Facultad:

Ciencia de La Salud
P.A.P:
Obstetricia
Docente:
Teogenes Castro Quiroz
Curso:
Ética y Deontología
 INTEGRANTES::

• SANCHEZ RAPRI, ARELI

• RAMÍREZ TORRES, ANGELA • SANTOS CALERO, JEYCK
• ROSALES PANTALEON, EMELIN • SERRANO CARBAJAL, KARLINE
• ROSAS CALLUPE, SHARON • QUIÑONES SANTACRUZ, NATALY
• RUIZ GONZALES, TATSUMY • PONCE MARTEL, DAYANA NOEMI
La palabra estética proviene del latín
aestheticus y este del griego αἰσθητική
(aisthetiké). Ambas señalan una relación con
los sentidos y por eso se usa estética para
nombrar al conocimiento que se percibe a
través de la sensibilidad. Así, esta disciplina
puede ser comprendida como la filosofía de la
percepción en general. El primero en pensar
sobre lo estético fue el filósofo griego Platón.
 Introducción
El elemento estético es componente esencial
irrenunciable en el equilibrio de la personalidad y
de la persona. En el esfuerzo cotidiano por
construirse una forma de vida, un mundo deseado o
como quiera llamársele, el hombre tiende a la
coronación estética de lo que hace y de su vida. La
Estética, la cual fundamentalmente se define como
una teoría filosófica de la belleza formal y del
sentimiento que ella despierta en el ser humano,
pertenece al razonamiento lógico del hombre y a los
principios fundamentales de la humanidad, y que se
engrandece cuando se apega a estos principios.
Todas las culturas han poseído y
construido no sólo una idea del
hombre, también una del arte,
manifiesta en las directrices de su
formación estética. Esta tendencia
puede ser observada en el estudio de
la filosofía, de la historia y de la
geografía de eventos y sistemas
educativos. La estética se presenta
como parte fundamental de la
formación humana.
Nuestra humanidad biológica —dice
Savater— necesita una confirmación
posterior, necesita de un segundo
nacimiento en el que por medio de
nuestro propio esfuerzo y de la
relación con otros humanos se
confirme definitivamente el
primero. Sólo llegamos plenamente
a ser humanos cuando los demás nos
contagian su humanidad a propósito
y con nuestra complicidad.
"ESTETICA"
Es la rama de la filosofía que
estudia el origen del
sentimiento puro y su
manifestación, que es el arte,
se puede decir que es la ciencia
cuyo objeto primordial es la
reflexión sobre los problemas
del arte, la estética analiza
filosóficamente los valores que
en ella están contenidos.
 El siglo XX
del hombre que vive perdiendo y
Con el libro Art as Experience
recuperando constantemente su
(1934) de John Dewey inicia una
equilibrio con el mundo que lo circunda.
nueva estación en los estudios
El esfuerzo por lograr un estado de
educativos. Retomando la
"armonía interior" está condicionado por
tradición empirista anglosajona
la relación con el ambiente. La relación
y promoviendo los motivos de un
con el mundo es lo que produce la
pragmatismo moderado e
experiencia. Así, dando importancia a la
inteligente, Dewey propone
experiencia, se acepta la vida en toda su
cambios pedagógicos radicales. Su
incerteza, misterio, duda y conocimiento
estética no concibe el arte como
incompleto; se estudia para profundizar e
objeto primario; su perspectiva
intensificar sus cualidades hasta llegar a
parte del "ser viviente",
la fantasía y al arte.
 El siglo XX
Para Dewey la experiencia está
siempre en acto, dotada de unidad
propia, de intensidad y de cualidades
cada vez diferentes. Cada acto
práctico posee y denota
caracterizaciones estéticas
intrínsecas; en la realización, el
sujeto participa en la experiencia y
puede conducir a hacerlo con pasión.
Sólo entonces se puede alcanzar un
específico goce estético.
El sujeto puede hacerlo
también —como suele
suceder— en atención a las
convenciones de una
situación impaciente y
apresurada; pero entonces no
hay posibilidad estética,
puesto que no se registra la
afinidad necesaria, sin la
cual la experiencia es
definitivamente no-estética
(Dewey, 1934: 61).
Por varios motivos la estética
de Dewey sigue vigente en
nuestros días, aparece como una
estética de la recepción y del
ambiente. Según este autor,
cuando el sujeto y el ambiente
participan en una interacción
positiva surgen las condiciones
para la experiencia estética.
 La estética como disciplina
La estética como disciplina académica y filosófica es
reciente, algunos, como B. Croce,1 han afirmado que
surgió en los siglos XVII y XVIII y que se desarrolló
vigorosamente durante las dos últimas centurias. El
fundamento en que se basa esta tesis reside en la
consideración de que una estética concebida como
filosofía del arte no podría nacer sino en el seno de
una filosofía del espíritu (a la que el pensamiento
clásico, por su carácter fundamentalmente
naturalista, no pudo elevarse, pero a la que sí pudo
acceder), en la filosofía moderna que nace como
subjetivismo y que es primordialmente subjetivista.
 TIPOS:
La estética clásica: La idea de
belleza de la Antigua Grecia y
de los romanos es el
fundamento de las nociones
futuras de lo bello en
Occidente. Para ellos, lo
bello, lo bueno y lo verdadero
eran una sola cosa
 TIPOS:
La estética medieval: el
concepto de belleza
tenía que ver con los
valores fundamentales
cristianos: la fe en
Dios, el sacrificio, etc.
 TIPOS:
La estética moderna: El
Renacimiento rompió con
la tradición cristiana y
reivindicó lo clásico en
el marco de las ideas del
humanismo y la
Ilustración
 TIPOS:
La estética contemporánea: En los
tiempos recientes muchas de las
ideas tradicionales sobre lo bello se
han visto cuestionadas en
consonancia con otras formas de
pensar la realidad y la cultura. Por
ejemplo, el evolucionismo, el
psicoanálisis, el marxismo o las
escuelas filosóficas nihilistas.
 ¿Cuál es la relación estética del ser humano
con el mundo?
La relación estética tiene que
ver con el modo específico en
que los hombres se
relacionan con la realidad, es
un modo de apropiarse del
mundo a partir de la
dimensión estética.
 ¿Qué impacto tiene la estética en la vida
humana?
Los objetos estéticos expresan
emociones y sentimientos,
establecen una comunicación,
entendida como una
comunión, unión común,
coparticipación.
“LA
“LA LIBERTAD
LIBERTAD
CONSISTE
CONSISTE EN
EN SER
SER
DUEÑOS
DUEÑOS DEDE LA
LA
PROPIA
PROPIA VIDA”
VIDA”
GRACIAS!!!