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Laboratorio 2.

Aplicación del método clínico piagetiano. Entrevista a niños/as.

En esta actividad se les propone utilizar el método clínico piagetiano. Para ello cada uno de los
miembros del grupo entrevistará a un niño o a una niña de diferente edad (rango de edad, entre
los 4 y los 12 años), pero de “edades sucesivas, sin saltos” (Delval, 2001), por ejemplo: entrevistar
a niños de 4-5-6 años (grupo de 3 entrevistadores) o 4-5-6-7 años (grupo de 4
entrevistadores),…

La ACTIVIDAD se realizará en grupos pequeños (3 o 4 ENTREVISTADORES)


Pasos para la realización de la entrevista siguiendo la técnica del método clínico

1. Elegir un tema para la entrevista (debe ser común para todos los niños; p. ej., ¿qué es la
guerra?, ¿qué es el dinero?, ¿cómo funcionan las redes sociales? ....)
2. Elaborar un guion de la entrevista (debe incluir varios puntos básicos o epígrafes sobre
los que se va a trabajar, entre 4-6 puntos)
El interrogatorio debe ser FLEXIBLE
3. Realizar las entrevistas (5-10 minutos)
3.1. Familiarizarse con el niño o la niña
3.2. Desarrollar la entrevista
3.3. Cerrar la situación de entrevista
4. Analizar las entrevistas
4.1. Análisis de tipo técnico (Individualmente)
4.1.1. Valoración global y autocrítica
4.1.2. Tipos de respuestas obtenidas (p.ej. espontáneas, desencadenadas, sugeridas,
fabuladas, no importaquistas)
4.1.3. Resumen de resultados (utilizando el guion)
4.2. Análisis general de la entrevista (En grupo)
4.2.1. Elaboración “tentativa” de los niveles o etapas de comprensión
5. Redacción del informe de las entrevistas
Objetivos
1. Aprender a utilizar y poner en práctica el método clínico piagetiano como procedimiento
para el estudio del pensamiento infantil
2. Comprender que el método clínico es un instrumento básico para poder reflexionar sobre
la práctica y la realidad, así como contribuir a la innovación y a la mejora en psicología y
educación.
3. Dominar las técnicas de planificación (diseño de la entrevista, elaboración de las
categorías…) y de registro (transcripción de las entrevistas, análisis del contenido y análisis
estadístico…).
4. Saber analizar los datos obtenidos, comprender críticamente la realidad y elaborar un
informe de conclusiones
5. Desarrollar habilidades de trabajo en grupo.
6. Desarrollar habilidades de escritura académica a través de la elaboración de un informe
escrito sobre la actividad.

EVALUACIÓN
- La nota del informe equivale al 60% de la calificación final del Laboratorio 2, el 40%
restante de la nota se valorará a partir de los ejercicios realizados en clase en las dos
sesiones del Laboratorio 2 (40 puntos).

- En el archivo entregado se indicará el nombre de los autores y el grupo de laboratorio


(p.ej., F. Hernández _ L. López_A. Martinez_Lab 2.docx.). Tambíen se entregará UNA
CARPETA, CON LAS GRABACIONES EN AUDIO (MP3…) DE CADA UNA DE LAS
ENTREVISTAS REALIZADAS. En este caso se indicará el autor, el sujeto entrevistado y su
edad (p.ej., Entrevistador 1_sujeto 1_6 años)

Fecha de entrega. 13 de diciembre de 2022 (Aula virtual)

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