Universidad de San Carlos de Guatemala

Escuela de Trabajo Social

Curso Investigación Social I
Docente: Dr. Julio César Díaz Argueta
Auxiliar de cátedra: Srita. Linda Sofía Ruiz

ESTUDIANTE: STEPHANIE PAMELA MORALES DONADO

CARNÉ: 202200668

Guía de aplicación de aprendizaje

Instrucciones: En las siguientes tablas se plantean diferentes aspectos a partir del aprendizaje tenido en la primera unidad del curso, lea
detenidamente y responda brevemente lo que se le pide con indicadores concretos que den a conocer lo que considera adecuado para cada
ítem.

1. Criterios de verificación del conocimiento.

Lea el problema mencionado, defínalo brevemente en la segunda columna y luego ponga los elementos o indicadores que constituyen la verdad,
la certeza y la evidencia en las columnas siguientes, como criterios que se deben considerar para verificar el conocimiento que se puede obtener
con la investigación social.

No Problema Definición Verdad Certeza Evidencia

.
1 Desnutrición crónica
2 Violencia
intrafamiliar
3 Trata de personas
Es el resultado de
desequilibrios nutricionales
sostenidos en el tiempo.
tipo de violencia que ocurre
entre miembros de una
familia.
es una forma de esclavitud
moderna en donde se les
somete a las personas.
El sistema de salud no En Guatemala este En los niños se observa
está pendiente de este problema sigue en abultamiento del
problema. aumento. abdomen.
Se da en muchas Este tipo de violencia se Algún miembro de la
familias guatemaltecas. evidencia mucho en familia golpeado
Guatemala. gravemente.
Les pasa a personas que Este problema causa Personas amenazadas, o
son más vulnerables o muchas muertes raptadas de sus
en ignorancia. alrededor del mundo. hogares.
4 Producción agrícola Problemas que impide de la
insuficiente tierra obtener bienes.
5 Falta de agua Falta de agua para beber y
potable otras actividades.
6 Falta de acceso a los Falta de servicios de salud y
servicios de salud no hay atención médica.
7 Brecha digital La desigualdad en el acceso a
Internet y las TIC.
8 Desigualdad en los Estos pueblos indígenas
pueblos indígenas sufren una situación de
desigualdad y exclusión
consecuencia del racismo y
la discriminación estructural.
9 Discriminación Es la diferencia de trato
laboral sobre un empleado respecto
a sus compañeros de
trabajo.
10 Desempleo juvenil Es la cantidad de población
activa de entre 15 y 24 años
que se encuentra sin
empleo.
Está a cargo de las Este sigue en Falta de bienes
personas que labran la incremento y hay excelentes en los
tierra. mucha importación. mercados.
Esta debe ser accesible En muchos Quejas de las familias
para todos. departamentos no hay sin agua.
agua potable.
El gobierno no se Cuando se visitan estos Las personas no reciben
preocupa por atender lugares no están en la atención que se
esto. óptimas condiciones. merecen.
El país de Guatemala no Muchas personas no En la pandemia muchas
tiene recursos para saben cómo usar el personas aún no
tener esto. internet. cuentan con internet.
Sí se viven las Este problema se ve Se hace de menos a las
desigualdades para cuando estas personas personas indígenas solo
estos pueblos en tienen deseo de por su manera de vestir
Guatemala. superación. o hablar.
Muchas personas viven Las personas que sufren Mucho desempleo
discriminación laboral de esta tienen menos porque las empresas no
por muchas causas. productividad en el son buenas para
trabajp. laborar.
En Guatemala los Muchas empresas no Muchos jóvenes
jóvenes no ven un contratan a jóvenes por graduados con ganas de
futuro para trabajar. la falta de laborar no consiguen
“experiencia”. empleo.
 2. Tipos de conocimiento

Lea detenidamente las oraciones de la columna respectiva y seleccione el tipo de conocimiento al que corresponde de acuerdo a lo aprendido
en clase. Puede seleccionar más de uno, explicando en cada casilla por qué brevemente con tres palabras.

Oración Conocimiento Conocimiento Conocimiento Conocimiento Conocimiento

Co Conocimiento
simbólico religioso cotidiano filosófico empírico científico
Gracias a Dios hay calor Fe, Dios y
Religión.
Mañana lloverá por el Investigaciones,
pronóstico del INSVUMEH estudios
Y comprobable.
La fe no se discute Fe, Religión, Pensamiento,
subjetivo. observable y
filosófico
Ya puedo prender fuego Autocrítico,
con leña aprendido y
autodidacta.
La música de marimba es Objeto,
nostálgica asociación y
convención.
El tatuaje del hermano es Superficial,
tenebroso subjetivo,
sensible.
La herradura aleja las malas Objeto,
influencias asociación y
convención.
El Covid necesita Investigaciones,
prevención estudios
Y comprobable.
El comer saludable no Investigaciones,
significa comer mucho Estudios y
comprobable
 3. Tipos Investigación y preguntas a formular en cada tema para orientar la investigación social.

Con base a los mismos problemas analizados anteriormente para definir los criterios de verificación ahora indique qué preguntas de investigación
pueden hacerse sobre el tema para hacerla una investigación cuantitativa, cualitativa o mixta.

No Problema Investigación Investigación cualitativa Mixta

. cuantitativa
1 Desnutrición crónica
2 Violencia intrafamiliar
3 Trata de personas
4 Producción agrícola insuficiente
5 Falta de agua potable
6 Falta de acceso a los servicios
de salud
7 Brecha digital
8 Desigualdad en los pueblos
indígenas
¿Cuántos niños en ¿Cuáles son las causas de la ¿Qué estrategia podría
Guatemala sufren de desnutrición crónica? implementarse para erradicar este
desnutrición crónica? problema en Guatemala?
¿Cuántas familias en la ¿Cuál es la causa ¿En la actualidad son los niños los
actualidad sufren de mayoritaria de la violencia que reciben mayor violencia
violencia intrafamiliar? intrafamiliar? intrafamiliar?
¿Cuántas mujeres sufren ¿Cuáles son las personas ¿Cómo responde el gobierno ante el
el problema de trata de más propensas a sufrir este problema de la trata de personas en
personas? problema? Guatemala?
¿Cuántas personas ¿Cuáles son los problemas ¿Qué consecuencias trae la
trabajan en el área de de la producción agrícola? disminución del espacio agrícola?
producción agrícola?
¿Cuántos hogares en ¿Cuáles son las causas de la ¿Qué soluciones se pueden dar a
Guatemala carecen de falta de agua potable? este grave problema de falta de
agua potable? agua?
¿Qué porcentaje de la ¿Cuáles son los principales ¿Qué pasa si las personas no tienen
población requiere problemas de acceso a los acceso a los servicios de salud?
acceso a servicios de servicios de salud?
salud pública?
¿Cuántas personas tienen ¿Qué acciones pueden ¿Cómo se desarrolló el internet en
acceso a Internet en tomarse para reducir la Guatemala?
Guatemala? brecha digital en
Guatemala?
¿Qué porcentaje de la ¿Cuáles son los tipos de ¿En que pueblos se evidencia la
población guatemalteca problemas enfrentan los desigualdad indígena con mayor
son indígenas? pueblos indígenas? frecuencia?
9 Discriminación laboral ¿Con qué frecuencia se ¿Cuáles son las ¿Dónde se puede producir con más
dan casos de repercusiones que tiene la fuerza la discriminación laboral?
discriminación laboral? discriminación laboral?
10 Desempleo ¿Cuántas personas en ¿Cuáles son las causas del ¿Por qué la economía no genera
Guatemala están en incremento del empleos?
condición de desempleo? desempleo?
 4. Crucigrama Conocimiento y Ciencia
Lea detenidamente las definiciones y ponga dentro del crucigrama siguiendo la numeración lo que corresponde.
1 2
C E
3 4 A L D D 5
C R E       I   A    T  M
   
U  E R  P
  6C M T  
A O N O C I   I  E  N   O  A  I
   
L  T B  R
 
 I  I A  I
7   V S              
I N   E    T I G A  C  I O N  F J  C
  8 E L      
A R      I G  I O S O  O
  9   10 I E N C I A
T M  C S C            
11 M B O C 12 E T O D
 I S  I       L  I     O M         O 
     
V X C
13 1 1
C U A N T 4   V   5 M R C
        I  T  A T I    A E    P I    I    O 
   
 E A A
 
 C L
 N
 I
 C
 A
S
 
Horizontales
4. Lo observable
6. Saber sobre una cosa, fenómeno o problema
7. Proceso de conocimiento sistemático, ordenado
que busca encontrar la verdad.
8. Conocimiento derivado de la vida diaria, por
imitación.
10. Conjunto sistematizado de conocimientos.
11. Conocimiento que deriva de símbolos
12. Camino para llegar a un fin
13. Investigación sobre características observables
que pueden medirse.
15. Conocimiento derivado de la experiencia
práctica
Verticales
1. Conocimiento demostrable y
replicable
2. Conocimiento que deriva del porqué
de las cosas o fenómenos
3. Investigación de los aspectos
subjetivos de las personas
5. Disciplina científica que tiene como
función la investigación social
9. Forma de investigación que combina
lo cuantitativo y cualitativo
14. Objetiva, subjetiva y virtual