Asignatura Datos del alumno Fecha

Técnicas de PRL: Apellidos: CHACON MUELA

seguridad en el trabajo e 13/12/2021
higiene industrial Nombre: JESSICA ALEXANDRA

Actividad: Evaluación de riesgos

Preguntas del profesor
1. Elabora una tabla en la que se incluyan los factores de riesgo
presentes y riesgos a los que dan lugar. Diferencia entre riesgos
higiénicos y riesgos de seguridad.

Tipo
Factor/es de Riesgo Riesgo/s
(H / S)

Goteras en la cubierta Caída de personas al mismo nivel S

Cuadro de electricidad sin protección Contactos eléctricos directos S

Interruptores saltan por exceso de

Contactos eléctricos indirectos S
energía o por algún corto circuito

Iluminación baja Iluminación H

Maquinas sin extracción de polvo de

Proyección de fragmentos o partículas S
madera

Nivel de iluminación de, dependiendo

Iluminación H
de la zona, entre 70 y 120 lux.

Exposición a sustancias nocivas o

Polvo de matera suspendido en el aire S
toxicas

Polvo de madera en suelo y maquinas Proyección de fragmentos o partículas S

Barnizado y lacado no cuentan con Exposición a sustancias nocivas o

S
cabina o campana de extracción toxicas

Mascarilla auto filtrante de tipo P1

Exposición a contaminantes químicos H
inadecuada protección

Golpes/ cortes por objetos o

Herramientas manuales desgastadas S
herramientas

Caída de objetos en manipulación

objetos situados en las vías de paso S
Choques con objetos móviles

Clasificacion de causas basado en Cantalejo, 2011

Técnicas de PRL: seguridad en el trabajo e higieneiIndustrial

1
Tema 3. Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Técnicas de PRL: Apellidos: CHACON MUELA
seguridad en el trabajo e 13/12/2021
higiene industrial Nombre: JESSICA ALEXANDRA

2. Procede a evaluar tres riesgos de seguridad presentes empleando

las tres metodologías de análisis del riesgo de accidente
siguientes: binaria simplificada, NTP 330 y William-Fine. Explica
las diferencias que se hayan obtenido al aplicar cada método
justificando la respuesta.

Nº Riesgo de Seguridad

1 Caída de personas al mismo nivel

2 Contactos eléctricos directos

3 Proyección de fragmentos o partículas

MÉTODO BINARIO
Nº Probabilidad Consecuencia Valoración del riesgo

1 BAJA LIGERAMENTE DAÑIÑO RIESGO MODERADO

2 ALTA EXTERMADAMENTE DAÑINO RIESGO IMPORTANTE

3 MEDIA DAÑINO RIESGO IMPORTANTE

MÉTODO NTP 330

Tabla 1: Nivel de probabilidad
Nº Deficiencia Exposición Probabilidad

MD D M B EC EF EO EE MA A M B

1 2 2 7

2 6 3 20

3 6 3 10

Tabla 2: Nivel de consecuencia

Nº Nivel de consecuencia

M MG G L

Técnicas de PRL: seguridad en el trabajo e higieneiIndustrial

2
Tema 3. Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Técnicas de PRL: Apellidos: CHACON MUELA
seguridad en el trabajo e 13/12/2021
higiene industrial Nombre: JESSICA ALEXANDRA

1 10

2 60

3 25

Tabla 3: Nivel de intervención

Nº Nivel de Nivel de Nivel de riesgo Nivel de
probabilidad consecuencia intervención

1 3 10 200 40

2 10 60 1200 600

3 6 25 500 150

MÉTODO WILLIAM FINE

Nº Probabilidad Frecuencia Consecuenci Magnitud del Clasificación
as riesgo

1 3 3 1 30 RIESGO
POSIBLE

2 10 10 40 400 RIESGO MUY

ALTO

3 6 6 15 200 RIESGO ALTO

Análisis e interpretación de los resultados

Método binario
Se determina si los riesgos son importantes o no, según las variables severidad y
probabilidad dándoles niveles en cada uno severidad del daño ligeramente dañino,
dañino y extremadamente dañino y su probabilidad baja, media y alta. Para tener esta
información se debe bajas en las medidas implementadas dentro de la empresa o
industria los informes de actividades y reportes de las diferentes áreas (Servicio Andaluz
de Salud, 2010).
NTP 330
El objetivo es cuantificar los riesgos en base a datos estadísticos de accidentabilidad

Técnicas de PRL: seguridad en el trabajo e higieneiIndustrial

3
Tema 3. Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Técnicas de PRL: Apellidos: CHACON MUELA
seguridad en el trabajo e 13/12/2021
higiene industrial Nombre: JESSICA ALEXANDRA

utilizando niveles de posibilidades como riesgo, probabilidad (dependiendo de la

exposición) y consecuencias (Instituto Nacional de Higiene en el Trabajo , Manuel
Bestratén Belloví).
El nivel de riesgo NR será igual al nivel de probabilidad NP por el nivel de consecuencias
NC, cada uno de estos niveles tienen un valor de acuerdo con las tablas proporcionados
en el sistema simplificado de evaluación de riesgos el cual de cuerdo a si incidencia y
afectación tiene un valor estadístico que nos ayuda a guiarnos y dar los valores
correspondientes.
William-Fine.
Es una forma de evaluación matemática basado en tres factores probabilidad, exposición
o frecuencia añadiendo el cálculo de la magnitud del riesgo como consecuencias, la
magnitud del riesgo es la que clasifica y prioriza las actuaciones (Roy, 2015).
En lo métodos aplicados podemos observar que cada uno muestra una forma de
medición diferente dando valores o determinando riesgos por su leve o alta complejidad,
su probabilidad de daño o la exposición que los riesgos que pueden ocasionar (Ruiz,
2014).
Cada método se utiliza de diferentes maneras y diferentes niveles establecidos en cada
uno, pero el fin es de aplicar estos métodos es para determinar el riesgo y obtener
mejores resultados en nuestra investigación y su vez en la empresa o industria a la que
va dirigido.

3. Identifica y clasifica las causas del accidente de José

José se encontraba en la carpintería Mueblesol sufrió el accidente utilizando la

maquina Tupin en la cual realizaba su tarea diaria en madera. El accidente se
produjo cuando un trabajador tropezó con un cable de un taladro en el piso como
consecuencia la maquina golpeo en la mano de José haciendo un corte profundo en
la primera falange del dedo índice.

Causas

 Actividad sin la protección  Materiales de trabajo en el

adecuada lugar inadecuada

Técnicas de PRL: seguridad en el trabajo e higieneiIndustrial

4
Tema 3. Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Técnicas de PRL: Apellidos: CHACON MUELA
seguridad en el trabajo e 13/12/2021
higiene industrial Nombre: JESSICA ALEXANDRA

 Señalización incorrecta de las  Organización inadecuada

áreas de trabajo  Falta de capacitaciones
 Falta de conocimiento del
personal

Bibliografía

Cantalejo, A. F. (2011). Causas de accidentes: clasificación y codificación. notas

técnicas de prevensión , Instituto Nacional de Seguridad Nacional e Higiene
en el Trabajo.
Instituto Nacional de Higiene en el Trabajo . (Manuel Bestratén Belloví). NTP 330:
Sistema simplificado de evaluación de riesgos de accidente. Instituto
Nacional de Higiene en el Trabajo, España.
Roy, J. C. (2015). ANÁLISIS COMPARATIVO DE MÉTODOLOGÍAS DE
EVALUACIÓN DE RIESGOS. Facultad de Derecho Universidad Zaragoza ,
Zaragoza.
Ruiz, Á. D. (2014). Riesgos específicos y su prevención en el sector de la madera .
Valencia .
Servicio Andaluz de Salud. (2010). SISTEMA DE GESTION PREVENCION DE
RIESGOS LABORALES . PROCEDIMIENTO 3 , Junta de Andalucia .

Técnicas de PRL: seguridad en el trabajo e higieneiIndustrial

5
Tema 3. Actividades