3. Factores que influyen en el desarrollo de la personalidad.

Los tópicos más destacados en el seno de la investigación psicológica de la

personalidad: en primer lugar, están los aspectos emocionales de la personalidad,
seguido de cerca por el interés de describir la estructura de la personalidad.
En el artículo publicado en 1992 por Wiggins y Pincus, se afirmaba que en los
años noventa a pesar de los numerosos modelos y enfoques existentes para el
estudio de la personalidad, el concepto de rasgo es el más importante para
referimos, tanto a la estructura, como a la medida y evaluación de la personalidad.
En este mismo trabajo, se destacó la tendencia al “revival”, a volver a los orígenes
de la investigación en personalidad, alejándose de las “revoluciones" más
recientes que a punto estuvieron de hacer desaparecer el propio concepto de
personalidad del contexto de la Psicología Científica. Desde el punto de vista
diferencial de la personalidad, en esta última década han descendido Jos estudios
implicados en temas como la relación entre creatividad y personalidad, inteligencia
y personalidad u se observa un nítido interés renovado en las diferencias de edad
y sexo en la personalidad.
Muchos estudios de la personalidad se han empeñado en obtener un sistema
descriptivo de la personalidad, que sea “integrador” y que pueda servir en un
futuro como punto de arranque para una investigación unitaria de la personalidad.
o Las teorías endógenas consideran que el origen de la personalidad se
encuentra en el propio individuo, donde hay tanto como teorías
reduccionistas de tipo biológico como teorías constructivistas de la
personalidad como el psicoanálisis.
o Las teorías exógenas consideran que los elementos básicos de la
personalidad son construcciones hipotéticas de naturaleza social o cultural
y entre estas teorías se encuentran todas aquellas que reducen la
personalidad a un termino de significado social y cultural.
o También están las teorías interaccionistas que consideran que la conducta
y las diferencias individuales en la personalidad son el resultado de la
interacción de las disposiciones personales con las limitaciones o
influencias del medio.
Los estudiosos de la personalidad antes de utilizar el rasgo como unidad de
análisis de las características individuales utilizaron el concepto de tipo. En
esencia los teóricos de los tipos consideran que todos los individuos humanos se
pueden clasificar en unos cuantos tipos o categorías de seres humanos.
Así como todos los seres humanos tenemos un cierto nivel de ansiedad y de
sociabilidad y de originalidad, nos distinguimos en la cantidad de rasgos que nos
identifica. En general, se asume, que los rasgos o factores de personalidad se
distribuyen de forma normal (es decir, siguiendo la llamada “curva de la campana”)
como la mayoría de los rasgos físicos (altura, peso, etc), lo que significa que si la
“actividad” la podemos considerar rasgo o aspecto, entonces todos los individuos
tendrían este rasgo en diferente nivel, unos pocos serán extremadamente
inactivos o activos y la mayoría tendrá un grado de actividad intermedio.
La aproximación de tipología al estudio de la personalidad se caracteriza por
agrupar características y rasgos de acuerdo a una tipología formal o sistema de
categorías.