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ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

TALLER PRE PROFESIONAL DE CONSERVACIÓN


DEL PATRIMONIO MONUMENTAL – VIII Ciclo

NO PRESENCIAL

Arq. Belsy L.Gutiérrez Jave – Arql. Valdimiro Lami


GUÍA DE APRENDIZAJE

La presente guía te orientará durante el desarrollo de la asignatura en la modalidad no


presencial. Muestra las actividades de aprendizaje, recursos y herramientas a utilizar.

unidad I unidad III


unidad II Principios y
Marco Teórico y
Normativo de la Los Centros Propuesta de
Conservación del Históricos y el paisaje Intervención en el
Patrimonio urbano Patrimonio
Arquitectónico Edificado

competencias

 Analiza y aplica el marco teórico-metodológico, así como el marco normativo nacional y local
de la especialidad, para la planificación y ejecución de los proyectos, adecuados a su contexto
espacial y temporal.
 Posee un pensamiento lógico matemático para comprender y explicar hechos y situaciones de
diversos contextos de la realidad nacional, regional y local, que sirva de punto de partida para
plantear propuestas coherentes de acuerdo a la especialidad
 Demuestra capacidad de síntesis, con habilidades para la integración de variables
multidisciplinarios, con enfoque interdisciplinar.
 Muestra una actitud positiva para trabajo colaborativo en grupo, desarrollando habilidades
sociales, de comunicación y liderazgo.

Arq. Belsy L.Gutiérrez Jave – Arql. Valdimiro Lami


En el siguiente cuadro se presentan las actividades que deberás Dudas y consultas
desarrollar para asegurar el logro de tus aprendizajes. Cualquier duda puedes consultarla con tu docente directamente o a través
Se indican los recursos y herramientas a utilizar y las fechas de entrega de los canales de comunicación como, el foro de consultas o la mensajería
de los productos. de Canvas, el correo institucional u otro medio que se indique en clase.
Recuerda que la participación en las actividades y la entrega a tiempo de
las tareas, respetando las características que se detallan, son
consideradas en tu evaluación actitudinal.

Fechas de
Productos e instrumentos
Unidad Actividades Recursos y herramientas presentación de
de evaluación
los productos

UNIDAD 1: Marco Teórico y Actividades en las horas de teoría: Recursos  Producto  Semana 3
Normativo de la Conservación - Identifica y clasifica los atributos que - Video conferencias - Esquema gráfico lectura 1 26/09/2022
del Patrimonio sustentan la condición de la arquitectura - Búsqueda de información de fuentes - Texto informativo
Arquitectónico
patrimonial, en concordancia con los electrónicas - Glosario especializado de
De la semana 1 a la semana 4
principios de las cartas y documentos - Videos términos arquitectónicos
internacionales de conservación del - Repositorios de tesis
patrimonio cultural. - Sitio web Ministerio de Cultura o Evaluación
- Investigación bibliográfica electrónica Lista de cotejo
- En la semana 4 participa de las
actividades de retroalimentación Materiales
programadas por la cátedra. - PPT
- Videos
- Software gráfico: Autocad, Canvas, Corel
Actividades en las horas de práctica: Draw u otros
En un caso de estudio:
- De la lectura asignada, elabora un Herramientas Digitales
esquema mental sobre el significado - Plataforma Canvas
cultural de un bien patrimonial. - Zoom

- Organiza un texto de síntesis y glosario


de términos utilizados en la cartas y
documentos internacionales de
conservación del patrimonio cultural.

Arq. Belsy L. Gutiérrez Jave

Arq. Belsy L. Gutiérrez Jave – Arql. Valdimiro Lami


UNIDAD 2: Los centros Actividades en las horas de teoría: Recursos  Producto  Semana 5
históricos y el paisaje urbano - Interpreta y aplica el marco normativo - Video conferencias - Opinión argumentada 10/10/2022
nacional e internacional para la - Búsqueda de información de fuentes sobre su actuación en el
De la semana 5 a la semana 8
identificación, valoración y conservación electrónicas “juego de roles”
de los centros históricos y el paisaje - Videos
urbano. - Repositorios de tesis o Evaluación
- Sitio web Ministerio de Cultura - Lista de cotejo
- En la semana 7 participa de las - Investigación bibliográfica electrónica
actividades de retroalimentación
programadas por la cátedra. Materiales
- PPT
Actividades en las horas de práctica: - Videos - Ficha técnica descriptiva  Semana 7
- Participa con argumentos en la actividad - Software gráfico: Autocad, Canva, Corel de un Bien Cultural y su 24/10/2022
“juego de roles” Draw u otros contexto territorial y
social.
- Describe, clasifica y argumenta de Herramientas Digitales
manera descriptiva y gráfica, las - Plataforma Canvas o Evaluación
características físicas de un Bien Cultural - Zoom - Rúbrica
y su contexto (territorial y social), a
través de la elaboración de fichas
técnicas.

Presentación y sustentación de
Plataforma Canvas (presta atención a las Ficha técnica de identificación  Semana 8
EVALUACIÓN PARCIAL EXAMEN PARCIAL
indicaciones del docente) y valoración de un bien 31/10/2022
cultural
UNIDAD 3: Principios y Actividades en las horas de teoría: Recursos  Producto  Semana 11
Propuestas de Intervención - Interpreta y discute sobre los conceptos - Video conferencias - Ficha técnica de análisis 21/11/2022
en el Patrimonio Edificado de conservación e intervención del - Búsqueda de información de fuentes del estado de
De la semana 9 a la semana
patrimonio cultural edificado. electrónicas conservación del bien
16
- Videos cultural seleccionado.
- En las semanas 14 participa de las - Repositorios de tesis
actividades de retroalimentación - Sitio web Ministerio de Cultura
programadas por la cátedra. - Investigación bibliográfica electrónica
- Propuesta de intervención  Semana 14
Materiales del bien cultural 12/12/2022
Actividades en las horas de práctica: - PPT

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- Realiza una evaluación básica del estado - Videos seleccionado. (pre entrega
de conservación de edificaciones de valor - Software gráfico: Autocad, Canva, Corel de trabajo final)
cultural-monumental y analiza los Draw u otros
contextos urbano monumentales. o Evaluación
Herramientas Digitales - Rúbrica
- Organiza y construye una propuesta de - Plataforma Canvas
intervención arquitectónica en un bien - Zoom
cultural, desarrollando capacidades para
sustentar y adaptar nuevos usos a bienes
culturales intervenidos.

Presentación y sustentación de
 Semana 16
Plataforma Canvas (presta atención a las trabajo final de investigación y
EVALUACIÓN FINAL EXAMEN FINAL 26/12/2022
indicaciones del docente) propuesta de intervención

EXAMEN SUSTITURORIO

ARTÍCULO N.°107 – Reglamento


de Estudios de Pregrado.
El examen sustitutorio no se aplica
en las asignaturas que, por sus
características,
concluyen en productos, como:
1. Trabajos, proyectos e informes EXAMEN SUSTITUTORIO NO APLICA NO APLICA NO APLICA
de investigación
2. Proyectos de desarrollo
3. Diagnósticos
4. Proyectos arquitectónicos
5. Proyectos de Ingeniería
6. Informes de prácticas pre
profesionales.

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