemáticas aplicadas al negocio.
 Esta evaluación se desarrollará totalmente en Word, y de manera individual.
 Descargue el archivo en CP1-Matemática II-T2QN-Chavarria Carrasco, Lisvet y desarrolle las pregun-
tas … al término de la misma, cargue el archivo en el LINK CP1-Matemática II-T2QN-Juan Pérez, con
sus datos correspondientes.

LOGRO DE LA EVALUACIÓN
Al término de la unidad, el alumno utilizando las reglas d las inecuaciones, efectúa operaciones
con las matrices, además resuelve problemas matriciales y situaciones con determinantes.

1. Resolver la siguiente inecuación:

( 2 x +1 ) (3 x +1 ) (5 x +1 )
<0
( x−3 ) ( x−4 )

Puntaje Criterio Escala de calificación

Aplica el método de los Aplica el método de No utiliza las re-

Aplica las propieda- Determina correcta-
puntos críticos, en el los puntos críticos, glas de la ine-
des de las inecuacio- mente el el conjunto
planteamiento de la sin plantear la ine- cuación, pero
5 nes, para resolver solución de la inecua-
inecuación, sin llegar a cuación correcta- realiza operacio-
una situación plan- ción.
la respuesta. mente. nes sueltas.
teada.

5,0 puntos 3,0 punto 2,0 puntos 1,0 punto

 2) Hallar la Matriz A y B si se conoce que:

Puntaje Criterio Escala de calificación

No utiliza las re-

Realiza las operacio- glas de las matri-
Determina correcta- Sólo despeja la ma-
Aplica las operacio- nes matriciales, sin lle- ces, pero realiza
5 mente la matriz X, triz X.
nes de las matrices. gar a la respuesta. operaciones
sueltas.

5,0 puntos 3,0 punto 2,0 puntos 1,0 punto

3. Halla: M =2 x+ y−z
 Si A=B
Sabiendo que:

A= [ x+152 y z−11
x ] [
B=
27
15
y +13
17 ]

Pregunta Criterio Escala de calificación

No utiliza las re-

Determina correcta- Realiza las operacio- glas de las matri-
Sólo despeja la ma-
Aplica las operacio- mente el valor de la nes matriciales, sin lle- ces, pero realiza
5 triz X o Y.
nes de las matrices. expresión M, gar a la respuesta. operaciones
sueltas.

5,0 puntos 3,0 punto 2,0 puntos 1,0 punto

 

4. El Halle la solución del siguiente sistema de ecuación, utilizando la regla de Cramer:

 {
X −3Y + Z=5
A= −2 X+ 4 Y −Z=7
3 X −2 Y −4 Z =8

Pregunta Criterio Escala de calificación

Realiza las opera-

Determina correcta- No utiliza las re-
ciones del determi-
mente los valores de Halla correctamente glas de los de-
nante, sin llegar a la
Aplica las operacio- las variables. utilizan- uno de los valores de terminantes,
5 respuesta Sólo cal-
nes de las matrices. do el método de cra- las variables pero realiza ope-
cula el determinante
mer raciones sueltas.
de la matriz.

5,0 puntos 3,0 punto 2,0 puntos 1,0 punto