Producto Académico N°3

Programa a Distancia
Asignatura
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO 2 – ASUC - 01502

Datos personales: Ingrese nombre y apellidos.

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Tiempo 4 horas
aproximado
recomendado
Instrucciones y De forma grupal (los mismos integrantes del PA 2) elaborar una
consideracione exposición que será grabada en un video y subida a YouTube sobre
s para elaborar los elementos claves del repertorio (CARACTERÍSTICAS) conductual,
cognitivo y emocional de mujeres en la etapa de la menopausia,
el producto
relacionando tanto para el repertorio cognitivo y emocional los
académico modelos y/o teorías psicológicas clásicas y actuales estudiadas en la
Unidad III.

2. Consigna:
2.1 Revisar la rúbrica de evaluación en la que podrán conocer los aspectos que
se evaluarán en el producto a entregar.
2.2 Antes de elaborar el trabajo realizar una adecuada búsqueda de
información bibliográfica, la cual deben referir al final de la presentación de
Power Point (PPT).
2.3 Realizar una exposición grupal utilizando la herramienta de office Power
Point (PPT), por cualquier plataforma virtual y grabarla, donde describirán y
explicarán los elementos claves del repertorio (CARACTERÍSTICAS)
conductual, cognitivo y emocional de mujeres en la etapa de la
menopausia, relacionando tanto para el repertorio cognitivo y emocional
los modelos y/o teorías psicológicas clásicas y actuales estudiadas en la
Unidad III.
2.4 Cada participante debe aparecer en el video (cámara encendida)
explicando la parte del trabajo que le corresponde.
2.5 La duración de la grabación será mínimo 8 minutos, máximo 10 minutos
(puede editarse de acuerdo a los criterios de la rúbrica).
2.6 El video lo subirán en un canal de YouTube.
2.7 En un archivo de PDF van a incluir lo siguiente:
 Enlace URL del video.
 Presentación utilizada (PPT) para realizar la exposición.
2.8 Guardar el archivo y enviarlo el coordinador del grupo a través del ícono
"Enviar Producto Académico N°3", que encontraran en el aula virtual.

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3. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará
Evaluación Final, donde la escala máxima por categoría equivale a 4 puntos y la
mínima es 0.

Criterios Sobresaliente Suficiente En desarrollo Insatisfactorio

(3 puntos) (2 puntos) (1 puntos) (0 puntos)
Identifica los Identifica los Identifica algunos Identifica en forma
elementos clave elementos claves elementos no deficiente algunos
del repertorio y no claves del claves del elementos no
Repertorio
conductual, repertorio repertorio claves del
conductual,
cognitivo y conductual, conductual, repertorio
cognitivo y
emocional de cognitivo y cognitivo y conductual,
emocional
una unidad de emocional de una emocional de una cognitivo y
análisis. unidad de análisis. unidad de análisis. emocional de una
unidad de análisis.
Identifica, Identifica, Identifica, Identifica, describe
describe y describe y explica describe y explica y explica en forma
explica modelos en forma parcial en forma deficiente un
psicológicos modelos deficiente modelo psicológico
Modelos de
clásicos, así psicológicos algunos modelos clásico, pero no
evaluación
como modelos y clásicos, así como psicológicos modelos y teorías
psicológica
teorías modelos y teorías clásicos, así como psicológicas
psicológicas psicológicas modelos y teorías actuales.
actuales. actuales. psicológicas
actuales.
Total parcial
Nota
*Si la rúbrica suma más o menos de 20 puntos, realizar una regla de 3 simple para obtener la nota en
escala vigesimal.

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