Vicerrectoría Académica IP – CFT

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PAUTA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORAL

NOMBRE ESTUDIANTE

PUNTAJE NOTA

Sección Carrera

I. INDICACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN

Esta evaluación consiste en la presentación oral de un tema, el cual deberá ser grabado y enviado en formato video al docente que está a cargo de la asignatura.
- El video es de carácter individual.
- Se debe realizar una presentación, de carácter expositivo, en que deberá presentar un tema disciplinar propio de su carrera de estudio.
- El video de la exposición debe tener una duración de mínimo 1 minuto y máximo 1:30 minutos.
- La exposición y/o video no puede ser editado, para simular de la mejor manera la situación comunicativa frente a una audiencia.
- El tamaño final del archivo de video no puede superar los 10 Mb, por lo que se aconseja realizar la grabación en una resolución estándar de la cámara (1080 píxeles: 1920 x 1080) en
posición vertical, si es a través de tu dispositivo móvil.

II. ASPECTOS IMPORTANTES PARA EL DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN.

- Adecuar el lenguaje al registro formal, correspondiente a la situación comunicativa.
- Utilizar un tono y volumen de voz adecuado a la situación formal de una presentación y que permita ser escuchado con claridad a través del video.
- Usar un lenguaje no verbal que se ajuste a la situación formal de una presentación.
- Saludar a la audiencia al inicio y hacer el cierre al finalizar la exposición.
- Utilizar la estructura global de un texto: introducción, desarrollo y conclusión.
- Desarrollar el tema de manera adecuada, para ello se debe evitar la información redundante o la pobreza informativa.
- Evitar las impropiedades, redundancias y vicios idiomáticos

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Rúbrica de evaluación
I. Realización de actividades en Pixarrón
Indicador No logrado En proceso de logro Parcialmente logrado Logrado Completamente
0 puntos 4 puntos 6 puntos 8 puntos logrado
10 puntos
1. Desarrollo de Realiza 2 o menos Realiza solo 3 de las Realiza solo 4 de las Realiza solo 5 de las Realiza la totalidad
actividades en actividades en actividades en actividades en actividades en Pixarrón. (6) de las actividades
Pixarrón Pixarrón. Pixarrón. Pixarrón. en Pixarrón.

II. Presentación

No logrado En proceso de logro Parcialmente logrado Logrado Completamente

CRITERIOS 0 puntos 2 puntos 3 puntos 4 puntos logrado
5 puntos
1. Registro El discurso no se El discurso de adecua El discurso se adecua El discurso de adecua a la Adecua el discurso a la
adecua a la situación intermitentemente a la parcialmente a la situación situación comunicativa, situación comunicativa,
comunicativa. situación comunicativa, comunicativa, sin embargo, sin embargo, en una manteniendo la norma
utilizando en varias ocasiones en dos ocasiones no se ocasión no se emplea la culta formal.
informalidades lingüísticas. emplea la norma culta norma culta formal.
formal.
2. Estructura El discurso no El discurso esboza una La estructura del discurso La estructura del discurso La estructura del discurso
considera la estructura estructura, sin embargo, esta considera introducción, considera introducción, considera: una
propuesta no posee suficiente claridad. desarrollo y conclusión, sin desarrollo y conclusión, introducción que

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embargo, dos de esos sin embargo, uno de esos considere la

elementos no se encuentra elementos no se presentación del tema,
completo. encuentra completo. un desarrollo, que
considere al menos dos
subtemas y la conclusión,
donde se presente una
síntesis del discurso y un
cierre de la presentación.
3. Elementos No utiliza Utiliza los elementos Utiliza los elementos Utiliza los elementos Utiliza correctamente los
paraverbales adecuadamente los paraverbales, sin embargo, paraverbales, sin embargo, paraverbales, sin elementos paraverbales,
elementos tres de los elementos (pausas, dos de los elementos (pausas, embargo, uno de los considerando pausas y
paraverbales silencios, tono o volumen) no silencios, tono o volumen) no elementos (pausas, silencios adecuados,
es utilizado adecuadamente. es utilizado adecuadamente. silencios, tono o volumen) empleando tono y
no es utilizado volumen apropiado a la
adecuadamente. situación comunicativa.
4. Lenguaje no El lenguaje no verbal no Utiliza el lenguaje no verbal, Utiliza el lenguaje no verbal, Utiliza el lenguaje no Utiliza adecuadamente el
verbal es utilizado sin embargo, los elementos no sin embargo, dos de los verbal, sin embargo, uno lenguaje no verbal,
adecuadamente. enfatizan ni apoyan el elementos (movimientos de los elementos considerando los
contenido informativo. corporales, expresiones (movimientos corporales, movimientos corporales,
faciales o mirada) no son expresiones faciales o expresiones faciales y
utilizados adecuadamente mirada) no es utilizado mirada para enfatizar y
para enfatizar y apoyar su adecuadamente para apoyar su contenido
contenido informativo. enfatizar y apoyar su informativo.
contenido informativo.
5. Tiempo La exposición no La exposición no cumple con el La exposición no cumple con La exposición no cumple El tiempo de la
cumple con el tiempo tiempo por tener más de 30 el tiempo por tener más de con el tiempo por tener exposición varía entre 1
por tener más de 40 segundos sobre máximo o 20 20 segundos sobre máximo o más de 10 segundos sobre minuto y 1:30 minutos.
segundos sobre segundos bajo el mínimo 15 segundos bajo el mínimo máximo o 10 segundos
máximo o 25 segundos bajo el mínimo
bajo el mínimo
TOTAL/

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