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PLAN DE CLASE

Inicial. Sala de 4. Primera clase. Duración de la clase 30 minutos.

Docente en formación, Alan E. Mendoza

1-Contenido general de la clase:

Interpretación de canciones que incorporen juegos corporales y dramáticos.

2-Propósitos didácticos:

-Crear situaciones lleven al descubrimiento de las posibilidades de la voz.

-Proyectar trabajos que contemplen la integración con otros lenguajes artísticos y expresivos
para favorecer el desarrollo integral del niño.

CONTENIDOS SECUENCIA DIDÁCTICA o ACTIVIDADES RECURSOS


(Desarrollo de
su secuencia y
organización)
Iniciales: 5 ● Iniciales: al entrar a la sala saludo a los niñes con la siguiente
minutos canción: ¡Buenas tardes chicos mandandirulirula! Nos
presentaremos con la canción de la tortillita ”tortillita de
manteca la quemadita es para x la doradita es para x”. -guitarra
De desarrollo: Cantamos la canción “Mi casita tiene” de anda calabaza.
20 minutos ● De desarrollo: A continuación les comienzo a contar la historia -parlante
de los piratas, les cuento que dejaron un tesoro en esa sala y que
para poder encontrarlo debemos prepararnos para subir al -tesoro
barco. “nos ponemos el parche de pirata, etc”. Con las sillas caja con
recrearemos un barco, marcamos el pulso con los pies, y pondré monedas de
la canción “Los Piratas” de Mariana Baggio” y les pediré que cartón
cuando escuchen que viene el tiburón se protejan con las
manos. La canción sonará dos veces y en la última vuelta les voy -celular
a ir dando pista de como es el tesoro, si nadie lo ve desde el
lugar, se los mostrare. Les pediré que se sienten en las sillas así
vemos el tesoro. Seguido a esto les preguntaré si les gustan los
juegos y les propondré jugar uno.

El juego consistirá en que uno de ellos será el tiburón y que el


resto somos piratas, el tiburón deberá comer al pirata y ese
pasará a ser tiburón. Antes de comenzar a jugar repasamos la
canción.
Finales: 5
minutos ● Finales: Terminaremos la clase cantando la canción del muñeco
de trapo.

https://youtu.be/o82ieJLLoWE

¡Bienvenidos seas!

Bienvenido seas esta mañana


Me da mucho gusto poderte saludar

Con un beso volado

O con un fuerte abrazo

O dándote la mano

Te puedo saludar

Asi asi, tun tun tun tun (aplausos)

¿Jugamos a la casita?

Mi casita tiene

Mi casita tiene

Un piso

Donde caminar

Mi casita tiene

Mi casita tiene

Una pared

Donde rebotar

Mi casita tiene

Mi casita tiene

Una ventana

Por donde mirar

Mi casita tiene

Mi casita tiene

Un techo

Donde descansar

Mi casita tiene

Mi casita tiene

Una puerta

Para abrir y cerrar

Los piratas van a buscar

Los piratas van a buscar

Los piratas van a buscar

por aquí y por allá,


un tesoro que es de oro

y es difícil de encontrar.

Porque un barco que se hundió

escondido lo dejó,

pero tengan mucho cuidado

que anda cerca el tiburón...

Muñeco de trapo

soy un muñequito de trapo y de cartón,

camino bien flojito porque soy muy jugueton

levantó los brazitos hasta el cielo van

y luego se me cae como un tobogán

sacudo mis manos haciendo así

y con mi cabeza te digo que si

sacudo mis piernas sacudo mis pies

muevo la cadera y empiezo otra vez

levantó los hombros de a uno por vez

que suban despacio y bajen después

moví mi cuerpito entero esta vez

ya estoy muy contento mi cuerpo afloje

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