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HISTORIA DEL PERÚ

SEMANA Nº 01
TEMA: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA HISTORIA Y POBLAMIENTO DE AMÉRICA

OBJETIVO: Conceptualiza nociones de historia y su importancia para la formación de nuestra identidad.

CONCEPTO: La historia es una ciencia social que estudia de forma ordenada los hechos del hombre en el
pasado, en los aspectos social, político, económico y cultural.
DIVISIÓN DE LA HISTORIA UNIVERSAL:

. PRE HISTORIA (2 000 000 – 5 000 a.C)


Periodos . PROTO HISTORIA (5 000 – 3 300 a.C) . E. Antigua (3 000 a.C – 476 d.C)
. HISTORIA (3 300 a.C. – Presente) . E. Media (476 – 1453)
. E. Moderna (1453 – 1879)
. E. Contemporánea (1789 …)

. Sujeto: El hombre
. Método histórico y técnicas propias
COMPONENTES DE LA HISTORIA COMO CIENCIA
. Objeto: Hecho histórico

FUENTES DE LA HISTORIA: . Orales: Narraciones, mitos, leyendas


Llamadas también Fuentes Históricas son . Escritas: manuscritos, jeroglíficos, diarios, revistas
los testimonios dejados por el hombre que . Materiales: Construcciones, cerámicas, tejidos
sirven en la reconstrucción del pasado.

AYUDAS PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA

CIENCIAS COOPERATIVAS DISCIPLINAS AUXILIARES


. Arqueología . Cronología
. Antropología . Numismática
. Paleontología . Heráldica
. Geografía . Diplomacia
. Geología . Filatelia
. Economía . Genealogía

PERIODIFICACIÓN DE LA HISTORIA DEL PERÚ

TRADICIONAL ANDINA
. Preinca . Eras
. Inca . Épocas
. Descubrimiento . Períodos
. Conquista . Fases
. Virreinato
. Emancipación
. República

POBLAMIENTO DEL CONTINENTE AMERICANO

TEORIAS FUNDAMENTOS EVIDENCIAS


AUTOCTONISTA

. T. Autoctonista Sostiene que el hombre nació y Restos fósiles de homínidos y


Florentino Ameghino evolucionó en América; luego emigró a mamíferos ubicándolos en la
(Argentino) otros continentes. Era Terciaria. Fue llamado
“Homus Pampeanus”
Desechada por carecer de valor científico
sólido

T. Asiática Sostiene que el hombre americano Semejanzas físicas: piel


Alex Hrdlicka proviene de Asia. Desde ahí cruzó a amarillenta, ojos rasgados,
CORRIENTES

(Norteamericano) través del puente de Behring e Islas cabello lacio, escasa pilosidad,
Aleutianas. pómulos salientes, baja
estatura, etc.
INMIGRACIONISTA

T. Oceánica Melanésica Cruzan el Océano Pacífico a través de la Cerbatana, mosquetero,


Paul Rivet Corriente Ecuatorial llegando a tambor de maderas, similitud
(Francés) Mesoamérica. étnica, cabezas de trofeo,
bebidas fermentadas, etc.

Polinésica Cruzan el Océano Pacífico llegando a las Algunos vocablos y prácticas


costas australes de América del Sur. comunes entre polinesios e
indígenas Mapuches y
Araucanos.

T. Australiana Sostiene que los australianos cruzaron el Similitud del grupo sanguíneo
Mendez Correia Océano Pacífico llegando a la Antártida y O, chozas en forma de
(Portugués) de aquí por el estrecho de Drake colmena, bumerang, forma
ingresaron a América del Sur. craneana, cultura y lengua.
HISTORIA DEL PERÚ

AUTOEVALUACIÓN SEMANA Nº 01

1. La historia es una ciencia social que estudia: 11. La teoría que afirma que América es la cuna de
a) Los hechos del pasado. la humanidad es sostenida por ... y se conoce
b) Los hechos humanos del pasado. como ...
c) Todo acontecimiento del pasado. a) Alex Hrdlicka – Monoracial
d) Los actos humanos en general. b) Florentino Ameghino – Autoctonista
e) Los hechos humanos del presente. c) Paul Rivet – Plurirracial
d) A. Méndez Correa – Pluriracial
2. Fueron los primeros en exponer un estudio e) Alex Hrdlicka – Unirracial
ordenado del pasado centrado en acciones
políticas y militares: 12. La danza de las tijeras, la festividad del Inti
a) Herodoto y Tucídides Raymi, corresponden a las fuentes:
b) Hipócrates y Homero a) Orales b) Monumentales
c) Sofocles y Herodoto c) leyendas d) Crónicas
d) Homero y Sofocles e) Mitología
e) N.A
13. La crónica india tuvo como representante a:
a) Guamán Poma de Ayala b) Titu Yupanqui
3. Los grupos humanos ingresaron al continente c) Inca Garcilazo de la Vega d) Bernabé Cobo
americano mediante oleadas migratorias e) Pedro Cieza de León
sucesivas durante el periodo:
a) Plioceno. b) Eoceno. 14. Las investigaciones de los historiadores que
c) Oligoceno. d) Mioceno. interpretan un hecho histórico son considerados:
e) Pleistoceno. a) Fuentes escritas testimoniales
b) Fuentes documentales
4. Antes de Alex Hrdlicka la teoría inmigracionista c) Fuentes escritas primarias
asiática del poblamiento de América fue planteada d) Fuentes testimoniales
por: e) Fuentes escritas secundarias
a) Antonio León Pinelo b) José de Acosta
c) Paul Rivet d) Mendez Correa 15. Las fotografías del desembarco de Normandía,
e) José Imbelloni la grabación del mensaje presidencial al iniciarse
un nuevo gobierno, son:
5. Según la hipótesis de Alex Hrdlicka, el a) Fuentes materiales b) Fuentes orales
poblamiento del continente americano también se c) Fuentes primarias d) Fuentes escritas
produjo por: e) Fuentes audiovisuales
a) La península del Labrador.
b) El Estrecho de Behring. 16. Los entierros de los antepasados que
c) El Cabo de Hornos. permiten conocer sus creencias religiosas son un
d) Groenlandia. tipo de fuente:
e) Las Islas Aleutianas. a) Escrita b) Material
c) Oral d) Crónica
6. Paúl Rivet sostenía que los melanésicos e) Audiovisual
llegaron a nuestro continente gracias a:
a) El istmo de Beringia. 17. Según la hipótesis de Alex Hrdlicka el
b) Las corrientes marinas. poblamiento del continente americano se produjo
c) La Antártida. inicialmente a través de:
d) Puentes intercontinentales a) El Pacífico.
e) La glaciación de Wisconsin b) El Estrecho de Behring.
c) La Antártida.
7. Los primeros pobladores de América habrían d) Groenlandia.
ingresado por el estrecho de Behring, durante la e) Las Islas Aleutianas
última glaciación llamada:
a) Würm b) Kansas 18. La Epigrafía es la disciplina que estudia:
c) Wisconsin d) Gunz a) Conocimiento de escritura y signos antiguos.
e) Mindel b) Conocimiento e interpretación de escudos
c) Conocimiento y distinción de monedas
8. Como proceso, la historia consiste en una d) Interpretación de inscripciones
sucesión de hechos que acontecen en cierto e) Interpretación de sellos postales
orden. A esto se le denomina:
a) Diacronía b) Sincronía 19. La cronología permite saber:
c) Cronología d) Cadena histórica a) Cuándo comienza la historia de la humanidad en
e) Desenlace histórico general.
b) El avance del tiempo que lleva actuando la
9. El descubrimiento del fuego se produce en: humanidad desde su origen.
a) Proto Historia c) El punto inicial de la historia de cada pueblo
b) Historia Contemporánea dependiendo de cómo empezaron a ser gobernados.
c) Historia Moderna d) Cuándo ocurrió un hecho histórico
d) Edad de los metales e) N.A
e) Pre Historia
20. Evolutivamente, el hombre que llega a
10. Podemos afirmar que los primeros habitantes América corresponde a un:
de América: a) Pitecantrópido
a) Procedían de la Polinesia. b) Australopithecus
b) Usaban monedas para el comercio. c) Neanderthal
c) Eran especialistas en arquitectura. d) Homo Habilis
d) Practicaron la agricultura, ganadería y artesanía. e) Cromagnon
e) Eran cazadores, recolectores y pescadores.
HISTORIA DEL PERÚ

HOJA DE CLAVES

Curso: Historia del Perú


Semana: 01

Pregunta Clave Tiempo


(Min.)
01 B 3
02 A 3
03 E 3
04 B 3
05 E 3
06 B 3
07 C 3
08 A 3
09 E 3
10 E 3
11 B 3
12 A 3
13 A 3
14 E 3
15 E 3
16 B 3
17 B 3
18 D 3
19 D 3
20 E 3

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